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    Guia 7 10º 2018

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    LUIS MILLAN
    Este documento presenta 3 preguntas de matemáticas relacionadas con ángulos y trigonometría. La primera pregunta trata sobre calcular la longitud de la sombra proyectada por un edificio de 50 metros de altura cuando el sol se ha elevado 30 grados sobre el horizonte. La segunda pregunta trata sobre calcular la altura máxima alcanzada por una cometa con una longitud de hilo de 40 metros y un ángulo de elevación de 30 grados. La tercera pregunta trata sobre calcular la distancia desde un avión a 2000 metros de

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    GUIA 7 10º 2018

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    de 3

    5.

    ACTIVIDAD EXTRACLASE COLEGIO SEMINARIO MENOR


    D) Sólo I y II
    COMPETENCIA PROPOSITIVA: Prepárate para la prueba bimestral E) DE NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO
    Caminamos con Calidad y Excelencia
    1. Cuál es la longitud de la sombra proyectada por un edifico de 50 m de
    altura (Fig 3) cuando el sol se ha elevado 30º sobre el horizonte? GRAD
    AREA PROFESOR TIEMPO GUÍA No.
    O
    10.1
    MATEMÁTICAS Y LUIS JORGE MILLÁN
    A. 150 cm ESTADÍSTICA BUSTAMANTE 10.2 7
    B. 50 cm

    C. 150 √3 cm Tema: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS NOTABLES


    Nombre: Fecha:
    D. 50 √3 cm Indicador de Logro: Deduce y aplica las razones trigonométricas de ángulos
    notables en la solución de problemas de aplicación

    1. CONDUCTA DE ENTRADA

    2. La longitud del hilo que sujeta una cometa (Fig 4) es de 40 m y el ángulo de


    elevación es de 30º. ¿Qué altura alcanza la cometa?
    2. INFORMACIÓN

    A) 81,5 m
    B) 80 m
    C) 21,5 m
    D) 20 m

    3. Desde un avión que vuela a 2000 metros de altura se observa el inicio de la pista de
    aterrizaje 30° por debajo de la línea horizontal de vuelo (ángulo de depresión). ¿Cuál
    de las siguientes expresiones representa (n) la distancia desde el avión al inicio de la
    pista ¿

    2000
    metros
    I- sen30 º
    2000
    metros
    II- cos60 º
    III 2000⋅tg 30º metros

    A) Sólo I
    B) Sólo II
    C) Sólo III
    3. ACTIVIDAD INDIVIDUAL
    COMPETENCIA INTERPRETATIVA
    4. ACTIVIDAD GRUPAL
    COMPETENCIA PROPOSITIVA

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