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    Cómo Funciona Un Diagrama de Clases

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    lineth aguilar
    Un diagrama de clases modela las relaciones entre entidades de un sistema de software. Se usa para comunicar el diseño de un programa orientado a objetos, modelando vocabulario, colaboraciones y esquemas de bases de datos. Contiene clases y relaciones como asociación, agregación, dependencia y generalización.

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    Cómo Funciona Un Diagrama de Clases

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    Un diagrama de clases modela las relaciones entre entidades de un sistema de software. Se usa para comunicar el diseño de un programa orientado a objetos, modelando vocabulario, colaboraciones y esquemas de bases de datos. Contiene clases y relaciones como asociación, agregación, dependencia y generalización.

    Descripción original:

    Diagramas

    Título original

    Cómo funciona un diagrama de clases

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    Un diagrama de clases modela las relaciones entre entidades de un sistema de software. Se usa para comunicar el diseño de un programa orientado a objetos, modelando vocabulario, colaboraciones y esquemas de bases de datos. Contiene clases y relaciones como asociación, agregación, dependencia y generalización.

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    Un diagrama de clases modela las relaciones entre entidades de un sistema de software. Se usa para comunicar el diseño de un programa orientado a objetos, modelando vocabulario, colaboraciones y esquemas de bases de datos. Contiene clases y relaciones como asociación, agregación, dependencia y generalización.

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    1. ¿Cómo funciona un diagrama de clases?

    Un diagrama de clases es una herramienta para comunicar el diseño de un programa que se creó
    para orientar objetos y que permite modelar relaciones entre diferentes entidades. Los diagramas
    de clases también pueden contener a paquetes o subsistemas, que se usan para agrupar
    elementos del modelo en partes más grandes (por ejemplo, paquetes que a su vez contienen a
    varios diagramas de clases). Al igual que otros diagramas, en los diagramas de clases pueden
    aparecer notas explicativas y restricciones.

    2. ¿Cuáles son las diferentes formas en que se puede usar un diagrama de clases?

    1. Para modelar el vocabulario de un sistema

    Modelar el vocabulario de un sistema implica tomar una decisión sobre qué abstracciones
    forman parte del sistema y qué otras caen fuera de sus límites. Aquí usamos los diagramas de
    clases para especificar dichas abstracciones y sus responsabilidades.

    2. Para modelar colaboraciones de forma sencilla

    Una colaboración es un conjunto de clases, interfaces y otros elementos que trabajan juntos para
    proporcionar un comportamiento de cooperación mayor que la suma de todos los elementos

    3. Para modelar el esquema lógico de una base de datos

    En muchos dominios podemos querer almacenar información continua (persistent information)


    en una base de datos relacional u orientada a objetos. Aquí usamos los diagramas de clase para
    modelar los esquemas de dichas bases de datos.

    3. ¿Cómo se pueden usar las relaciones de clases?

    Los diagramas de clases están compuestos por clases y por relaciones entre ellas. Las relaciones que se
    pueden usar son:

    • Relación de asociación

    Una asociación es una conexión entre clases, una conexión semántica (enlace) entre los objetos de dichas
    clases. Un tipo especial de asociación es la relación de agregación

    . • Relación de dependencia

    Una dependencia es una relación entre elementos, uno independiente y otro dependiente. Un cambio en el
    elemento independiente afectará al elemento dependiente.

    • Relación de generalización

    Una generalización es una relación entre un elemento más general y otro más específico. El elemento más
    específico puede contener sólo información adicional. Una instancia (un objeto es una instancia de una
    clase) del elemento más específico se puede usar si el elemento más general lo permite.
    4. ¿Cuáles son los tipos de asociaciones presentes en un diagrama de clase?

    1. Asociación normal

    Una asociación normal entre dos clases representa una relación estructural entre sus
    objetos, lo que significa que ambas clases están conceptualmente al mismo nivel, ninguna
    es más importante que la otra. Se trata de una relación no muy fuerte.

    2. Agregación
    Una agregación sirve para modelar una relación “todo-parte”, lo que significa que un
    objeto del todo tiene objetos de la parte. Podemos distinguir:

    • Agregación normal
    Una agregación normal se denota dibujando una línea con un rombo sin rellenar al
    final de la misma del lado del todo (del lado de la clase que contiene a la otra clase).

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