Experiencia de Aprendizaje #3 1ero y 2do

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 3

“Cuidamos nuestra salud promoviendo practicas saludables”

I. DATOS GENERALES
TEMPORALIZACION: del 24 de mayo al 11 de junio
DURACION : 3 semanas
GRADO/CICLO : III ciclo (1ero y 2do de primaria)
AREA : Educación Física
I.E. : N° 80643 Malcamachay- Chugay
DOCENTE : Wilser Contreras Navez
DIRECTORA : Hermes Contreras Zavala

II. PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION


En la Institución Educativa “N° 80643 Malcamachay- Chugay” ubicado en el distrito de Chugay Región La Libertad, se
observa que los estudiantes no identifican y/o practican estilos de vida saludable como la alimentación, postura e
higiene en la práctica de actividades físicas y lúdicas, sin embargo el docente del área de educación física propone un
plan de diferentes estilos de vida saludable, como organizar su dieta familiar y balanceada, adoptar posturas
adecuadas al practicar actividades físicas y lúdicas por lo que se ha propuesto a los estudiantes asumir el reto de
realizar la práctica, ejecución y organización del plan estilos de vida saludable, el mismo que debe estar orientado a
involucrar a toda su familia.
III. RETO: ¿Qué deberíamos hacer para evitar enfermarnos y cuidar nuestra salud en este contexto de
pandemia?
IV. PROPOSITOS

Propósito de la EA: El propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los estudiantes promuevan el
cuidado de su salud con el uso de materiales de higiene; así mismo el consumo de alimentos
nutritivos para el fortalecer el desarrollo de sus capacidades físicas e intelectuales.
Competencias y Criterios de evaluación Producciones/actuaciones
capacidades
Asume una vida saludable. • Comprende la importancia A través de los aportes de la familia realizaran el
de la actividad física y la adecuado cuidado de su salud, clasificando los
higiene en el cuidado de la alimentos saludables para su desarrollo y la
salud. realización de un juego para expresar los
• Realiza actividades físicas movimientos de tu cuerpo.
que serán parte de las
prácticas de autocuidado para
mantenerse saludable.
• Propone prácticas o
acciones para el cuidado de la
salud.
Producto integrador: Collage de fotos o video de las actividades sugeridas.
Enfoque Valores Actitudes

Enfoque intercultural Dialogo intercultural Los estudiantes dialogan de manera


permanente con su familia sobre las actividades
físicas ancestrales de su comunidad que
favorezcan el cuidado de su salud y la de su
familia.
Enfoque de derechos Dialogo y concertación Intercambio de ideas con las y los demás
integrantes de la familia consensuando
acuerdos y tomando decisiones en unión, y así
ejercerá su derecho a opinar y ser escuchado en
búsqueda del bien común.
V. SECUENCIAS DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1: Practicas saludables que no Para desarrollar la actividad deberán filmar un


debemos dejar de hacer video o callege de foto sobre los protocolos de
higiene para cuidar nuestra salud.
ACTIVIDAD 2: Indagamos practicas saludables Realizamos una alimentación equilibrada
que ayudan a cuidar nuestra salud consumiendo, frutas y verduras para prevenir
enfermedades y cuidar nuestra salud.
ACTIVIDAD 3: Proponemos practicas saludables En esta experiencia te proponemos una serie de
para el cuidado de la salud juegos donde podrás expresar los movimientos
de tu cuerpo.

LUGAR Y FECHA: HUAMACHUCO 24 de mayo del 2021.

HERMES CONTRERAS ZAVALA WILSER CONTRERAS NAVEZ


DIRECTOR DOCENTE: EDUCACION FISICA

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