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1. Comprueba si los puntos (2, -1), (1, 3) y (-1, 3), pertenecen a la parábola .

2. Comprueba si los puntos (2, -1), (1, 3) y (-1, 3), pertenecen a la parábola .

(Criterio 3, estándar 3.1)

Los puntos pertenecerán a si verifican la ecuación.

(2, -1) no pertenece a la parábola, ya que

(1, 3) sí pertenece a la parábola porque

(-1, 3) también pertenece a la parábola, ya que

3. Calcula los puntos de corte con los ejes coordenados de la parábola .

4. Calcula los puntos de corte con los ejes coordenados de la parábola .

(Criterio 3, estándar 3.1)

El punto de corte con el eje de ordenadas es

Los puntos de corte con el eje de abscisas, tienen como primeras coordenadas las
soluciones de la ecuación , es decir, .
Por tanto los puntos de corte con el eje de abscisas son .

5. Representa las siguientes funciones lineales y di cuál es la pendiente y la ordenada en el


origen de cada una de ellas.

a)

b)

6. Representa las siguientes funciones lineales y di cuál es la pendiente y la ordenada en el


origen de cada una de ellas.

a)

b)

(Criterio 2, estándar 2.1)

Y Y
a) b)

X X

Pendiente: 1 Pendiente: -1
Ordenada en el origen: 1 Ordenada en el origen: -1

7. Halla los puntos de intersección de la recta y la parábola .


8. Halla los puntos de intersección de la recta y la parábola .

(Criterio 3, estándar 3.1)

Los puntos de intersección son las soluciones del sistema formado por las dos
ecuaciones, es decir (1,2) y (4, 5).

9. En un rectángulo, la base es el triple que su altura más tres metros. Calcula la función
que nos da el área del rectángulo en función de la longitud de su altura.

10. En un rectángulo, la base es el triple que su altura más tres metros. Calcula la función
que nos da el área del rectángulo en función de la longitud de su altura.

(Criterio 3, estándar 3.2)

, con x en metros.

11. Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto y es perpendicular a la recta
. ¿En qué punto corta al eje OX?

12. Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto y es perpendicular a la recta
. ¿En qué punto corta al eje OX?

(Criterio 2, estándar 2.1)

La pendiente de la recta dada es:

La pendiente de la recta perpendicular será:

La ecuación pedida será:

Esta recta corta al eje OX en el punto:


13. Calcula la ecuación de una recta que pasa por el punto y que tiene como pendiente
la solución de la ecuación , sabiendo que .

14. Calcula la ecuación de una recta que pasa por el punto y que tiene como pendiente
la solución de la ecuación , sabiendo que .

(Criterio 2, estándar 2.1)

Las soluciones de la ecuación son .

La ecuación de la recta pedida es:

15. Sabemos que la parábola tiene como vértice y que pasa por el
punto ; averigua y c.

16. Sabemos que la parábola tiene como vértice y que pasa por el
punto ; averigua y c.

(Criterio 3, estándar 3.1)

Los dos puntos dados como dato, tienen que cumplir la ecuación de la parábola.
Tenemos, por tanto, un sistema de ecuaciones cuyas soluciones son:

17. El hombre bala del circo describe una trayectoria parabólica dada por la ecuación

. ¿Cuál será la altura máxima que alcance en dicha trayectoria?, ¿cuántos


metros habrá recorrido cuando vuelva a tocar el suelo?
18. El hombre bala del circo describe una trayectoria parabólica dada por la ecuación

. ¿Cuál será la altura máxima que alcance en dicha trayectoria?, ¿cuántos


metros habrá recorrido cuando vuelva a tocar el suelo?

(Criterio 3, estándar 3.2)

25
El punto más alto es el vértice de la parábola, por tanto, como el vértice es (5, ¿ la
10
altura máxima será 2,5 metros.

El alcance máximo será la cuando el hombre bala toque el suelo, por tanto cuando
ordenada sea cero. Hallamos los puntos de corte de la parábola con el eje de las x, y
obtenemos (0, 0) y el (10, 0) , por tanto el alcance máximo es 10 m.

19. Representa las rectas e y calcula el punto que tienen en común.

20. Representa las rectas e y calcula el punto que tienen en común.

(Criterio 2, estándar 2.1)

Y El punto que tienen en común estas dos rectas se


obtiene resolviendo el siguiente sistema de
ecuaciones:

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