La Celestina

LA CELESTINA:
-El proceso del título de la obra, que pasó por títulos diferentes: Comedia de Calisto y Melibea
que fue el título con que se difundía, Tragicomedia de Calisto y Melibea en el que el cambio
destaca la polémica por el género de la obra, Libro de Calixto y Melibea y de la puta vieja
Celestina que es el primer título dónde se utiliza el rótulo de Celestina, que es el que ha
quedado desde 1519. En la actualidad se aboga por el título de Celestina sin el artículo.
El título refleja o encubre las diversas posturas del autor y de los lectores en la consideración
del género de la obra, esto también demuestra la importancia del título y de las formas que
adquirió.
-El autor de la mayor parte de la obra Celestina es Fernando de Rojas que acabó la comedia de
Calisto y Melibea y los versos acrósticos de la presentación dicen que nació en la Puebla de
Montalbán. Durante mucho tiempo se ha reflexionado sobre la veracidad de la afirmación real
del autor. La crítica actual no tiene mucha información sobre rojas, pero se sabe que a lo mejor
no consiguió el título de bachiller, pero lo que es seguro es que estudió leyes en la Universidad
de Salamanca. Contaba con una abundante biblioteca de libros jurídicos y profanos, históricos,
enciclopédicos y de la obra poética de Petrarca, de estas lecturas aparecen abundantes
referencias a libros clásicos que aparecen en la Celestina a partir del segundo auto.
-La sociedad de esa época estaba formada por clases sociales poderosas; nobleza y la
burguesía que era la nueva clase social adinerada compuesta por los nuevos cristisnos sobre
los que se refieren en la obra y clases sociales populares que la componen los criados, las
prostitutas y las gentes humildes.
El autor refleja una degradación del orden social de su tiempo. Hay un incremento de la
actividad mercantil y el comienzo del desarrollo de las ciudades y con ello el capitalismo.
Comenzaba la apertura a una libertad de pensamiento y a las nuevas ideas humanistas, todo
esto influye y repercute en la actitud de los individuos. Esta evolución conlleva la pérdida del
honor y de la religiosidad.
•Calisto: Es el galán protagonista, pertenece a una elevada clase social, que mediante sus
riquezas quiere “comprar” el amor de Melibea mediante una vieja alcahueta que sacará todo
lo que pueda de esta situación. Por este amor imposible, Calisto pierde su dignidad, sus
riquezas y su vida para satisfacer su lujuria con Melibea. Es una persona perezosa, miedosa,
egoísta y desleal que provoca tragedias y su propia destrucción.
•Melibea: Es una joven de buena familia y culta. Experimenta una transformación a lo largo de
la obra: primero desprecia a Calisto que pasa a ser un verdadero amor sincero por el que
muere demostrando un carácter rebelde. Su honestidad y sinceridad contrasta con el carácter
de su amado.
•Alisa y Pleberio: Son los padres de Melibea. No intervienen mucho en la obra. No conocen los
sentimientos de su hija y por ello se sorprende en el desenlace de la obra. Ambos confían en
Celestina y ese es su error.
Sempronio y Pármeno: Ambos son los sirvientes de Calisto y pertenecen a la clase social
popular. Tienen caracteres contrarios: Sempronio es avaricioso, inmoral, materialista y no
presenta ningún signo de nobleza durante la obra, Pármeno es el criado que se preocupa por
su amo y le avisa del peligro que corre en manos de Celestina, pero hay una evolución en su
personaje que después se deja seducir por Areúsa y por el dinero.
•Elicia y Areúsa: Son dos prostitutas que trabajan para Celestina y están emparejadas con los
criados de Calisto. Ambas son envidiosas y están resentidas con los ricos y por ello tienen un
instinto vengativo contra ellos.
•Celestina: Es el personaje de la obra, puesto que es la protagonista y la que dirige toda la

trama gracias a su experiencia. Es la protagonista porque en la época era muy importante y
muy frecuente la figura de la hechicera. Es una mujer mayor manipuladora de personas,
satánica, astuta, ambiciosa y muy sabia, cualidad que aprovecha para sacar partido de la
historia que la encomiendan. Su gran poder de persuasión lo tiene gracias al poder de la
palabra, que era su gran arma. Habla con cada personaje según la conviene y cambia de
registro magistralmente. Su principal objetivo es sobrevivir a costa de los demás. Hace todo lo
posible para conseguir su propósito, pero su inteligencia y lucidez fallan ante la codicia.
-El amor es el tema principal del texto que se desenvuelve en esta obra en tres conceptos
amorosos: el amor cortés que se parodia y se desacredita; el amor loco que es enfermizo y
blasfemo, de conocida tradición medieval; y el amor sexual, hedonista, lujurioso y
extramatrimonial.
-En general me ha gustado bastante la obra pero aunque el argumento me gusta, al ser la obra
tan larga acaba pareciendo interminable, además me ha parecido un tema bastante actual
para haberse escrito hace tanto tiempo. Lo recomiendo a todos los lectores que les guste las
novelas con dramas y mucha acción.
Tomás Rodaja: Al comienzo del libro cuenta con la edad de ocho años. Es un niño que
sueña con estudiar y ser famoso para poder honrar a su familia y a su ciudad. No se sabe
nada de su pasado aunque se supone pobre por sus ropas. Tiene un gran afán de
aprender cosas nuevas, esto lo consigue no sólo con los estudios sino también con los
viajes. Es ingenioso y muy inteligente, consigue los favores de la gente que lo rodea.
Amos de Tomás Rodaja: Son dos caballeros estudiantes, que lo recogen dándole a
cambio de su servicio estudio. Conviven con Tomás ocho años.
Capitán Valdivia: Se hace buen amigo del protagonista en su camino de Málaga hacia
Salamanca, que terminará por tierras italianas. Finalmente cuando ha pasado de ser
licenciado Vidriera a ser Licenciado Rueda y las cosas no le salen bien en Salamanca
decide volver con él a Flandes.
Dama: Se enamora de Tomás, pero al ser rechazada por él, intenta conquistarlo a través
de pócimas, que lejos de conseguir su objetivo, le envenenan provocándole la locura.
Religioso de la Orden de San Jerónimo: Después de pasarse Tomás dos años

considerándose de vidrio, éste le devuelve su cordura.
Muchachos del pueblo: Aparecen repetidas veces en la obra, bien metiéndose con el
protagonista, bien haciéndole preguntas.
Este libro me ha gustado bastante pero lo veo demasiado fantasioso, aunque lleno de
enseñanzas. Creo que esta muy bien expresado y el vocabulario es más fácil que ñas
otras novelas puesto que está más evolucionado y se parece más al que actualmente se
habla. Lo recomiendo a todos los lectores.

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