PROYECTO DE VIDA

MICHELLE ALEJANDRA REYNA SAGÁSTEGUI

MATERIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA

DOCENTE

CARMEN DEL PILAR PRIETO ARRASCUE

I.E. 80 002 “ANTONIO TORRES ARAUJO

TRUJILLO, PERÚ

2 de noviembre de 2022
 TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN
 
2. PROYECTO DE VIDA  
2.1. MIS FORTALEZAS 
2.2. MIS DEBILIDADES 

3. AUTOBIOGRAFÍA 
3.1.  ¿QUIÉNES HAN SIDO LAS PERSONAS QUE
INFLUIDO EN MI VIDA Y DE QUE MANERA? 
3.2. ¿CUÁLES HAS SIDO MIS INTERESES DESDE LA
EDAD TEMPRANA?
3.3. ¿CUÁLES HAN SIDO EN MI VIDA LOS
PRINCIPALES ÉXITOS Y FRACASOS? 

4. RASGOS DE MI PERSONALIDAD 
4.1. ASPECTO FÍSICO 
4.2. RELACIONES SOCIALES 
4.3. VIDA ESPIRITUAL 
4.4. VIDA EMOCIONAL 
4.5. ASPECTOS VOCACIONALES 

5. QUIEN SOY
 
6. MI PROGRAMA DE VIDA 

7. CONCLUSIÓN  1
 INTRODUCCIÓN

Es fundamental establecer un proyecto de vida para tener en cuenta miconoci
miento en cuanto a la construcción de mi vida. 

Gracias al análisis, reflexión y explicación de su importancia, yo considero

que la elaboración de esta proyección es indispensable para evitar la
desorientación, propia de nuestra etapa, que hace que se dificulte tomar
acciones decididas.

A pesar de que actualmente solo formo una guía y estructura de lo que

actualmente deseo para mi futuro, confió en que se me presentaran obstáculos,
donde podre sobrellevar las dificultades y una mantener
buena relación en cuanto a mi vida y con los que me rodeas para así lograr ser
feliz.
2. PROYECTO DE VIDA

2.1. Mis fortalezas: 
Como persona, soy muy responsable en todo los aspectos
(escuela,
casa, amistades, etc.) jamás me rindo ante alguna situación
(considero que si empiezo algo debo terminarlo correctamente),
aprecio ante todo la creatividad, me considero bastante
respetuosa, honrada y sencilla, y sobre todo siempre coloco a
dios.

2.2. Mis debilidades: 
● Mi principal debilidad es que soy muy exigente conmigo,
con el tiempo la presión se ha vuelto más intensa y es un
poco complicado controlarlo.
● Además, no expreso bien mis sentimientos, normalmente
no me frustra, pero no puedo comunicarme
adecuadamente (si me siento triste, agradecida, enojada,
descontenta, etc.)
● Y finalmente soy demasiado formal con todas las personas
de mi alrededor, lo cual me hace sentir alejada de ellas.

3. AUTOBIOGRAFÍA

Soy Michelle, tengo 16 años y soy de la ciudad de Trujillo, Perú. Estoy

cursando el quito año de secundaria; me gusta leer novelas, escuchar música y
la fotografía. Me encanta ser puntual, creativa, flexible y a veces suelo ser
muy exigente conmigo. Pero también soy impaciente, un poco desordenada;
muchas veces no pongo atención a los demás porque me enfoco mucho en mis
intereses, aunque me gusta trabajar duro en mí para ser más sociable y
empática con las personas que me rodean.

La mayoría de mi vida he vivido en casa de mi abuelo en esta ciudad, aunque

también pasa mi infancia en algunos pueblos de la sierra, vivo actualmente
con mi mamá, hermano y tío, soy la segundo de 2 hijos, mi madre se llama
Ruth Sagástegui Gonzales, tengo padre, sin embargo, él se separó de mi
madre, pero siempre mantengo una buena relación con él.
Desde pequeña me he acostumbrado a estudiar, ser responsable, valorar el
esfuerzo de los demás, y preferir la excelencia a la perfección, gracias a mi
mamá y a Dios a quien le debo, por otorgarme una vida tranquila.
3.1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor
influencia en mi vida y de qué manera?
Definitivamente, mi familia, en especial mi madre, quien
siempre me ha apoyado, sacrificándose por la felicidad de mi
hermano y mía.
En los problemas que han surgido a lo largo de mi vida, entre otr
as personas que han sido importantes para mí, se encuentra mi
abuelo y hermano, a los cuales quiero y espero vivan mil años.
Y aunque ya no son personajes frecuentamos en mi historia,
agradezco a mis tíos, primos, sobrinos y profesores que
confiaron en mí, quien a pesar de no compartir tanto tiempo,
deseo que continúen creciendo y sean felices.

Además, también a todas las excelentes personas con quien me

he topado en la vida, de quien he aprendido muchas
cosas como por ejemplo que cada persona es buena para algo y q
ue se puede
tener debilidades y fortalezas, también me han enseñado y me ha
n demostrado
que son personas con las que puedo contar y confiar, y eso crea u
na gran un universo más grande, mejor e increíble.

3.2. ¿Cuáles han sido mi interés desde la edad temprana?

En cuanto a mis intereses, desde temprana edad han sido el mund
o del servicio,
siempre me ha interesado y es por eso que deseo estudiar
Medicina Humana.

También me encanta el arte (Música, pintura, fotografía,

literatura, etc.) y es algo que me llama la atención, aunque con el
tiempo me di cuenta de que a pesar que puedo ser autor, disfruto
más explorándolo.

Además aprender cosas nuevas todos los días, desde una niña

hasta ahora, el escuchar a la gente y tratar de ayudarla siempre
me ha interesado.

3.3. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

He mantenido bunas calificaciones desde que inicie el colegio,
también he recibido menciones honoríficas, otros de mis logros e
s que mis mejores trabajos los he realizado en la escuela.

Por otro lado, considero que no ha habido fracasos en mi vida, ha
 tenido
 problemas, situaciones difíciles, pero algo que considere como fr
acaso no hetenido, entre los problemas que mencione anteriorme
nte, fue decepciones pequeñas que me dejaron en claro que todo
lo que necesito está dentro de mí, todo sucede por algo y que el
esfuerzo se retribuye siempre en una medida igual y en
sentido opuesto.

4. RASGOS DE MI PERSONALIDAD
4.1. Aspecto físico:
Respecto a mi personalidad puedo mencionar 2 características qu
e me gustan de mi aspecto físico, por ejemplo mis ojos y mi
cabello

La característica que no me gustan son mis dedos, y solo de

broma el tono de piel, pues tiene una mezcla graciosa de
amarillo, que con la luz adecuada se convierte en verde.

4.2. Relaciones Sociales

En cuanto a mis relaciones sociales que me gustan, también que 
me interesa
conocer a más personas, logro que poco a poco la gente deposite 
su confianza en
mí, si una persona está triste trato ayudar a que mejore su estado 
de ánimo y además tengo la capacidad para escuchar y
comprender lo que me dicen.

Los 5 aspectos que no me convencen son que a veces no puedo
expresar bien como me siento, puedo herir a las personas por no
ser clara, el tipo de afecto que desarrolle en mi adolescencia es el
evitativo (que enmascaro con formalidad), tengo miedo
trasparentar mis debilidades y a veces escondo gustos en común.

4.3. Vida Espiritual

Dentro de los aspectos que me gustan de mi vida espiritual son q
ue digo mis oraciones, me trato de comunicar con Dios, intento
hacer el bien y ayudar a los demás.

Los aspectos que no me gusta mucho que digamos son que haga
las cosas mal muchas veces, sé que tengo una misión, pero tengo
miedo, porque creo no saber suficiente como para mover
corazones, y me aterra que por mi culpa no se comprenda el
mensaje del señor.
 4.4. Vida Emocional
Me gusta que soy una persona sensata, reflexiono sobre las situacio
nes por las
que atravieso, trato de actuar con calma ante las dificultades, tratan
do pensar antes de actuar y me tomo un tiempo para relajarme.

No me gusta el ser poco comunicativa, el ser impaciente, aislarme,
rechazar propuestas si no están de acuerdo a la forma en que siento
se debe decir.

4.5. Aspectos Intelectuales

Soy muy responsable, dedicada en lo que realizo,

Capto las explicaciones con facilidad, me gusta aprender y sé
utilizar la lógica.

En cuanto a lo que no me gusta, se encuentra que actualmente
tengo grandes periodos de y preocupación, que se transforman
en procrastinación.

4.6. Aspectos Vocacionales

Me gusta bastante la carrera, aunque considero que puede ser
complicado, estoy dispuesta a continuar.

En lo que considero que debería de mejorar es en leer libros biol
ogía, encontrar la forma de amar realmente a mi carrera,
ser más flexible con la gente (empática) y trabajar nuevamente
mis habilidades sociales.

5. ¿QUIÉN SERÉ?

5.1. ¿Cuáles son mis sueños?

Algunos de mis sueños son ser independiente de mi familia,
terminar la carrera de medicina, trabajar, comprarle a mi madre
lo que desee y seguir viviendo.
5.2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
Son que soy una persona muy dedicada en lo
que me propongo, la fortaleza y que las decisiones firmes que
tomo me ayudan para lograr mis objetivos.
 5.3.  ¿Cómo sé que logre realizar lo que quería? 
Yo sabré que logre lo que quería el día en que me vea
realizada tanto en el ámbito personal como lo profesional,
y dándole una unión, me sentiré plena y feliz, ya que eso es lo
más importante.

6. El propósito de mi vida. Es…

El propósito principal de mi vida es ser feliz, tratar de hacer feliz a mis seres
queridos y además ser un médico competente y preparada.

En estos momentos mi realidad es que soy estudiante, y le estoy muy
entusiasmada para aprender todo lo posible en las pocas clases que vemos y
también intento ser buena hija, compañera y aprendiz.

Lo que tengo son muchas ganas de salir adelante y valor para enfrentar mis
problemas 
Lo que voy ahacer es convertirme aún más en una buena estudiante y sacar ad
elante mis
sueños y mis metas, y yo sé que lo voy a conseguir, porque el tiempo no sé
detiene y hay que saberlo valorar.

7. CONCLUSIÓN

La experiencia habla por sí sola cuando la está realizada con lo que quieres ser
hacia el futuro que viene en el camino, ya que se proyecta a corto, mediano y
largo plazo, porque las cosas bien administradas son indispensables
para que tu vida sea
favorable.
Espero en el futuro ser una persona más feliz, con una vida más tranquila y
que pueda encontrar la razón para vivir mil años