Final Teoria Probabilidad INDUSTRIAL 2022-1

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EJERCICIOS SOBRE LAS PROBABILIDADES LIC.

JOSE MANUEL SLES HUERTAS 2022


RESUMEN PROBABILIDAD

OPERACIONES CON SUCESOS:

A∩B AΔB

Unión Intersección Diferencia


Diferencia Diferencia simétrica
(A o B) (A y B) (Sólo suceso A)
(Sólo suceso B) (Sólo suceso A o B)

PROPIEDADES DE SUCESOS:
Distributiva: A ∩ (B U C) = (A ∩ B) U (A ∩ C) Leyes de Morgan: AB A B

A U (B ∩ C) = (A U B) ∩ (A U C) AB A B

LEY DE LAPLACE: PROBABILIDAD DEL SUCESO A

Número de casos favorables al suceso A Número de sucesos elementale s que componen A


P (A )  
Número de casos totales del experiment o Número de sucesos elementale s del espacio muestral

Siempre se debe cumplir que: 0 ≤ P(A) ≤ 1

PROBABILIDAD DEL SUCESO CONTRARIO: P( A ) = 1 - P(A)

PROBABILIDAD DE LA UNIÓN: P(AUB) = P(A) + P(B) – P(A∩B)

Si dos sucesos A y B son incompatibles, P(A∩B) = 0  P(AUB) = P(A) + P(B)

P(A  B) P(A  B)
PROBABILIDAD CONDICIONADA: P(A / B)  ó P(B / A) 
P(B) P(A)

Sucesos independientes: Dos sucesos son independientes si p(A/B) = P(A) ó


p(B/A) = P(B)

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PROBABILIDAD DE LA INTERSECCIÓN: P(A∩B) = P(A/B) · P(B) ó P(A∩B) =
P(A) · P(B/A)

Si dos sucesos A y B son independientes p(A/B) = P(A), luego quedaría:


P(A∩B) = P(A) · P(B)

AYUDA PARA RESOLVER EJERCICIOS DE PROBABILIDADES


a) Diagramas de Venn:
Probabilidad de la diferencia: P(A-B) = P(A) - P(A∩B)
Probabilidad de la diferencia simétrica: P(AΔB) = P(A - B) + P(B - A) ó
P(AΔB) = P(AUB) - P(A∩B)

b) Tablas de A A Total contingencia:


B P(A  B) P(A  B) P(B)
B P(A  B ) P(A  B ) P( B )
Total P(A) P( A ) 1

c) Diagramas de árbol:
P(B / A)
P(A) B  P(A∩B)=P(A)·P(B/A)
A
P(B / A)
B  P(A  B ) =P(A)· P(B / A)
B  P(A  B)  P(A )·P(B / A )
P(B / A )
A
P( A ) B  P(A  B )  P(A )·P(B / A )
P(B / A )

1.- Dados tres sucesos A, B y C expresa con operaciones los siguientes sucesos:
a) De los tres sucesos, solo se verifica (u ocurre) A.
b) Los tres sucesos ocurren simulta´neamente.
c) Ocurren A y B, pero no C.
d) Por lo menos dos de los tres sucesos ocurren.
e) Ocurren u´nica y exclusivamente dos de los tres sucesos.
f) Ocurre exclusivamente uno de los tres sucesos.
g) No ocurre ninguno de los tres sucesos.

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2.- Se consideran dos sucesos A y B de un experimento aleatorio de los que se sabe
que P(A) = 0.6 y P(A ∪ B) = 0.8. Se pide calcular P(B) en cada uno de los siguientes
supuestos:
a) A y B son sucesos incompatibles.
b) A y B son sucesos independientes

3.- De los sucesos dependientes A y B se sabe que P(A ∩ B) = 0.2, P(B|A) = 0.5 y
P(A|B) = 0.4. Calcule: a) P(A) y P(B) b) P(A ∪ B).

4.- La probabilidad de que un autobu´s sufra un accidente en d´ıa nublado es 0.09 y


en d´ıa seco 0.005. Durante un periodo de 10 d´ıas ha habido 7 d´ıas secos y 3
nublados. ¿Cua´l es la probabilidad total de accidente

5.-En cierto pa´ıs, existen en el mercado solamente dos marcas de agua


embotellada, denominadas M1 y M2. En un estudio de la calidad de estas aguas, el 2
por ciento de las botellas de la marca M1, y el 8 por ciento de las botellas de la
marca M2, contienen un exceso de Flu´or. El 60 por ciento de las botellas a la venta
en todo el pa´ıs son de la marca M1. En una tienda escogida al azar, se compra una
botella de agua que viene sin etiqueta, por lo que se desconoce de qu´e marca es.
a) ¿Cua´l es la probabilidad de que contenga un exceso de Flu´or?
b) ¿y la probabilidad de que esa misma botella contenga una cantidad aceptable de
Flu´or?
c) Si se confirma que la botella comprada al azar contiene un exceso de Flu´or,
¿cua´l es la probabilidad de que sea de la marca M1?

6. Los estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato de un centro escolar se distribuyen por


curso y sexo como se indica en la tabla, aunque hay números desconocidos: a)
Completa los números que faltan. b) Se elige un estudiante al azar y se consideran
los siguientes sucesos: A = “sea una chica”; B = “sea de 1º”; C = “sea una chica de
2º”; D = “sea un chico de 1º” F = “sea de 1º si se sabe que es un chico”; G =
“sea un chico si se sabe que es de 1º” Calcula la probabilidad de cada uno de los
sucesos anteriores.

7. En una empresa trabajan 3 mujeres por cada 2 hombres. Se sabe que el 20% de
las mujeres y el 26% de los hombres necesitan gafas. Con esos datos construye una
tabla de contingencia que distribuya a los trabajadores según su sexo y necesidad de
gafas. A partir de los datos de esa tabla, si se elige un empleado al azar halla la
probabilidad de los sucesos que se indican: a) Que sea mujer. b) Que sea una
mujer y necesite gafas. c) Que sea mujer si necesita gafas. d) Que sea mujer o
necesite gafas

8. Los resultados académicos de cierto grupo de Bachillerato muestran que la


probabilidad de aprobar Matemáticas es 0,6 y la de aprobar Economía 0,7. Además,

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la probabilidad de aprobar las dos asignaturas es 0,45. Si en ese grupo se elige un
alumno al azar, cuánto vale la probabilidad de que: a) Apruebe alguna de las dos
asignaturas. b) Apruebe solamente una de las dos asignaturas. c) No apruebe
ninguna de las dos asignaturas. d) ¿Es independiente aprobar Matemáticas de
aprobar Economía?

9. Una alarma de seguridad tiene instalados dos indicadores. Ante una emergencia
los indicadores se activan de forma independiente. La probabilidad de que se active
el primer indicador es 0,95 y de que se active el segundo es 0,90. Halla la
probabilidad de que ante una emergencia: a) Se active solo uno de los indicadores b)
Se active al menos uno de los dos indicadores

10. En un proceso de fabricación se sabe que la probabilidad de que un producto sea


defectuoso es 0,1. Si se selecciona una muestra aleatoria de 3 productos: a) ¿Cuál
es la probabilidad de que solo el segundo sea defectuoso? b) ¿Cuál es la
probabilidad de que, al menos, uno de los tres sea defectuoso? c) ¿Cuál es la
probabilidad de que haya exactamente uno defectuoso?

11. Hace dos días me presentaron un matrimonio, y me dijeron que tenían dos hijos.
Ayer me enteré de que uno de los hijos se llamaba Ramiro, y hoy he sabido que éste
es el mayor de los dos hermanos. ¿Cómo ha ido variando con el proceso de la
información, la probabilidad de que los dos hijos sean varones? Determina estas
probabilidades. Solución

12. Una tienda vende filtros para purificadores de aire industriales. Todos los filtros
son de la misma marca, pero han sido elaborados en distintas f´abricas, digamos A,
B, y C. La tienda tiene en stock 30 filtros de A, 40 filtros de B y 30 filtros de C. Se
sabe que, en promedio, 4 de cada 500 filtros procedentes de A son defectuosos y no
funcionan y lo mismo ocurre con 10 de cada 800 filtros de B y con 10 de cada 1000
filtros de C. a) ¿Qué porcentaje de filtros defectuosos esperas que haya en la tienda?
b) Un cliente adquiere un filtro y no le funciona. Calcular las probabilidades de que el
filtro haya sido fabricado en cada una de las tres fábricas.

13. En un parque natural hay plantadas tres variedades distintas de pino, denotadas
como A, B y C. El 75% de los pinos del parque son de la variedad A, el 8% de la
variedad B y el 17% de la variedad C. Se sabe que el 0.1%, 0.6% y 0.4%
respectivamente de las anteriores variedades han sido afectadas por el hongo
causante de la enfermedad de la banda roja (Dothistroma septosporum).
a) Si se selecciona al azar un pino cualquiera del parque, ¿cuál es la probabilidad de
que este enfermo?
b) Después de seleccionar un pino del parque, se comprobó´ que estaba enfermo.
¿De qué variedad es menos probable que sea? ¿Cuál es esa probabilidad?

14.- Una empresa que fabrica bombillas LED posee tres máquinas A, B y C, que
producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de las bombillas producidas

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en la fábrica. Los porcentajes producción defectuosa de estas máquinas son del 3%,
4% y 5% respectivamente. Contestar a las siguientes preguntas:
a) Seleccionada una bombilla al azar, calcular la probabilidad de que salga
defectuosa. b) Se toma al azar una bombilla, y resulta ser defectuosa. Calcular la
probabilidad de haber sido fabricada en la maquina B.
c) ¿Que maquina tiene la mayor probabilidad de haber producido una bombilla
defectuosa?

15. En una empresa el 20% de los empleados son ingenieros y otro 20% son
economistas. El 75% de los ingenieros ocupan un cargo directivo y el 50% de los
economistas también, mientras que los demás trabajadores (no ingenieros y no
economistas) solamente el 20% ocupa un puesto directivo. ¿Cuál es la probabilidad
de que un empleado directivo elegido al azar sea ingeniero?

16. Según la revista Allmovil, el 63% de los usuarios de móvil en España tiene un
“Smartphone”. Entre los propietarios de este tipo de teléfono, el 77% lo emplea para
su conexión habitual a internet. Sin embargo, entre los propietarios de otros tipos de
teléfono móvil solo el 8% lo emplea para la conexión habitual a internet. Calcula la
probabilidad de conectarse habitualmente a internet a través del teléfono móvil.

17. Sobre una mesa hay dos bolsas iguales opacas. Una de ellas contiene 2 bolas
verdes y 3 rojas; la otra, 4 bolas verdes y 1 roja. a) Si se elije una bolsa al azar y se
extrae una bola, ¿cuál es la probabilidad de que la bola extraída sea roja? b) Si se
elije una bolsa al azar y se extraen dos bolas, ¿cuál es la probabilidad de que las
bolas sean de distinto color?

18. Una caja contiene 7 bolas blancas y 10 negras. Se extrae al azar una bola y se
sustituye por dos del otro color. A continuación, se extrae una segunda bola. Calcula
la probabilidad de que: a) La segunda bola sea blanca. b) La segunda bola sea del
mismo color que la primera.

19. Se dispone de un dado cúbico equilibrado y dos urnas A y B. La urna A contiene


3 bolas rojas y 1 negras; la urna B contiene 3 rojas y 2 negras. Se lanza el dado: si el
número obtenido es par se extrae una bola de la urna A; en caso contrario se extrae
una bola de la urna B. a) ¿Cuál es la probabilidad de extraer una bola roja? b) Si la
bola extraída es roja, ¿cuál es la probabilidad de que sea de la urna A?

20. (Propuesto en Selectividad, 2013. Andalucía) Se cree que hay una vuelta hacia
estilos de baile más populares, por lo que se realiza una encuesta a estudiantes de
bachillerato, resultando que al 40% les gusta la salsa, al 30% les gusta el merengue
y al 10% les gusta tanto la salsa como el merengue. a) ¿Cuál es la probabilidad de
que a un estudiante le guste el merengue si le gusta la salsa? b) ¿Y la de que a un
estudiante le guste el merengue si no le gusta la salsa? c) ¿Son independientes los
sucesos “gustar la salsa” y “gustar el merengue”? ¿Son compatibles?

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21. El 50% de los jóvenes de cierta población afirma practicar el deporte A y el 40%
afirma practicar el deporte B. Además, se sabe que el 70% de los jóvenes de dicha
población practica el deporte A o el B. Si seleccionamos un joven al azar, se pide: a)
La probabilidad de que no practique ninguno de los dos deportes b) La probabilidad
de que practique el deporte A y no practique el deporte B. c) Si practica en deporte B,
¿cuál es la probabilidad de que practique el deporte A? d) ¿Son independientes los
sucesos “Practicar el deporte A” y “Practicar el deporte B”? ¿Por qué?

23. Se van a sortear 4 viajes a Roma entre 40 personas utilizando una baraja de 40
cartas. Se reparte una carta por persona y cada una de las que ha obtenido un rey
(R) gana un viaje. Calcula la probabilidad de que gane un viaje: a) La primera
persona que recibe la carta. b) La segunda persona que recibe la carta. c) Ninguna
de las dos primeras personas gane el viaje.

24. Cuatro personas suben a un autobús cuando sólo quedan cinco paradas más
para el final de la línea. Suponiendo que todos tienen igual probabilidad de bajarse
en cualquier parada, halla las probabilidades siguientes: a) Que esas cuatro
personas se bajen en la misma parada. b) Que no baje ninguna de ellas en las
primeras tres paradas. c) Que en las primeras cuatro paradas baje una de esas
personas en cada parada.

25. En un estudio de ingeniería se calculan las estructuras para varios edificios. La


tercera parte de las cimentaciones calculadas se realizan con hormigón de alta
calidad y el resto con uno de calidad media. Para saber con qué tipo de hormigón se
realizó´ una determinada cimentación se extrae de ella una probeta que, ensayada a
compresión, da una resistencia de 200 kg/cm2. Sabiendo que la probabilidad de que
una probeta de hormigón de alta calidad resista un ensayo de 200 kg/cm2 es de 0.6
y, que dicha probabilidad para el hormigón de calidad media es de 0.4, se pide
averiguar cuál será la conclusión del estudio respecto a la cimentación de la que se
extrajo la probeta.

26.- Se sabe que, en una determinada ciudad, la probabilidad de que un edificio


tenga aluminosis es de 0.01. La probabilidad de que un test de aluminosis* determine
que un edificio tiene aluminosis, teniendo efectivamente el problema, es de 0.97. La
probabilidad de que un test de aluminosis determine que un edificio tiene aluminosis,
no teniendo ese problema, es de 0.001. Se elige un edificio al azar de esa ciudad y al
realizarle el test, se determina que sı tiene el problema. ¿Cuál es la probabilidad de
que el test de aluminosis haya dado el resultado correcto

27 - Un pescador acostumbra a ir a tres cotos de pesca diferentes, denominados A, B


y C. Un 20% de los días de pesca se dirige hacia A, un 50% de los días hacia B y el
resto hacia C. Las probabilidades que tiene de no pescar nada son de un 80% en el
coto A, de un 90% en B y de un 70% en C. a) Calcular la probabilidad de que
obtenga alguna captura un día de pesca cualquiera. b) Si un día ha conseguido

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pescar un pez, calcular la probabilidad de que haya sido capturado en el coto A o en
el C.

28. Un bombardero pasa tres veces sobre un objetivo con probabilidad de acertar ¼.
Calcular la probabilidad de destruirlo. Es un experimento independiente. Hacerlo con
diagrama de Venn.

29. De 30 alumnos, 15 aprueban las matemáticas, 12 aprueban lengua y 5 las dos


cosas. Calcular la probabilidad de aprobar, la probabilidad de aprobar matemáticas y
no lengua y la probabilidad aprobar matemáticas o no lengua.

30. 100 personas van al kiosco el domingo: 70 compran periódicos; 35 revistas; 30


compran chicles y 10 las tres cosas; 20 periódicos y revistas; 20 periódicos y chicles;
y 15 chicles y revistas. • Calcular la probabilidad de no comprar nada • La
probabilidad de comprar las tres cosas • La probabilidad de comprar una sola cosas •
La probabilidad de comprar al menos dos cosas.

31. 15 alumnos comen chupa chups, 20 chicles, 15 gusanitos, 8 chupa chups y


gusanitos, 5 chupa chups y chicle, 4 chicles y gusanitos y 2 todo. Con 100 alumnos,
– ¿Cuántos no comen nada? – ¿Cuántos solo una cosa? – ¿Cuántos al menos dos?
.
32. En una empresa 20 desayunan té y 25 café.5 desayunan las dos cosas y 10 no
desayunan ninguna. Calcular la probabilidad de desayunar, la probabilidad de
desayunar una cosa y la probabilidad de tomar café después de té.

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OTROS

1.Una compañía dedicada al transporte público explota tres líneas de una ciudad, de
forma que el 60% de los autobuses cubre el servicio de la primero línea, el 30% cubre la
segunda y el 10% cubre el servicio de la tercera línea. Se sabe que la probabilidad de que,
diariamente, un autobús se averíe es del 2%, 4% y 1%, respectivamente, para cada línea.
Determina la probabilidad de que, en un día, un autobús sufra una avería.

2. Una empresa del ramo de la alimentación elabora sus productos en cuatro factorías:
F1, F2, F3 y F4. El porcentaje de producción total que se fabrica en cada factoría es del
40%, 30%, 20% y 10%, respectivamente, y además el porcentaje de envasado
incorrecto en cada factoría es del 1%, 2%, 7% y 4%. Tomamos un producto de la
empresa al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que se encuentre defectuosamente
envasado?
3. Tres máquinas, A, B y C, producen el 45%, 30% y 25%, respectivamente, del total de
las piezas producidas en una fábrica. Los porcentajes de producción defectuosa de

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estas máquinas son del 3%, 4% y 5%. Seleccionamos una pieza al azar; calcula la
probabilidad de que sea defectuosa.

a. Tomamos, al azar, una pieza y resulta ser defectuosa; calcula la probabilidad de haber
sido producida por la máquina B.
b. ¿Qué máquina tiene la mayor probabilidad de haber producido la citada pieza
defectuosa?

4. Los atletas veteranos de un club de atletismo tienen la siguiente preferencia referente a


su participación en distintos tipos de carreras.
El 70% suele participar en carreras de maratón (42 km 195 m)
El 75% suele participar en carreras de media maratón (21 km 97,5 m)
El 13% no suele participar en estos tipos de carreras.
Se elige al azar uno de estos atletas. Calcula la probabilidad de que:
(a) Suela participar en carreras de maratón o de media maratón.
(b) Suela participar en carreras de maratón y de media maratón.
(c) Suela participar únicamente en carreras de maratón o únicamente en carreras de media
maratón.

6.. En una clase en la que todos practican algún deporte, el 60% de los alumnos juega al fútbol
o al baloncesto y el 10% practica ambos deportes. Si además a y un 60% que no juega al
fútbol, ¿cuál será la probabilidad de que escogido al azar un alumno de la clase:
1 Juegue sólo al fútbol.
2Juegue sólo al baloncesto.
3Practique uno solo de los deportes.
4No juegue ni al fútbol ni al baloncesto.

8. En una ciudad, el 40% de la población tiene cabellos castaños, el 25% tiene ojos castaños y
el 15% tiene cabellos y ojos castaños. Se escoge una persona al azar:
1 Si tiene los cabellos castaños, ¿cuál es la probabilidad de que tenga también ojos castaños?
2Si tiene ojos castaños, ¿cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos castaños?
3¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaños?

9. En un aula hay 100 alumnos, de los cuales: 40 son hombres, 30 usan gafas, y 15 son varones
y usan gafas. Si seleccionamos al azar un alumno de dicho curso:
1 ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer y no use gafas?
2Si sabemos que el alumno seleccionado no usa gafas, ¿qué probabilidad hay de que sea
hombre?

10.. En una clase de 30 alumnos hay 18 que han aprobado matemáticas, 16 que han aprobado
inglés y 6 que no han aprobado ninguna de las dos.
Elegimos al azar un alumno de esa clase:
a ¿Cuál es la probabilidad de que haya aprobado inglés y matemáticas?
b Sabiendo que ha aprobado matemáticas, ¿cuál es la probabilidad de que haya aprobado
inglés?

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c ¿Son independientes los sucesos "Aprobar matemáticas" y "Aprobar inglés"?

11. En una cadena de televisión se hizo una encuesta a 2 500 personas para saber la audiencia
de un debate y de una película que se emitieron en horas distintas: 2 100 vieron la película, 1
500 vieron el debate y 350 no vieron ninguno de los dos programas. Si elegimos al azar a uno
de los encuestados:
a ¿Cuál es la probabilidad de que viera la película y el debate?
b ¿Cuál es la probabilidad de que viera la película, sabiendo que no vio el debate?
c Sabiendo que vio la película, ¿cuál es la probabilidad de que viera el debate?

12. SERNAC realiza una encuesta acerca de la calidad del servicio de reparación
de automóviles en 86 talleres:
Atención
Taller Bue Regula
na r
Autoriza 18 6
do
No 34 28
autorizad
o
¿Cuál es la probabilidad de que un taller elegido al azar dé una buena atención?
¿Cuál es la probabilidad de que un taller elegido al azar sea no autorizado?
¿Cuál es la probabilidad de que un taller elegido al azar sea no autorizado y dé una
buena atención?
¿Cuál es la probabilidad de que los talleres no autorizados den una buena
atención?
¿Son los eventos "no autorizado" y "buena atención" disjuntos?
¿Son los eventos " no autorizado " y "buena atención" independientes?
Si fueran independientes, ¿cuantos talleres no autorizados que dan buena
atención esperaría encontrar?

13. 398 estudiantes se preparan al examen de matemática III, 321 resolvieron por lo menos el
primer ejercicio, 210 por lo menos el segundo, 200 por lo menos el tercero, 141 por lo menos
el primero y el segundo, 138 resolvieron el segundo y tercero, 83 resolvieron los tres ejercicios
y 4 no resolvieron ninguno. Si se selecciona un estudiante de este grupo. ¿Cuál es la
probabilidad de que resolviera: a) exactamente el primero y tercero b) exactamente el primero
c) el primero y tercer ejercicio d) al menos dos ejercicios) a lo sumo dos ejercicios.

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15. Tres personas A, B y C participan en un juego sin probabilidad de empate, de
tal forma que la probabilidad de A gane es el doble de lo de B y la probabilidad de
que B gane es el triple de la de C . Calcular: P(A) , P(B) , P(C)

16. Se inscriben A B C y D en una carrera ¿Cuál es la probabilidad de que A


termine antes que C, si todos tienen la misma probabilidad y no puede haber
empate? ¿Cuál es la Probabilidad de que A termine antes de B y C?

17.En una granja tenemos tres corrales donde encerramos a nuestras ovejas por
las noches ( para protegerlas de los lobos , naturalmente) . En el primer corral
tenemos al 50% de las ovejas , en el segundo al 30 y en uno más pequeño sólo
20%. El veterinario nos ha manifestado que del total de nuestras ovejas el 5%
están garrapatosas( vamos que tienen garrapatas ) . El veterinario nos dijo que el
2% de las del primer corral tenían garrapatas y que también el 2% de las del
segundo tenían esos inquilinos . Con está información y encontrándonos con una
oveja “descarriada” plagadita de bichejos , Calcular la probabilidad de que se haya
escapado del tercer corral .

18. Una compañía de seguros hace una investigación sobre la cantidad de partes
de siniestro fraudulentos presentados por los asegurados. Clasificando los
seguros en tres clases, incendio, automóvil y “otros”, se obtiene la siguiente
relación de datos:
El 6% son partes por incendio fraudulentos; el 1% son partes de automóviles
fraudulentos; el 3% son “otros” partes fraudulentos; el 14% son partes por
incendio no fraudulentos; el 29% son partes por automóvil no fraudulentos y el
47% son “otros” partes no fraudulentos.
a) Hacer una tabla ordenando los datos anteriores y hallando el porcentaje
total de partes fraudulentos y no fraudulentos.
b) Calcular qué porcentaje total de partes corresponde a la rama de incendios,
cuál a la de automóviles y cuál a “otros”.
c) Calcular la probabilidad de que un parte escogido al azar sea fraudulento.
¿Cuál será, en cambio, la probabilidad de que sea fraudulento si se sabe que es de
la rama de incendios?

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