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    Anexo 2 - Formato de Entrega - Unidad 1 - Fase 2 - Diseño

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    Jair Melendez Rhenals
    Nombre Estudiante 1: JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS Script DDL: CREATE TABLE Escuelas( IdEscuela NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL, DireccionEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL ); CREATE TABLE Ciudades( IdCiudad NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreCiudad VARCHAR2(25) NOT NULL ); Script DML: INSERT INTO Escuelas VALUES(1,'Escuela San Juan','Calle 1 # 2-45'); INSERT INTO Escuelas VALUES(2,'Escuela Los P

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    Anexo 2 - Formato de Entrega - Unidad 1 - Fase 2 - Diseño

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    Jair Melendez Rhenals
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    Nombre Estudiante 1: JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS Script DDL: CREATE TABLE Escuelas( IdEscuela NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL, DireccionEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL ); CREATE TABLE Ciudades( IdCiudad NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreCiudad VARCHAR2(25) NOT NULL ); Script DML: INSERT INTO Escuelas VALUES(1,'Escuela San Juan','Calle 1 # 2-45'); INSERT INTO Escuelas VALUES(2,'Escuela Los P

    Descripción original:

    siseño web

    Título original

    Anexo 2 - Formato de entrega - Unidad 1 - Fase 2 -Diseño

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    Nombre Estudiante 1: JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS Script DDL: CREATE TABLE Escuelas( IdEscuela NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL, DireccionEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL ); CREATE TABLE Ciudades( IdCiudad NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreCiudad VARCHAR2(25) NOT NULL ); Script DML: INSERT INTO Escuelas VALUES(1,'Escuela San Juan','Calle 1 # 2-45'); INSERT INTO Escuelas VALUES(2,'Escuela Los P

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    Anexo 2 - Formato de Entrega - Unidad 1 - Fase 2 - Diseño

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    Jair Melendez Rhenals
    Nombre Estudiante 1: JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS Script DDL: CREATE TABLE Escuelas( IdEscuela NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL, DireccionEscuela VARCHAR2(25) NOT NULL ); CREATE TABLE Ciudades( IdCiudad NUMBER(4) PRIMARY KEY, NombreCiudad VARCHAR2(25) NOT NULL ); Script DML: INSERT INTO Escuelas VALUES(1,'Escuela San Juan','Calle 1 # 2-45'); INSERT INTO Escuelas VALUES(2,'Escuela Los P

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    UNIDAD 1: LENGUAJE DE CONSULTA ESTRUCTURADO SQL

    FASE 2 - DISEÑO

    PARTICIPANTES:

    CC: 71370330 – JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS

    GRUPO No. 301125_1

    Tutor:
    JOSE VIDAL CONTERAS

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


    Escuela Ciencias básicas, tecnología e ingeniería
    Programa Ingeniería de Sistemas
    Base de datos avanzada 301125
    Periodo 16-02
    Colombia
    2022
    TABLA DE CONTENIDO
    INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................3
    OBJETIVOS...............................................................................................................................4
    Objetivo General................................................................................................................4
    Objetivos Específicos........................................................................................................4
    RESULTADO.............................................................................................................................5
    1. Selección y respuesta de la pregunta motivadora.....................................5
    2. Diseño modelo Entidad Relación y modelo Relacional.............................6
    - Modelo de Datos Entidad Relación – Según Peter Chen:........................6
    - Técnicas de normalización..................................................................................6
    - Modelo de Datos Relacional – Según Edgar Frank Codd.........................7
    3. Desarrollo de la base de datos relacional.....................................................8
    4. Consultas con JOINS............................................................................................9
    5. Consultas con funciones......................................................................................9
    6. Evidencias de la participación en el foro.....................................................10
    CONCLUSIONES...................................................................................................................13
    BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................................14
    INTRODUCCIÓN

    En esta entrega mediante las actividades propuestas en la guía


    desarrollamos una base de datos relacional que cumple tres
    principales formas normales, garantizando que sea escalable, así
    mismo de describen conceptos básicos de procedimientos
    almacenados, lenguaje SQL, lenguaje SQL/PL, así mismo sus
    diferencias y aplicaciones en implementar un esquema racional.
    OBJETIVOS

    Objetivo General
    Tener conocimientos y bases para en la práctica implementar bases
    de datos con la estructura adecuada de acuerdo a los requerimientos
    de la guía.

    Objetivos Específicos
    Desarrollar diagrama que represente el modelo entidad relación de la
    base de datos.
    Adquirir competencias sore activadores, procedimientos almacenados,
    leguaje PL/SQL.
    Implementar procedimientos almacenados para bases de datos con
    lenguaje PL/SQL.
    Desarrollar Scripts.
    RESULTADO

    1. Selección y respuesta de la pregunta motivadora


    Nombre Estudiante 2: JAIR EDUARDO MELENDEZ RHENALS
    Pregunta 2: ¿Qué se conoce como lenguaje SQL?
    Respuesta:

    SQL define como un lenguaje de programación o computacional con


    el cual se trabajan o gestionan conjuntos o bases de datos y las
    relaciones entre esos datos. El lenguaje SQL también conocido
    como lenguaje de consulta estructurado es el más utilizado ya que
    es el que más aplicabilidad tiene en las diferentes materias y
    ámbitos en donde se trabajen o apliquen bases de datos, es u
    lenguaje que permite eliminar, modificar o acceder la información
    susceptible de ser utilizada como base de datos.
    existen diferentes programas que utilizan SQL para trabajar bases
    de datos entre los más populares esta Office Access que brinda una
    interfaz amigable, adicional hay que mencionar que SQL es un
    estándar internacional reconocido por ANSI e ISO.

    Comentario:
    No hay aportes de los compañeros en el foro.

    2. Diseño modelo Entidad Relación y modelo Relacional

    - Modelo de Datos Entidad Relación – Según Peter Chen:


    En este espacio se debe tomar la propuesta de las entidades de cada
    estudiante presentadas en la fase 1 planeación y unificar criterios para
    formar un solo DER. Ver ejemplo.
    - Técnicas de normalización
    Teniendo en cuenta las entidades identificadas en el diagrama
    entidad relación, aplicar las técnicas de normalización mínimo hasta
    la tercera forma normal.

    Norma Característica Descripción

    Todos los atributos son atómicos. Un atributo es atómico si


    a
    los elementos del dominio son indivisibles, mínimos.
    1NF b La tabla contiene una clave primaria
    c La llave primaria no contiene atributos nulos.
    d No posee ciclos repetitivos
    Dependencia Funcional. Una relación está en 2FN si está en
    1FN y si los atributos que no forman parte de ninguna
    clave dependen de forma completa de la clave principal. Es
    decir que no existen dependencias parciales. Es decir, debe
    2NF a estar en 1FN e identificar las dependencias funcionales (los
    campos no principales dependen funcionalmente de la
    clave primaria. Si la clave primaria NO existe los demás
    campos tampoco existirían) y transitivas (los campos no
    principales que dependen entre sí y dependen de la clave
    La tabla se encuentra en 3FN si es 2FN y si no existe
    ninguna dependencia funcional transitiva entre los
    atributos que no son clave. Es decir, debe de estar en 2FN
    3FN a
    todo atributo no principal debe depender total o
    funcionalmente de la clave principal, eliminar dependencias
    transitivas.

    Ejemplo
    Tipo de ¿Cumple la
    Dato característica de las
    Nombre Identificador
    Atributos (Texto, Tamaño formas normales? Causa/Acción
    Entidad Único (UID)
    Número,
    Fecha) 1FN 2FN 3FN BCFN
    Cumple con 1FN
    IdEscuela X N 4  SI SI SI SI
    2FN 3FN
    Cumple con 1FN
    NombreEscuela   T 25  SI SI SI SI
    2FN 3FN
    Cumple con 1FN
    DirecciónEscuela   T 25  SI SI SI SI
    2FN 3FN
    1FN- El campo
    es divisible, se
    Escuelas

    debe crear una


    CiudadEscuela   T 25 NO       tabla ciudades
    con atributos
    idCiudad* y
    NombreCiudad
    Podría ser
    eliminado ya
    que
    SiglaEscuela   T 25 NO    
    prácticamente
    es el mismo
    idEscuela

    - Modelo de Datos Relacional – Según Edgar Frank Codd


    Después de aplicar las formas normales a cada una de las entidades,
    se debe realizar el diagrama relacional, se espera un diagrama por
    todo el grupo.
    Ver ejemplo:
    3. Desarrollo de la base de datos relacional
    Cada estudiante debe desarrollar mínimo 2 tablas a partir de las
    entidades identificadas en el diagrama relacional, se sugiere trabajar
    en la herramienta Oracle APEX para construir la base de datos.
    https://apex.oracle.com/pls/apex/f?
    p=4550:1:114295057266981:::::

    Nombre Estudiante 1: Elimine el texto y escriba el nombre


    Script DDL: código sql de la creación de las dos tablas.

    Script DML: Código sql con la inserción de mínimo cinco registros


    por tabla
    Nombre Estudiante 2: Elimine el texto y escriba el nombre
    Script DDL código sql de la creación de las dos tablas.

    Script DML Código sql con la inserción de mínimo cinco registros por
    tabla
    Nombre Estudiante 3: Elimine el texto y escriba el nombre
    Script DDL código sql de la creación de las dos tablas.

    Script DML Código sql con la inserción de mínimo cinco registros por
    tabla
    Nombre Estudiante 4: Elimine el texto y escriba el nombre
    Script DDL código sql de la creación de las dos tablas.

    Script DML Código sql con la inserción de mínimo cinco registros por
    tabla
    Nombre Estudiante 5: Elimine el texto y escriba el nombre
    Script DDL código sql de la creación de las dos tablas.

    Script DML Código sql con la inserción de mínimo cinco registros por
    tabla

    4. Consultas con JOINS

    Nombre Estudiante 1: Elimine el texto y escriba el nombre


    Código - [INNER] JOIN ... ON:

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos.
    Nombre Estudiante 2: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - LEFT [OUTER] JOIN:
    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado
    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 3: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código- RIGHT [OUTER] JOIN:

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 4: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - FULL [OUTER] JOIN:

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 5: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - CROSS JOIN:

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos

    5. Consultas con funciones

    Nombre Estudiante 1: Elimine el texto y escriba el nombre


    Código - COUNT (expresión):

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 2: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - SUM (expresión):

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 3: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - AVG (expresión):

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 4: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - MIN (expresión):

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos
    Nombre Estudiante 5: Elimine el texto y escriba el nombre
    Código - MAX (expresión):

    Resultado de la consulta: Se espera una imagen con el resultado


    tomada del gestor de base de datos

    6. Evidencias de la participación en el foro


    Se espera que cada estudiante presente las evidencias de su
    participación en el foro con relación al Desarrollo de la Unidad 1 -
    Fase 2 - Diseño, al igual que comentarios significativos a los aportes
    de los demás compañeros del grupo.

    Nombre Estudiante 1: Elimine el texto y escriba el nombre


    Imagen 1 Imagen 2

    Nombre Estudiante 2: Elimine el texto y escriba el nombre


    Imagen 1 Imagen 2

    Nombre Estudiante 3: Elimine el texto y escriba el nombre


    Imagen 1 Imagen 2

    Nombre Estudiante 4: Elimine el texto y escriba el nombre


    Imagen 1 Imagen 2

    Nombre Estudiante 5: Elimine el texto y escriba el nombre


    Imagen 1 Imagen 2
    CONCLUSIONES

    Se espera mínimo una conclusión por cada estudiante; esta


    conclusión debe ser un párrafo de su propia autoría con mínimo 5
    líneas de texto.
    BIBLIOGRAFÍA

    Todas las referencias bibliográficas deben estar según la norma APA

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