Unidad 5 Ética

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 3

Las éticas aplicadas en la Ética, sociedad y profesión

Roberto Isaías Vega Roya


sociedad actual. Ética Stephani Michel Reyes Medina
profesional y universidad 1848883

Ética general y éticas


aplicadas
Ética y contexto social

La Ética como rama de la filosofía se


Las nuevas condiciones que las tecnologías considera una ciencia normativa, porque se
y sususo han también otra forma de
ocupa de las normas (principios y pautas) de
la conducta humana.
observarlas, devalorarlas y obligan, con
Las éticas aplicadas
frecuencia , a tomardecisiones que no
van ganando espacios propios ya que la
solamente atañen a quienes las toman sino
realidad reclama respuestas que exigen un
que con frecuencia involucran aotras trabajo multidisciplinar cooperativo no
personas y tienen implicaciones solamente filosófico.
diversas,entre las que destacan las de tipo
ético. Ética Aplicada
Se ocupa de reflexionar sobre lapresencia de
Proponer una ética para este mundo principios yorientaciones morales en
dondeconviven personas y realidades de losdistintos ámbitos de la vidasocial y
diversanaturaleza e intención es difícil;
constituye la aplicación ala moral cívica a
cada uno deesos ámbitos
ninguna ética,por si sola, podría hacerlo,
Ética Cívica
por eso se han idobuscando respuestas
Es concebida en los siglos XVI y XVIIEsta es
desde diversos campos quepromueven la
fundamental en las sociedadespluralistas y
reflexión y actuación éticas deacuerdo a democráticas, en las que seaspira a alcanzar
nuevas coordenadas aplicada acampos una conciencia moralcompartida de valores
específicos y bajo principios consensuados como lalibertad, igualdad, solidaridad
yrespeto a los derechos humanos.

Las profesiones y su

compromiso ético

Los rasgos más apreciados del


profesionalsegún Freidson y Elliot son :

Realizar acciones que tiendan a


lasuperación permanente del
grupoprofesional

Contar con conocimientos propios


yparticipar en los mecanismos para
suenseñanza.

La adopción de un código ético


ydesarrollar una noción de servicio.

La ética profesional ahora se hace más


presente y esta además de manera
explícita en los llamados códigos éticos
que guían casi todas las prácticas de
las profesiones
Las éticas aplicadas en la Ética, sociedad y profesión
Roberto Isaías Vega Roya
sociedad actual. Ética Stephani Michel Reyes Medina
profesional y universidad 1848883

Códigos éticos
profesionales
Elementos significativos
de la ética profesional -Regulan la conducta de las personas en
contextos sociales
La ética de lasp rofesiones es una de las -Hacen explícitos los lineamientos bajo los
éticas aplicadas, y deriva sus bases de la cuales debe conducirse unprofesionista
ética general, fundamenta lo básica. Cada
OBRAR ÉTICO
profesión consiste en un conjunto de
actividades a las que de forma regular se
-Hoy se consideran como documentos
dedica un colectivo de personas constituidosmediante la participación y
preparadas y facultadas para llevarlas consenso entornoa los valores de cada
acabo, en orden de proporcionar profesión, actividad social,etc.
determinado tipo de bienes y servicios

La ética es un saber práctico, realizado por


los humanos concretos. Las cuestiones más
relacionadas como sujeto moral son 3:
LaConcienciaMoral, Responsabilidad y
Sabiduría Práctica o Prudencia

Ética y ciudadanía: el civismo como


una fuente de convivencia social

El civismo es un comportamiento de la
persona que cumple con sus deberes
de ciudadano,respeta las leyes y
contribuye así al funcionamiento
correcto de la sociedad y albienestar de
los demás miembros de la comunidad.

La ética cívica busca la convivencia


entre los seres humanos en una
sociedad moralmente pluralista,
mediante la definición de unos mínimos
éticos, que permiten el desarrollo de las
individualidades y el respeto activo
Las éticas aplicadas en la Ética, sociedad y profesión
Roberto Isaías Vega Roya
sociedad actual. Ética Stephani Michel Reyes Medina
profesional y universidad 1848883

Eonclusiones y
comentarios

Las universidades mexicanas tienen en su contexto social múltiples


hechos que ponen en cuestión el perfil ético de la formación
universitaria. Uno de ellos es el siguiente: el informe de Transparencia
Mexicana del 2013)señala que el Barómetro Global de la Corrupción
ubica a México y Argentina como los más corruptos este año, en un
universo de 107 países; 71 de cada 100 mexicanos percibe que este
fenómeno ha crecido como tendencia general, lo cual se expresa con
mayor énfasis en las policías, partidos políticos, poder judicial y
legisladores. Así mismo, se afirma que la tercera parte de los
participantes en la muestra nacional considera que los medios de
comunicación y las empresas privadas, seguidas de las
organizaciones religiosas, practican y fomentan la corrupción. No
quedan fuera de este cuestionamiento el ejército, el sistema educativo,
organizaciones de la sociedad civil y el sector salud, considerados
como corruptos por la cuarta parte de los encuestados.sabilidad y
Sabiduría Práctica o Prudencia.

La presencia de la ética profesional en la formación universitaria sigue


siendo, predominantemente, sólo el discurso general de las
instituciones de educación superior. Los estudios en este campo
temático llevados a cabo en una amplia franja de universidades
mexicanas, así como la referencia particular de una universidad del
noroeste del país aquí contemplada, nos indican que sigue siendo una
asignatura pendiente, más aún cuando las señales que surgen en los
espacios laborales y sociales donde actúan los profesionales dan
cuenta de la existencia de corrupción, descuido del medio ambiente,
exclusión escolar, desnutrición infantil, pobreza en la mayoría de la
población, legislación protectora de grandes capitales, entre otros
hechos éticamente cuestionables. La persistencia de estos problemas
no se explica por factores relacionados con competencias técnicas
sino, fundamentalmente, por la escasa eticidad en los ámbitos
políticos donde toman decisiones personas que en su mayoría
cuentan con título universitario.

Bibliografía

-López Zavala, R. (2013). Ética profesional en la formación


universitaria. Perfiles educativos, 35(142), 15-24.
Chávez, G., Bustos, A., Infante, J. M., & Benavides, B. (2009). Ética,
sociedad y profesión.

También podría gustarte