Enfoque

Anàlis del artículo: “Factores que afectan la convivencia familiar: análisis micro
etnográfico a través de juegos tradicionales en un grupo social de México”
Ines María Pliego Figueroa
UPAEP
Dinámica de grupos
Primer Semestre: Grupo 1
Mtra. Adriana Nachieli Morales Ballinas
Fecha: 09 de Septiembre del 2022

Este artículo contiene un enfoque de psicología clínica hacia una comunidad
estudiantil del estado de Puebla, este nos habla acerca de cómo influye la presencia y apoyo
padres-escuela en el desarrollo lúdico de los alumnos, los factores que evitan la convivencia
familiar y la actitud de padres y maestros frente a los infantes respecto a en qué invierten su
tiempo libre.
Área: este artículo lo categorizaría en el área enfocada a clínica puesto que esta una
de las orientaciones teóricas primarias de esta es la terapia de la conducta y en la terapia
familiar sistémica, ambos son aspectos que se tocan en el artículo con la investigación
exhaustiva de los comportamientos del alumnado frente a juegos tradicionales y cómo se
desenvuelven en ellos, pero también por el análisis de conducta hacia los padres de familia, el
cómo ellos se desarrollaban en los juegos, pero también las actitudes que tomaban frente a la
participación de sus hijos.
Subárea: Social, ya que la psicología clínica se especializa en comportamientos de
los individuos , en las acciones de los individuos, lo que piensan o sienten, para este artículo
fue necesario la participación para el análisis de un grupo social, o de dos en este caso, la
familia primeramente y después la escuela.
Métodos: Etnográfico y metodológico.
Autores:
Principales: Loizaga. Vygotsky
Secundarios: Creswell. Rodríguez..
Enfoque de los autores:
Félix Loizaga LaTorre
Este autor es un un doctor en psicología que ha escrito muchos textos e
investigaciones respecto a su enfoque, podría determinar qué es clínico debido que estudia
mucho acerca de comportamientos en las relaciones familiares y en general de los vínculos
interpersonales, sin olvidar las conductas propias de diferentes individuos, ejemplo de ellos
son sus textos como Ajuste personal y relaciones familiares de adolescentes en acogimiento
residencial, Parentalidad positiva y apego. Las bases de la construcción de la persona,
Estudio sobre la identidad de las mujeres atrapadas en relaciones abusivas, entre muchos
otros más.
Lev Vygotski
Psicólogo de origen ruso cuya teoría sociocultural señala que como individuos
nuestra interacción con nuestro contexto histórico-socio-cultural está estrechamente
relacionado con nuestro desarrollo cognitivo , ya que sostiene que la interacción social forma
las bases de nuestro desarrollo y es crítico en el proceso de aprendizaje infantil.
Deducción sobre el enfoque a partir del artículo:
Todos los autores mencionados tienen en común que estaban interesados en el
comportamiento y desarrollo de los individuos, de cómo el contexto o la situación en la que
son criados los lleva a actuar como actúan y pensar como piensan.Un factor muy importante a
considerar es el uso de recurso tecnológicos como momento de recreación en los niños, ya
que esto generaba menos interacción en sus grupos sociales, generando momentos de soledad
y rechazo a la convivencia con otros individuos, además de que ea este factor se le agrega la
falta de tiempo de los padres de familia para involucrarse más en la vida de sus hijos y en
brindarles tiempo de calidad.
Deducciones que hayan enriquecido el enfoque del artículo:
El contexto familiar en el que se encuentra la mayoría de los alumnos involucrados en
este análisis comparte que los padres se encuentran de alguna manera distanciados de los
hijos y de sus procesos, por lo tanto se puede deducir que aunque cada alumno es diferente,
todos tienen en común que han buscado nuevas maneras de entretenimiento para llenar la
falta de interacción, comparten la confianza por la figura paterna pero al mismo tiempo el
desapego que esta puede tener.
REFERENCIAS:
Loizaga, F. (2022) FELIX LOIZAGA LATORRE, Blogspot, Recuperado de:
http://felixloizaga.blogspot.com/
Pozú, J, Castro, G (2014) La Teoría Sociocultural y su Implicancia en la Planificación
Didáctica. Universidad Peruana Cayetano Heredia. Recuperado de:
https://faedu.cayetano.edu.pe/noticias/785-la-teoria-sociocultural-y-su-implicancia-en-la-plan
ificacion-didactica.html
Guerrero, M. (2020) Psicología Clínica: Definición, Historia y Enfoques,
EducateEnLaWeb Recuperado de: https://educateenlaweb.com/psicologia-clinica/

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Anàlis del artículo: “Factores que afectan la convivencia familiar: análisis micro

etnográfico a través de juegos tradicionales en un grupo social de México”

Ines María Pliego Figueroa

Primer Semestre: Grupo 1

Mtra. Adriana Nachieli Morales Ballinas

Fecha: 09 de Septiembre del 2022

de las orientaciones teóricas primarias de esta es la terapia de la conducta y en la terapia

exhaustiva de los comportamientos del alumnado frente a juegos tradicionales y cómo se

participación de sus hijos.

Subárea: Social, ya que la psicología clínica se especializa en comportamientos de

familia primeramente y después la escuela.

Métodos: Etnográfico y metodológico.

Principales: Loizaga. Vygotsky

Secundarios: Creswell. Rodríguez..

Enfoque de los autores:

Félix Loizaga LaTorre

Este autor es un un doctor en psicología que ha escrito muchos textos e

residencial, Parentalidad positiva y apego. Las bases de la construcción de la persona,

nuestra interacción con nuestro contexto histórico-socio-cultural está estrechamente

las bases de nuestro desarrollo y es crítico en el proceso de aprendizaje infantil.

Deducción sobre el enfoque a partir del artículo:

Todos los autores mencionados tienen en común que estaban interesados en el

comportamiento y desarrollo de los individuos, de cómo el contexto o la situación en la que

considerar es el uso de recurso tecnológicos como momento de recreación en los niños, ya

brindarles tiempo de calidad.

Deducciones que hayan enriquecido el enfoque del artículo:

El contexto familiar en el que se encuentra la mayoría de los alumnos involucrados en

desapego que esta puede tener.

Loizaga, F. (2022) FELIX LOIZAGA LATORRE, Blogspot, Recuperado de:

Pozú, J, Castro, G (2014) La Teoría Sociocultural y su Implicancia en la Planificación

Didáctica. Universidad Peruana Cayetano Heredia. Recuperado de:

Guerrero, M. (2020) Psicología Clínica: Definición, Historia y Enfoques,

EducateEnLaWeb Recuperado de: https://educateenlaweb.com/psicologia-clinica/

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