INFORME TECNICO Anual AIP

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 7

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

ESTA SUJETO A MODIFICACIONES LA


CARATULA

INFORME TÉCNICO
PEDAGÓGICO – ANUAL
2022

AULA DE INNOVACIÓN
PEDAGÓGICA

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – ANUAL 2022

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. :
1.2. UGEL :
1.3. AREA :
1.4. NIVEL :
1.5. DIRECTOR (A) :
1.6. DOCENTE :
1.7. FECHA :
II. ANTECEDENTES:
…………………….
III. IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR:

ALTERNATIVAS DE
LOGROS DIFICULTADES
SOLUCION
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓

IV. EJECUCION CURRICULAR:

ALTERNATIVAS DE
LOGROS DIFICULTADES
SOLUCION
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓
✓ ✓ ✓

V. APLICACIÓN DE LAS TICS EN LAS AREAS CURRICULARES:

RECURSOS PROGRAMAS,
GRADO
TECNOLOGICOS SOFTWARE, FECHA DE
ÁREAS DOCENTE Y NIVEL TEMA OBSERVACIONES
UTILIZADOS PLATAFORMA EJECUCIÓN
SECCIÓN
UTILIZADO

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

TABLA N° 1

CIENCIA Y TECNOLOGIA
TOTAL DE

SEGUNDA LENGUA -
TOTAL DE

CIENCIAS SOCIALES
NUMERO
NUMERO DE

COMUNICACIÓN

TOTAL D EHORAS
ÁREA DE

MATEMATICA
N° INGRESO

EDUC. FISICA
INGRESO

EJECUTADAS
QUECHUA
MENSUAL

RELIGIÓN

TUTORIA
DOCENTE MENSUAL

INGLES
PROGRAMADO

DPCC
ARTE
EJECUTADO

EPT
HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS HORAS

COMUNICACIÓN
1
2
MATEMÁTICA
1
2
CIENCIA Y
TECNOLOGIA
1
2
CIENCIAS
SOCIALES
1
2
EPT
1
2
RELIGIÓN
1
2
ARTE
1
2

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

EDUCACION
FISICA
1
2
DPCC
1
2
TUTORIA
1
2
SEGUNDA
LENGUA -
QUECHUA
1
2
INGLES
1
2
TOTAL DE HORAS
POR AREA

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”
Tabla N° 2

TOTAL DE
TOTAL D
NUMERO TOTAL
N° DOCENTE EHORAS
HORAS PORCENTAJE
EJECUTADAS
PROGRAMADO

COMUNICACIÓN
1
2
MATEMÁTICA
1
2
CIENCIA Y
TECNOLOGIA
1
2
CIENCIAS
SOCIALES
1
2
EPT
1
2
RELIGIÓN
1
2
ARTE
1
2
EDUCACION
FISICA
1
2
DPCC
1
2
TUTORIA
1
2
SEGUNDA
LENGUA -
QUECHUA
1
2
INGLES
1
2
TOTAL DE HORAS
POR AREA

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

INTERPRETACIÓ´N: HORAS PROGRAMADAS, EJECUTADAS Y


PORCENTAJES DE DOCENTES
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

De acuerdo a la tabla N° 1 y N° 2, referente a las horas programadas y efectivas al aula de


innovación pedagógica – AIP´, por las diferentes áreas curriculares se concluyó lo siguiente:

Área de Matemática
6
5
4
3
2
1
0
lic. Antonio lic. Marcos Lic. Juan Lic. Andres

Serie 1 Serie 2 Serie 3

Interpretación del grafico N° 1


El licenciado Antonio se desenvuelve…………………….

Agregar la interpretación por cada DOCENTE/ÁREA


Gráfico 2 Matemática
Gráfico 3 Arte
Gráfico 4 Ingles
Gráfico 5 Ccss
Gráfico ……Etc…

De acuerdo a la tabla N° 3, referente a las horas programadas y efectivas por área curricular
en el aula de Innovación Pedagógica – AIP, se concluye lo siguiente

TOTAL NUMERO TOTAL DE


TOTAL DE
AREAS DE HORAS HORAS
PORCENTAJES
PROGRAMADO EJECUTADOS
Comunicación 68 62 91%
Matemática 36 22 61%
Ccss 24 20 83%
Arte 30 12 40%
Cyt 72 60 83%
Etc…. 14 10 71%

Gráfico …..
Interpretación del grafico N° …de la tabla 3

Agregar el pie de pagina


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Decenio de la igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”

promedio anual
6

0
matemática comunicación cyt ccss etc..

Shoras programados horas ejecutados total porcentaje

El área de matemática tuvo una programación de 36 horas académicas de las cuales hizo
efectiva ….horas académicas, obteniendo …% de horas efectivas al aula de innovación AIP

La traducción es por área y nivel

RELACION D EDOCENTES QUE NO HAN INGRESADO

AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

NOMBRES Y OBSERVACIONES (POR


ÁREA
APELLIDOS QUE NO INGRESO)

VI. INFORME DE MANTENIMIENTO DE LOS EQUIPOS DECOMPUTO.


Se elaboro el plan de mantenimiento, el mismo que se evidencio lo siguiente:
Mantenimiento de tabletas, computadoras, proyector, etc
: se informa q la tableta de serie………..se encuentra malogrado por el sistema
operativo/pantalla rota/ no funciona el dactil/esta roto la carcasa, etc

VII. AVANCE DEL PLAN DE TRABAJO DE AULA DE INNOVACIÓN PEDAGOGICA


Se elaboro el plan de trabajo del aula de AIP, el mismo que ha sido incluido en el plan anual
de trabajo de la I.E.
IMAGEN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO
SUS ACCIONES Y ESQUEMAS QUE ES LO QUE HA PROGRAMADO
VIII. EVIDENCIAS O ANEXOS

Agregar el pie de pagina

También podría gustarte