10 Del 10
10 Del 10
10 Del 10
N° EDUCACIÓ
1156 "JOSÉ SEBASTIÁN B
EDUCACIÓN
AREAS CURRICULARES N PARA EL
RELIGIOSA
TRABAJO
encuentro personal y
proyecto
Social
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALVA ABARCA, Jack Kelvin A A A
B
B
B
B
B
A
B
B
B
B
B
A
B
como lengua extranjera
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
inglés como lengua extranjera
INGLÉS
B
B
B
B
B
A
B
A
B
B
B
B
A
inglés como lengua extranjera
N.A
N.A
N.A
N.A
A
B
B
B
A
B
A
A
B
B
A
A
Resuelve problemas de cantidad
N.A
N.A
N.A
N.A
N.A
Resuelve problema de
A
B
B
B
B
B
A
A
B
A
A
C
C
regularidad, equivalencia y
N.A
SEBASTIÁN BARRANCA LOVERA"
cambio
N.A
N.A
N.A
N.A
N.-A
Resuelve problema de forma,
A
B
B
B
B
B
A
A
A
B
B
B
A
MATEMÁTICA
movimiento y localizacion
B
B
B
B
B
B
B
B
A
A
A
A
A
N.A
N.A
N.A
N.A
N.A
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O FINAL
PROMEDI
A A A A A A #DIV/0!
A
B B C B B #DIV/0!
B B
A B B A B #DIV/0!
B A
B B B A A #DIV/0!
A A
N.A N.A
N.A N.A
B B C B A #DIV/0!
B C
N.A N.A
N.A N.A
A A B A A #DIV/0!
A A
N.A N.A #DIV/0!
N.A N.A
B B C B C #DIV/0!
B C
B C C B C #DIV/0!
B B
B C C B B B C #DIV/0!
B B C B B B B #DIV/0!
B B B B B C C #DIV/0!
B C C #DIV/0!
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PROMEDI
O FINAL
(II)
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#REF!
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#REF!
#REF!
#REF!
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOG
conocimientos
Culturales.
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ALVA HUAMAN, Anderson Jesus B B B
13 PRIETO MARCHAN NA NA NA
35
36
37
Explica el mundo físico
NA
basándose en conocimientos
A
A
A
A
B
A
A
A
B
A
B
B
C
C
NA
NA
NA
sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y
universo
NA
Diseña y construye soluciones
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A
A
A
A
B
A
A
A
B
A
B
B
C
C
NA
NA
NA
tecnológicas para resolver
problemas
Construye interpretaciones
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
históricas
Gestiona responsablemente el
B
B
A
A
A
A
A
B
A
A
B
A
A
A
NA
NA
NA
NA
espacio y el ambiente
CIENCIAS SOCIALES
B
A
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B
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A
A
A
A
A
NA
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NA
NA
recursos económicos
B
B
A
B
B
B
B
A
B
B
A
B
B
C
Se comunica oralmente
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
B
A
B
B
B
B
A
B
A
B
B
B
C
C
Lee diversos tipos de textos
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
COMUNICACIÓN
B
B
A
A
B
B
B
A
B
B
B
B
B
B
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
textos
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN CO
I.E. N° 1156 "José Sebastián B
A A A A A B B A
C C A A A B B B
B B B B B A B B
A A A A A B B B
C C A A A B B B
B B A A A C B B
A A A A A B B B
A A B B B B B B
N.A
N.A
N.A
N.A
osé Sebastián
Convive y participa
PERSONAL,
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
DESARROLLO
democraticamente en busqueda
N.A
N.A
N.A
N.A
del bien comùn
CIUDADANÍA Y CÍVICA
Se desenvuelve de manera
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
autónoma a través de su
motricidad.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
Asume una vida saludable.
Barranca Lovera"
EDUCACIÓN FÍSICA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
habilidades sociomotrices.
NA
Gestiona Proyectos de
B
A
B
B
B
B
B
B
B
B
A
B
B
NA
AD
AD
Emprendimiiento Economico y
Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
B
A
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B
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B
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A
B
A
B
A
NA
NA
NA
NA
A A A A A B A A
A A A A A B C C
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
A A A A A B A A
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
A A A A A B A A
A A A A A B A A
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
A A A A A A B B
C A A A A A A A
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
N.A N.A NA NA NA NA NA NA
Se comunica oralmente en inglés
B
B
A
B
B
B
A
A
B
B
B
B
A
B
como lengua extranjera
B
A
B
B
B
A
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B
B
B
A
C
C
C
inglés como lengua extranjera
INGLÉS
B
B
A
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B
B
A
B
B
B
A
C
C
C
inglés como lengua extranjera
N.A
A
B
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B
B
B
A
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B
B
B
A
B
B
C
Resuelve problemas de cantidad
N.A
N.A
N.A
N.A
resuelve problemas de
B
B
B
B
B
A
A
A
B
B
A
B
B
B
C
regularidad, equivalencia y
N.A
cambio
N.A
N.A
Resuelve problemas de forma,
B
B
B
B
A
A
A
B
B
A
A
A
C
C
C
MATEMÁTICA
N.A
movimiento y localizacion
C
C
C
B
B
B
B
B
B
B
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A
A
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N.A
N.A
N.A Resuelve problema de gestion de
datos e incertidumbre
(I)
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O FINAL
PROMEDI
A A B A B A A
A B B A B A A
B B B A A A A
B B B B B B B
A B B A B A A
A A A A B A A
A B A A B A A
B B B B B B B
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PROMEDI
O FINAL
(II)
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#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
basándose en conocimientos
Aprecia de Manera Critica
Manifestaciones Artisticos
conocimientos
Culturales.
problemas
universo
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AGURTO MURO, Jozvik Daniel B B B B B
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Construye interpretaciones
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
B
NA
NA
NA
históricas
B
Gestiona responsablemente el
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
B
A
A
A
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NA
NA
NA
espacio y el ambiente
B
NA
CIENCIAS SOCIALES
A
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A
A
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A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
B
NA
NA
recursos económicos
Se comunica oralmente en su
B
A
B
A
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B
A
B
B
A
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A
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A
B
B
B
A
B
C
C
C
C
N.A.
N.A.
N.A.
lengua materna.
B
B
B
A
B
B
A
B
B
A
A
B
A
B
B
B
A
B
B
B
A
B
B
N.A.
N.A.
N.A.
textos escritos en su
lengua materna.
COMUNICACIÓN
B
B
B
A
B
B
B
B
B
A
A
B
A
B
B
B
A
A
B
B
A
B
B
N.A.
N.A.
N.A.
textos en lengua materna.
0
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
C
C
Construye su identidad
N.A
N.A
N.A
I.E. N° 1156 "JOSÉ SEBASTIÁN
convive y participa
PERSONAL,
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
B
DESARROLLO
democraticamente en la
N.A
N.A
N.A
busqueda del bien comùn
CIUDADANÍA Y CÍVICA
Se desenvuelve de manera
A
A
A
A
A
B
A
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A
A
A
A
A
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A
A
A
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A
A
A
A
NA
NA
autónoma a través de su
motricidad.)
A
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A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
Asume una vida saludable.
EDUCACIÓN FÍSICA
BARRANCA LOVERA"
CACIÓN FÍSICA
Interactúa a través de sus
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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A
A
A
A
NA
NA
AD
LOVERA"
AD
AD
AD
habilidades sociomotrices.
Gestiona Proyectos de
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
A
B
B
A
A
A
NA
NA
NA
NA
Emprendimiiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
B
A
B
A
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A
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A
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A
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NA
NA
persona humana amada por Dios
encuentro personal y
B
A
B
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A
A
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B
A
A
A
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A
A
A
B
NA
NA
NA
comunitariocon Dios en su
proyecto de vida
A
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B
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B
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B
A
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como lengua extranjera
B
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A
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NA
NA
N.A.
inglés como lengua extranjera
A
N.A
A
A
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A
A
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A
A
B
A
B
B
B
A
A
A
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A
B
C
C
Resuelve problemas de cantidad
A
N.A
Resuelve problemas de
B
B
A
A
B
A
B
A
A
B
B
B
B
B
A
B
B
A
A
B
C
C
C
C
regularidad, equivalencia y
cambio
A
N.A
Resuelve problemas de formas,
A
A
A
A
A
A
B
A
A
B
B
A
B
A
A
A
A
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C
C
C
C
C
MATEMÁTICA
movimientos y localizacion
ÁTICA
Resuelve problemas de gestion de
datos e incertidumbre
PROMEDI PROMEDI
O FINAL O FINAL
(I) (II)
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A #DIV/0! #REF!
B #DIV/0! #REF!
C #DIV/0! #REF!
C #DIV/0! #REF!
A #DIV/0! #REF!
A #DIV/0! #REF!
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AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLO
conocimientos
Culturales.
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CONDE CORTEZ, Stacy Liu Miriam A A A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y
universo
A
Diseña y construye soluciones
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
tecnológicas para resolver
problemas
A
Construye interpretaciones
B
B
B
B
A
A
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
históricas
A
Gestiona responsablemente el
B
B
B
B
B
A
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
espacio y el ambiente
A
CIENCIAS SOCIALES
B
B
B
B
A
A
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
recursos económicos
Se comunica oralmente en
B
B
A
A
B
B
B
B
A
B
B
B
A
B
A
A
C
C su lengua materna.
B
A
A
B
B
B
B
B
B
A
B
B
B
B
A
B
A
A
textos escritos en su
lengua materna.
COMUNICACIÓN
B
A
A
B
B
B
B
A
B
A
B
B
B
B
A
B
A
A
A A A A A A A A
A A B B B A A B
A A A A A B B B
A A A A A A A A
A A B A A B B A
A A A A A A A B
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Construye su identidad SEBASTIÁN
convive y participa
PERSONAL,
A
A
A
B
A
A
B
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
DESARROLLO
democraticamente en la
busqueda del bien comùn
CIUDADANÍA Y CÍVICA
Se desenvuelve de manera
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
autónoma a través de su
motricidad.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Asume una vida saludable.
EDUCACIÓN FÍSICA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
BARRANCA LOVERA"
habilidades sociomotrices.
Gestiona Proyectos de
A
A
A
B
B
A
A
A
A
B
A
A
A
A
B
A
A
A
Emprendimiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
A
A
A
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A
A
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B
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A
A
A
encuentro personal y
A
A
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B
A
A
A
A
A
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B
B
A
A
A
A
A A A A A A A A
A A A A A A A A
A A A A A A A A
N.A N.A NA NA AN NA NA
A A A A A A A A
A A A A A A B B
A A A A A A A A
B
A
A
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B
B
B
B
B
B
B
B
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B
B
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A
B
como lengua extranjera
B
A
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A
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B
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A
C
C
inglés como lengua extranjera
INGLÉS
B
A
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B
B
B
B
B
B
A
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B
B
B
A
A
C
inglés como lengua extranjera
B
A
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B
B
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A
Resuelve problemas de cantidad
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B
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B
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cambio
B
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MATEMÁTICA
movimiento y localizacion
B
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O FINAL
PROMEDI
B B C A B A B #DIV/0!
A A A A A A A #DIV/0!
A B A A A A A #DIV/0!
B B B A A A B #DIV/0!
NA C C C C #DIV/0!
A A A A A A A #DIV/0!
B B A A B B #DIV/0!
B A B A A A B #DIV/0!
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PROMEDI
O FINAL
(II)
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#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ACEVEDO ROCCA MARTIN ALEXANDER B B
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
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37
NA
Indaga mediante métodos
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
NA
NA
NA
científicos para construir sus
conocimientos
Explica el mundo físico
NA
basándose en conocimientos
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
NA
NA
NA
sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y
universo
NA
Diseña y construye soluciones
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
NA
NA
NA
tecnológicas para resolver
problemas
Gestiona su aprendizaje de
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
NA
NA
NA
NA
manera autónoma (I)
A
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B
B
B
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A
A
B
A
A
A
B
B
NA
NA
NA
NA
CIENCIAS SOCIALES
Se desenvuelve en entornos
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
virtuales generados por las TIC
(II)
Se comunica oralmente en su
B
A
A
A
B
A
A
B
A
A
A
B
B
C
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
lengua materna.
B
B
B
A
A
B
A
B
B
A
A
A
B
B
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
B
B
B
A
B
B
A
B
B
A
A
A
B
B
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
en lengua materna.
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
C
Construye su Identidad
N.A
N.A
N.A
N.A
6 "J. SEBASTIAN
convive y participa
PERSONAL,
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
C
DESARROLLO
democraticamente en la
N.A
N.A
N.A
N.A
busqueda del bien comùn
CIUDADANÍA Y CÍVICA
Se desenvuelve de manera
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
autónoma a través de su
motricidad.
BARRANCA L."
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
Asume una vida saludable.
EDUCACIÓN FÍSICA
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
habilidades sociomotrices.
NA
NA
NA
Gestiona Proyecto de
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
NA
Emprendimiento Economico y
Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
A
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A
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A
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B
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NA
NA
NA
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A
A
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A
A
A
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A
A
B
C
NA
NA
NA
NA
comunitario con Dios en su
proyecto de vida
B
B
A
A
A
B
B
B
A
A
A
A
B
A
como lengua extranjera
B
B
B
B
A
B
B
B
B
A
A
A
B
B
inglés como lengua extranjera
INGLÉS
NA
N.A.
N. A.
Escribe diversos tipos de textos
B
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
NA
inglés como lengua extranjera
N.A
N.A
N.A
N.A
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
N.A
N.A
N.A
N.A
Resuelve problemas de
B
B
A
B
B
A
B
B
A
A
A
B
B
C
regularidad, equivalencia y
cambio
N.A
N.A
N.A
N.A
Resuelve problemas de forma,
B
B
A
B
B
B
B
B
A
A
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B
B
C
MATEMÁTICA
movimiento y localizacion
B
B
A
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N.A
N.A
N.A
N.A
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#DIV/0! #REF!
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REGISTR
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
basándose en conocimientos
Indaga mediante métodos
Crea Proyectos desde
Artisticos Culturales.
y energía, biodiversidad,
Explica el mundo físico
Aprecia de Manera
tierra y universo
conocimientos
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ARIAS ROJAS , FREYMAR ANDREA A A A A
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Diseña y construye
A Y TECNOLOGÍA
soluciones tecnológicas para
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
A
resolver problemas de su
entorno
Gestiona su aprendizaje
B
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de manera autónoma (I)
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de textos
Se desenvuelve en
CIENCIAS SOCIALES
entornos virtuales
A
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B
C
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A
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generados por las TIC
(II)
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
SE EXPRESA EN SU
LENGUA MATERNA
B
A
A
A
A
B
A
A
B
B
A
ESCRIBE
DIFERENTES TIPOS
DE TEXTOS
C
C
C
C
B
C
B
C
C
C
COMUNICACIÓN
LEE DIFERENTES
TIPOS DE TEXTOS
A
A
A
A
A
C
A
A
A
A
A
Construye su identidad
N.A
N.A
PERSONAL,
I.E. N° 1156 "J. SEBASTIAN
CIUDADANÍA Y CÍVICA
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN COMPETENCIAS
DESARROLLO BAR
B A B A B B C A
Convive y participa
PERSONAL,
democraticamente en
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
N.A
N.A
busqueda del bien
EBASTIAN
comùn CIUDADANÍA Y CÍVICA
Se desenvuelve de
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
NA
manera autónoma a
través de su motricidad.
A
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A
A
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A
A
A
A
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NA
saludable.
DESARROLLO BARRANCA L."
EDUCACIÓN FÍSICA
Interactúa a través de
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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NA
sus habilidades
sociomotrices.
Gestiona Proyectos de
A
B
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A
A
Emprendimiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
Construye su identidad
como persona humana
A
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B
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A
A
A
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA amada por Dios digna
libre y transcendente
Asume la experiencia
RELIGIOSA
EDUCACIÓN
A
A
A
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B
A
A
A
A
A
A
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
B
A
B
B
A
A
A
B
B
B
Se comunica en Inglés
MPETENCIAS TRANSVERSALES 2021 II BIMESTRE
INGLÉS
B A B B B
NA NA
NA NA
STRE
INGLÉS MATEMÁTICA
REGULARIDAD,EQUI
Escribe textos en Inglés
Lee textos en Inglés
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION
VALENCIOA Y
RESUELVE
RESUELVE
RESUELVE
CANTIDAD
CAMBIOS
Resuelve PROMEDI PROMEDI
FORMA,
problemas O FINAL O FINAL
de gestion (I) (II)
de datos
C B B B B B
B B B B B B
B B A A A A
B A A A A A
A B A A A A
B B B B B B
NA C C C C
A B B B B B
B B A A A A
B B A A A A
B A B B B B
B B A A A A #DIV/0! #REF!
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#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLO
Artisticos Culturales.
Manifestaciones
Crea Proyectos
Indaga mediante
conocimientos
construir sus
Artisticos.
Critica
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 CARDENAS ROJAS, Letizia Del Carmen A A A
23 ENCISO TAMAYO,Ana
24 CAVERO WESTON, CARLOS FABRICIO NA NA
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Explica el mundo físico
basándose en
conocimientos sobre los
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
A
B
A
A
A
B
A
A
A
A
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
tierra y universo
Diseña y construye
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
soluciones tecnológicas
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
B
A
A
A
A
para resolver problemas
de su entorno
Gestiona su
A
A
A
A
A
A
A
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B
A
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A
A
A
A
A
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A
B
B
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manera autónoma (I)
A
A
A
A
A
B
A
B
B
B
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A
B
B
A
B
B
B
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A
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Se desenvuelve en
CIENCIAS SOCIALES
entornos virtuales
A
A
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A
B
A
A
B
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B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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generados por las
TIC (II)
Se expresa oralmente
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B
A
B
C
C
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
en su lengua
materna)
Escribe diferentes
C
A
C
B
A
C
A
B
C
C
C
C
C
C
B
C
C
B
B
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tipos de textos
COMUNICACIÓN
C
A
A
B
A
C
A
C
C
C
B
B
B
B
B
B
C
A
B
B
de textos
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN COMPE
I.E. N° 1156 "J. SEBASTIAN B
A A
A A A A A A
NA NA NA
NA NA NA
NA NA NA
NA NA NA
A A A A A A A A
Construye su
A
A
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A
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A
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NA
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. SEBASTIAN
Convive y participa
PERSONAL,
democráticamente en
A
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A
B
B
A
A
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A
A
A
A
A
DESARROLLO
NA
NA
la búsqueda del bien
CIUDADANÍA Y CÍVICA
común
Se desenvuelve de
manera autónoma a
A
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través de su
motricidad.
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saludable.
BARRANCA L."
EDUCACIÓN FÍSICA
Interactúa a través
A
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AD
de sus habilidades
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B
Gestiona Proyectos
A
A
B
A
A
A
A
A
B
B
B
A
B
B
A
A
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de Emprendimiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
Costruye su
identidad como
A
A
A
A
A
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
NA
persona humana
amada por Dios
Asume la experiencia
del encuentro
RELIGIOSA
ACIÓN COMPETENCIAS TRANSVERSALES 2021
EDUCACIÓN
personal y
A
A
A
A
A
B
A
B
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
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comunitario con Dios
en su proyecto de
vida
A A A A A A A A
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NA NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA NA NA
A A A A AD A A A
21
INGLÉS MATEMÁTICA
EQUIVALENCIAS
oralmente en inglés
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION
REGULARIDAD,
lengua extranjera
Escribe diversos
RESUELVE
CANTIDAD
RESUELVE
RESUELVE
RESUELVE
Se comunica
como lengua
como lengua
PROBLEMAS PROMEDI
extranjera
extranjera
FORMA,
DE GESTION O FINAL
DE DATOS E (I)
INCERTIDU
MBRE
A A B A A A A #DIV/0!
B B A A A A A #DIV/0!
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PROMEDI
O FINAL
(II)
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#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOG
conocimientos
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ACOSTA SANDOVAL, Angel Rigoberto A A A
32
33
34
35
36
37
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
A
A
A
sobre los seres vivos, materia
y energía, biodiversidad,
tierra y universo
Diseña y construye
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
A
A
A
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A
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resolver problemas de su
entorno
Gestiona su aprendizaje
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entornos virtuales
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(II)
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Se expresa oralmente en
su lengua materna))
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C
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C
C
C
C
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B
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COMUNICACIÓN
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NA NA NA
NA NA NA
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A
A
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B
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A
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A
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Construye su identidad J. SEBASTIAN
Convive y participa
PERSONAL,
democráticamente en la
A
A
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A
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A
A
B
B
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B
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DESARROLLO
NA
NA
búsqueda del bien
CIUDADANÍA Y CÍVICA
común
Se desenvuelve de
A
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saludable.
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Interactúa a través de
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Economico y Social
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N PARA EL
Construye su identidad
como persona humana
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NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA NA
NA NA NA NA NA NA NA
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Se comunica oralmente 21
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B
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INGLÉS
lengua extranjera
B
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lengua extranjera
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FORMA,
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION
RESUELVE
PROBLEMAS DE
A
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A
A
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A
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B
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MATEMÁTICA
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIAS
B
B
B
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A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
MBRE
RESUELVE
INCERTIDU
DE DATOS E (I)
#DIV/0!
DE GESTION O FINAL
PROBLEMAS PROMEDI
A B A A A A A #DIV/0!
B C C B B B B #DIV/0!
B C C B B B B #DIV/0!
B C C B B B B #DIV/0!
B B B B B B B #DIV/0!
N A #DIV/0!
A B A A A A A #DIV/0!
NA #DIV/0!
NA #DIV/0!
NA #DIV/0!
NA #DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
PROMEDI
O FINAL
(II)
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
REGISTRO
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Artisticos Culturales.
energía, biodiversidad,
soluciones tecnológicas
seres vivos, materia y
Manifestaciones
Diseña y construye
Crea Proyectos
Indaga mediante
tierra y universo
conocimientos
de su entorno
basándose en
construir sus
Artisticos.
Critica
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ANHUAMAN GOMEZ ABIGAIL ZAMARA 15 15 15 16 16
6 CHUQUIMAYO SOLORZANO NA NA
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN COMPETENCIAS TRANSVERS
I.E. N° 1156 "J. SEBASTIAN BARRANCA L."
DESARROLLO
CIENCIAS SOCIALES COMUNICACIÓN PERSONAL, EDUCACIÓN FÍSICA
CIUDADANÍA Y CÍVICA
manera autónoma (I)
manera autónoma a
ORALMENTE EN
entornos virtuales
entornos virtuales
Se desenvuelve de
Se desenvuelve en
Se desenvuelve en
generados por las
aprendizaje de
SE EXPRESA
SU LENGUA
MATERNA
través de su
Gestiona su
Gestiona su
motricidad.
ESCRIBE
saludable.
TIC (II)
TIC (II)
14 15 15 18 16 8 14 14 14 15
NA NA NA NA NA NA NA
15 14 15 16 14 8 10 12 15 16
16 176 17 18 16 12 12 12 18 18
15 16 16 16 18 9 11 12 16 16
NA NA NA NA NA NA NA
17 18 18 18 18 16 17 17 16 16
16 17 17 18 18 12 14 14 15 14
11 11 11 5 5 5 14 15 14 14
16 16 15 18 16 13 17 17 15 15
17 17 16 18 18 8 17 18 17 17
15 14 15 16 16 11 10 12 15 16
16 16 15 18 18 18 18 18 15 15
16 16 16 15 15 9 10 11 15 16
15 16 16 16 11 7 12 12 15 15
17 16 17 16 15 10 14 15 16 16
18 18 17 19 18 14 18 18 18 18
15 16 16 16 14 8 10 12 16 16
NA NA NA NA NA NA NA
16 17 17 16 12 8 14 15 15 15
12 13 13 8 5 16 10 10 15 16
NA NA NA NA
A L."
CACIÓN FÍSICA
Interactúa a través
16
15
16
18
16
16
16
15
14
18
16
14
16
17
17
18
16
15
NA
NA
NA
NA
de sus habilidades
sociomotrices.
NA
NA
Gestiona Proyectos
12
12
15
17
14
14
14
13
17
16
13
12
12
12
12
16
16
15
NA
NA
de Emprendimiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
Construye su
identidad como
15
16
16
20
17
16
16
18
16
18
16
11
18
19
16
17
16
16
NA
NA
NA
NA
persona humana
amada por Dios
Asume la experiencia
del encuentro
RELIGIOSA
EDUCACIÓN
S TRANSVERSALES 2021
personal y
15
16
16
20
17
16
16
18
16
18
16
11
18
19
16
17
16
16
NA
NA
NA
NA
comunitario con Dios
en su proyecto de
vida
Se comunica
oralmente en inglés
10
15
11
16
11
12
16
12
13
13
15
10
13
14
13
13
10
11
como lengua
extranjera
8
7
10
14
11
18
10
12
15
12
12
12
16
12
12
12
10
12
lengua extranjera
NA
Escribe diversos
N A
tipos de textos inglés
9
7
7
16
13
18
13
13
17
15
14
15
17
16
16
14
15
13
NA
como lengua
extranjera
RESUELVE
9
8
12
12
17
13
12
14
12
12
13
16
18
16
13
11
12
PROBLEMAS DE
CANTIDAD
8
RESUELVE
9 PROBLEMAS DE
10
13
12
16
14
12
15
11
12
14
17
17
17
14
12
12
FORMA,
MOVIMIENTO Y
10
LOCALIZACION
RESUELVE
PROBLEMAS DE
MATEMÁTICA
10
13
11
17
10
16
11
13
15
16
18
16
14
12
12
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIAS
13
12
8
ÁTICA
RESUELV
E
PROBLE PROMEDI PROMEDI
MAS DE
O FINAL O FINAL
GESTION
(I) (II)
DE
DATOS E
INCERTI
DUMBRE
12 #REF!
#REF!
12 #REF!
14 #REF!
16 #REF!
#REF!
17 #REF!
17 #REF!
10 #REF!
14 #REF!
13 #REF!
12 #REF!
15 #REF!
9 #REF!
12 #REF!
13 #REF!
17 #REF!
12 #REF!
#REF!
13 #REF!
10 #REF!
#REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
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#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
RE
AREAS CURRICULARES ARTE Y CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
basándose en conocimientos
Indaga mediante métodos
Crea Proyectos desde
Artisticos Culturales.
y energía, biodiversidad,
Explica el mundo físico
Aprecia de Manera
tierra y universo
conocimientos
N° DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ORDEN
APELLIDOS Y NOMBRES
1 AGUIRRE JORGE MOISES YOVANY 15 15 18 17
Gestiona su aprendizaje
soluciones tecnológicas para
LENGUA MATERNA
DIFERENTES TIPOS
generados por las TIC
SE EXPRESA EN SU
TIPOS DE TEXTOS
resolver problemas de su
entornos virtuales
Se desenvuelve en
LEE DIVERSOS
Diseña y construye
DE TEXTOS
ESCRIBE
entorno
(II)
18 18 18 18 18
17 18 18
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
11 5 5 5 12
13 14 14
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
16 16 8 10 10
11 11 11
20 20 20 20 18
17 18 18
17 16 8 18 16
16 16 16
NA
NA NA NA
NA
NA NA NA
13 14 8 13 14
15 15 15
13 11 16 13 14
14 15 15
NA
NA NA NA
13 16 18 5 12
11 11 11
NA
NA NA NA
16 11 11 14 17
17 18 18
16 11 11 10 14
14 13 14
14 8 8 8 11
11 12 12
14 16 8 8 14
15 15 14
12 16 8 8 18
15 15 15
20 18 20 18 18
16 17 17
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
Se desenvuelve en
PERSONAL,
entornos virtuales
DESARROLLO
generados por las TIC
EBASTIAN
(II) CIUDADANÍA Y CÍVICA
17
11
15
15
17
18
12
12
18
Se desenvuelve de
16
14
12
14
14
16
18
14
18
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
manera autónoma a
través de su motricidad.
16
14
12
14
14
16
18
14
18
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
saludable.
EDUCACIÓN FÍSICA
BARRANCA L."
Interactúa a través de
16
14
12
14
16
18
18
14
18
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA sus habilidades
sociomotrices.
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
Gestiona Proyectos de
17
15
15
16
16
17
12
12
15
Emprendimiento
Economico y Social
TRABAJO
EDUCACIÓ
N PARA EL
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
Construye su identidad
como persona humana
17
15
16
15
18
16
12
17
15
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
NA
Asume la experiencia
RELIGIOSA
EDUCACIÓN
17
15
16
15
18
16
12
17
15
ÓN COMPETENCIAS TRANSVERSALES 2021
Se comunica oralmente
13
12
12
12
13
11
11
14
11
INGLÉS
15 NA NA NA 14 16 16 12
12 16 16 16 14 15 15 11
15 16 16 16 13 17 17 11
18 18 18 18 15 15 15 12
18 18 16 16 16 16 16 12
INGLÉS MATEMÁTICA
RESUELV
Escribe diversos tipos
textos en inglés como
EQUIVALENCIAS
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
PROBLEMAS DE
MOVIMIENTO Y
LOCALIZACION
E
REGULARIDAD,
lengua extranjera
lengua extranjera
PROBLE PROMEDI PROMEDI
RESUELVE
RESUELVE
RESUELVE
CANTIDAD
FORMA,
MAS DE O FINAL O FINAL
GESTION
(I) (II)
DE
DATOS E
INCERTI
DUMBRE
18 17 18 18 18 17 #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
11 11 12 12 13 13 #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
10 11 9 9 10 8 #REF!
13 15 16 16 15 16 #REF!
14 13 17 16 15 16 #REF!
NA #DIV/0! #REF!
NA #DIV/0! #REF!
10 10 14 13 14 14 #REF!
8 11 13 14 13 13 #REF!
NA #REF!
11 11 12 11 12 12 #REF!
N A #REF!
15 15 17 18 17 17 #REF!
11 14 13 13 14 13 #REF!
11 13 14 13 13 14 #REF!
12 12 12 11 11 11 #REF!
11 13 15 14 15 14 #REF!
14 14 17 18 17 17 #REF!
#REF!
#REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!
#DIV/0! #REF!