Problemas de Movimientos

DEPARTAMENTO FYQ T.
M JUÁREZ S-F
PROBLEMAS DE MOVIMIENTOS
1. Ordena de mayor a menor las siguientes velocidades: 18 m/min; 4,0 m/s; 12 Km/h; 0,19
Km/min.
• 18 m/min→ m/s
18m · 1km · 1min = 0.000005 m/s
1min 1000m 3600s
• 12 km/h→ m/s
12km · 1000m · 1h = 3.33 m/s
1h 1km 3600s
• 0,19 km/min→m/s
0,19km · 1000m· 1min = 3,16 m/s
1 min 1km 60s
Solución: 4.0 m/s > 3.33 m/s > 3,16 m/s > 0,000005 m/s
2. El velocista jamaicano Usain Bolt, sorprendió al mundo en los juegos olímpicos de 2008 al
correr los 100 m lisos en 9,69 s. Si un nadador los hace en 54,0 s. Calcula y compara las
velocidades medias de ambos.
vm= Sf- Si
Tf-Ti
USAIN: vm= 100m =10,3 m/s
9,69s
NADADOR: 100m = 1,85 m/s
54 s
3. Un ciclista se desplaza a 8 Km/h. Si parte de una posición que está a 1,5 Km a la izquierda de
una farola que tomamos como referencia y se mueve hacia la derecha, ¿cuál será su posición
al cabo de 1,5 h?
Datos: Resolución:
v= 8 km v= Sf – Si 8 = Sf – Si 8 · 1,5= Sf – Si
Si=? Tf - Ti 1,5 12= Sf – (-1,5)
Sf=? 12-1,5= Sf
t= 1,5 h 10,5 km = Sf
4. A partir de la gráfica determina la rapidez media de cada ciclista expresada en Km/h y en

m/s. ¿cuál va más rápido?
1. 40 km/h
2. 20 km/h
Va más rápido el ciclista 1, porque va a una velocidad de 40 km/h como podemos observar en
la gráfica
DEPARTAMENTO FYQ T.M JUÁREZ S-F
5. Calcula:
a) La distancia que recorre en 20 min una moto que se desplaza a 90 Km/h.

Recorre una distancia de 30 km
b) La distancia que recorre un caracol en 5 min si se desplaza en línea recta 10,8 m en 1,5 h
Recorre una distancia de
c) El tiempo que invierte una avioneta en realizar un viaje de 1656 Km si la rapidez media con
la que lo realiza es de 720 Km/h. El tiempo que invierte son 8.280 s
6. La figura representa la posición de un ciclista que se desplaza con velocidad constante.

Calcula:
a) La ecuación del movimiento y dibuja la gráfica x-t.
Datos: Resolución:
v=cte. Ecuación del m.r.u: /s=v·t/
4500
s 0= 0 m 4.500m=v·300s; =v
300
s=? 15=v
60𝑠
t=5min· =300s
1𝑚𝑖𝑛
1000𝑚
v=4,5 km· =4.500m
1𝑘𝑚
Gráfica s-t:
s
b) La posición a los 30 min y el tiempo que tarda en estar a 18 Km del origen.

A los 30 min estaba a 27 km del origen
Tarda 20 min en estar a 18 km del origen
7. Razona si es verdadero/falso y corrige las afirmaciones incorrectas:

a) Un móvil con movimiento rectilíneo y uniforme tiene aceleración. Falso, porque en el mru,
la aceleración es nula, es decir, 0.
b) El movimiento del plato de un microondas es un M.R.U.A. Verdadero, ya que al empezar a
girar hay aceleración
c) En los movimientos rectilíneos no cambia la dirección ni el sentido del vector velocidad.
Verdadero, ya que la velocidad se mantiene constate
8. Un guepardo está persiguiendo a una gacela que corre a 90 km/h. Le separa de ella una
distancia de 20 m y lleva una velocidad de 97,2 km/h, que mantiene durante 9 s. ¿Alcanzará a
la gacela?
Datos: Resolución: /s=v·t/
1000𝑚 1ℎ
v gacela= 90km/h · · =25 m/s (gacela) s=25m/s · 9s= 225
1𝑘𝑚 3600𝑠
1000𝑚 1ℎ
v guepardo= 97,2km/h· · =27 m/s (guepardo) s= 27m/s · 9s= 243
1𝑘𝑚 3600𝑠
t= 9s (ventaja de la gacela): 225 + 20= 245
¿s? 245>243
SOLUCIÓN: El guepardo no alcanza a la gacela
9. Calcula, en unidades del SI, la aceleración de:

a) un coche que viaja a 72 Km/h y al ver un obstáculo en la carretera, frena de manera que en
2 s alcanza los 36 Km/h. Aceleración: -18
Datos: Resolución:
∆𝑣 36𝑘𝑚/ℎ−72𝑘𝑚/ℎ −36
vi= 72 km/h /am= / am= = =-18km/h2
∆𝑡 2𝑠 2
vf= 36 km/h
t= 2s
¿am?
b) una lanzadera espacial que alcanzó en 2 min una velocidad de 29000 km/h. Aceleración:
14500km/h
Datos: Resolución:
∆𝑡 29000𝑘𝑚/ℎ
v=29000 km/h /am= / am= =14500km/h2
∆𝑣 2 𝑚𝑖𝑛
t=2 min
10. Un tren Talgo puede alcanzar una velocidad de 270 km/h en 5 min. Un ciclista puede
alcanzar una velocidad máxima de 54 km/h en 30 s. Si ambos parten del reposo:
a) ¿Qué móvil desarrolla más aceleración? Tiene más aceleración el ciclista
b) ¿Con qué aceleración ha de frenar cada uno para detenerse en 2 min 30 s?
11. Desde dos pueblos que distan 195 km, salen simultáneamente, y en sentidos contrarios,
dos ciclistas con velocidades constantes de 25 km/h y 40 km/h, respectivamente. ¿En qué
instante y en qué punto de la carretera se encuentran? Resuelve el problema gráfica y
numéricamente.
12. Dos coches salen simultáneamente desde dos puntos A y B distantes 900 m, con la
intención de encontrarse en el camino. El que parte de A viaja a 20 m/s y el otro a 25 m/s, ¿en
qué instante y en qué punto se encuentran?
13.Un conductor circula a 12 m/s. Acelera y pasa a circular a 20 m/s al cabo de 10 segundos.
Calcula la aceleración del coche.
Datos: Resolución:
∆𝑠 20−12𝑚/𝑠
vi= 12 m/s /am= / am= = 0,8 m/s2
∆𝑡 10𝑠
vf= 20 m/s
t=10s
¿am?
14.Una pelota que rueda por un plano con una velocidad de 2 m/s, tarda en detenerse 10
segundos. ¿Cuánto vale la aceleración de frenado?
Datos: Resolución:
∆𝑣 0−2𝑚/𝑠
vi= 2m/s /am= / am= = -2m/s2
∆𝑡 10𝑠
vf= 0 m/s
t= 10 s
¿am?
15. La aceleración a la que se ve sometido un avión es de 2 m/s2. Si el avión tarda en despegar,

partiendo del reposo, 25 segundos, ¿cuál es la velocidad que lleva el avión cuando despega?
Datos: Resolución:
𝑣 𝑣 2m/s2
a= 2m/s2 /a= / 2m/s2= ; =v
𝑡 25𝑠 25𝑠
t=25 s 0,08m/s=v
¿v?
16. Se deja caer desde lo alto de un edificio una maceta que tarde 3 segundos en estrellarse
con el suelo. Si sobre todo objeto que cae actúa la aceleración de la gravedad 9,8 m/s2, calcula
cuánto vale la velocidad de la maceta en el momento que impacta contra el suelo.
17.Un conductor circula en coche a 72 km/h. Frena y se para a los 20 segundos. ¿Cuál ha sido
la aceleración durante la frenada? Explica el significado del signo de la aceleración.
Datos: Resolución:
1000𝑚 1ℎ ∆𝑠 20 𝑚/𝑠
vi= 72 km/h· · = 20m/s /am= / am= = -1m/s2
1𝑘𝑚 3600𝑠 ∆𝑡 20
t=20s
¿am?
18.Un tren sale de la estación con una aceleración de 1,2 m/s2. Calcula la velocidad del tren 10
segundos después de arrancar y exprésala en m/s y en km/h.
Datos: Resolución:
∆𝑠 𝑣 1,2𝑚/𝑠
vf=? /am= / 1,2m/s= ; =v
∆𝑡 10𝑠 10𝑠
a= 1,2m/s2 v= 0,12m/s
t= 10 s
vi= 0 m/s
19.- Calcula la velocidad inicial de un coche si después de pisar el acelerador con una
aceleración de 3 m/s2 alcanza 40 m/s en 5 segundos.
Datos: Resolución
∆𝑠 40−𝑣
vi= ¿? /am= / 3 m/s2= ;
∆𝑡 5𝑠
3𝑚/𝑠 3−40
a= 3m/s2 = 40-v; =v
5𝑠 5
vf= 40 m/s -7,4m/s=v
t=5 s
20. Un automovilista se desplaza a 108 km/h por una autopista. Al llegar a un peaje frena y
para al cabo de 20 segundos. ¿Cuál ha sido la aceleración durante la frenada?
Datos: Resolución:
1000𝑚 1ℎ 𝑣 30𝑚/𝑠
v=108km/h· · =30m/s /a= / a= = 1,5m/s2
1𝑘𝑚 3600𝑠 𝑡 20𝑠
t=20 s
¿a?
21.- Imagina una nave espacial que acelerara a 10 m/s2 durante 10 años. ¿Cuál sería la
velocidad final que alcanzaría al cabo de esos 10 años acelerando? ¿Es posible ese resultado?
Datos: Resolución:
2 𝑣 𝑣
a=10m/s /a= / 10m/s2= ;
𝑡 10 𝑎ñ𝑜𝑠
10𝑚/𝑠
t= 10 años =v
10 𝑎ñ𝑜𝑠
¿v? 1 m/s=v

Problemas de Movimientos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Problemas de Movimientos

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Problemas de Movimientos

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DEPARTAMENTO FYQ T.

4. A partir de la gráfica determina la rapidez media de cada ciclista expresada en Km/h y en

a) La distancia que recorre en 20 min una moto que se desplaza a 90 Km/h.

6. La figura representa la posición de un ciclista que se desplaza con velocidad constante.

b) La posición a los 30 min y el tiempo que tarda en estar a 18 Km del origen.

7. Razona si es verdadero/falso y corrige las afirmaciones incorrectas:

9. Calcula, en unidades del SI, la aceleración de:

15. La aceleración a la que se ve sometido un avión es de 2 m/s2. Si el avión tarda en despegar,

También podría gustarte