Cuestionarios Del Primer Quimestre

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR “PATRIA SOBERANA”

CUESTIONARIO DE MATEMÁTICA PARA EL EXAMEN PRIMER QUIMESTRE


Período lectivo: 2 022 – 2 023

1.-Una empresa exportadora de flores recaudó ventas y depositó en el banco $ 9 254, $ 3 915, y $ 6 593 en tres días
consecutivos. ¿Cuánto depositó en total en los tres días consecutivos?

2.- Calcula el perímetro de los siguientes polígonos.


a.) Cuadrado de 20 cm. de lado. b.) Rectángulo de 10 cm. de largo y 6 cm. de ancho.
c.) Triángulo equilátero de 12 cm. de lado. d.) Pentágono de 6 cm. de lado.

3.- Escribe el valor posicional de 5 en cada uno de los siguientes números:

a. 56 734 _________ b. 825 612 _________ c. 12 543 _________ d. 80 059 _________

4.- Un libro tiene 452 páginas, si se imprimen 28 libros, ¿cuántas páginas se imprimieron en total?

5.- Realiza la descomposición de los siguientes números:

375 026: ---------------------------------------------------------- 865 302: ---------------------------------------------------------

1 749 256: ------------------------------------------------------- 789 524: --------------------------------------------------------

6.- Escriba los siguientes números romanos:

a.)157 ------------------------ d.)850 ----------------------

b.)1 809 ---------------------- e.) 99 ----------------------

c.) 2 017 ---------------------- f.)1 945 ---------------------

7.- Una papelería compró 3 000 cuadernos, cuyo costo individual es de $3 y 200 cajas de pinturas a $2 cada una.
¿Cuánto se debe pagar en total?

8.- Un autobús escolar recorre 80 hectómetros en la mañana y 6 000 metros al mediodía. ¿Cuántos kilómetros recorre en
total?

9.- La mayor altura del mundo la registra el monte Everest, con 8 848 m. En Sudamérica tenemos el Aconcagua, con una
elevación de 6 962 m. La diferencia de altura entre estas dos montañas es:

10.- Gaby sabe que para alimentar a su hámster necesita $45 en un mes. ¿Cuánto necesitará si tiene 10 hámsteres?

11.-Utiliza el transportador y la regla y mide los siguientes ángulos:

a.) 50° b.) 120° c.) 75°

12.- En la siguiente imagen es falso afirmar que:


Las rectas A y B son secantes.
Las rectas B y C son perpendiculares.
Las rectas A y D son secantes.
Las rectas C y D son perpendiculares.
13.- Efectúa las siguientes multiplicaciones:

7 4 3 4 6 5 3 4 9
x 9 4 x 7 3 x 8 2
+ + +

14.- Resuelve las siguientes medidas de longitud.


a.- 17 km= ------------------------ m b.- 45000 m= ----------------------- hm
c.- 6900 dam = ------------------ m d.- 83 m = -------------------------- mm
15.- Efectúa las siguientes divisiones:

7 8 9 4 2 9 5 4 7 2 6 1 9 1 8 8 7 8

16.- El ornitorrinco es un mamífero ovíparo primitivo que mide aproximadamente 66cm. y cava una
madriguera de 2 345 cm de longitud para depositar sus huevos. ¿cuál es la diferencia entre el
tamaño del ornitorrinco y el largo de la madriguera?

17.- Escribe el término que falta en cada sustracción.


a.- 37 065 - -----------------------= 7 694
b.- -------------- - 402 188 = 23 512
c.- 185 324 - ------------------= 23915
d.- --------------- - 285 940 = 134 766
18.- En una competencia atlética internacional, los organizadores han comprado30 000 botellas de
agua. Si participan en la competencia10 000 atletas. ¿Cuántas botellas de agua tiene opción de
tomar cada atleta?
19.- Un agricultor sembró 6764 semillas de zanahoria en 89 filas. Si en cada fila sembró el mismo
número de semillas. ¿Cuántas semillas sembró cada una?
20.- Eloísa está preparando su fiesta de cumpleaños, en la que repartirá caramelos a todos sus
amigos. Para ello, los meterá en bolsas con 8 caramelos de fresa, 5 caramelos de naranja y 3
caramelos de miel cada una. Ha decidido que regalará 12 bolsas de caramelos. ¿Cuántos caramelos
regalará en total?
PREGUNTAS DE LENGUA Y LITERATURA CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
5° GRADO

Período lectivo: 2 022 – 2 023


1.- ¿Qué son las nanas y los arrullos? Escriba tres nombres de nanas o arrullos.

2.- ¿Qué son las canciones populares infantiles? Escriba tres nombres de canciones populares infantiles
3.- ¿Qué son las rondas infantiles? Escriba tres nombres de rondas.
5.- ¿Cuántos tipos de descripciones existen? Explique brevemente cada una de ellas.

6.- Marca con una x las palabras que deban escribirse con tilde.
Tunel reloj clorofila ambar viejo

alli escorpion trebol pared natacion

7.- Encierra las palabras que sean esdrújulas.

. Colección brevedad hipopótamo prócer país brújula difícil azúcar pirámide

8.-Escriba los tipos de comunicaciones telefónicas que existen en la actualidad. Explique brevemente.
9.- ¿Qué son los adverbios’?
10.-Añade un adverbio de la clase que se pide.
a.) Era _________ cuando fuimos a dormir. (tiempo)
b.) En el parque _____ había nadie. (negación)
c.) Quedó ________ comida después de la fiesta. (cantidad)
d.) ________regrese temprano a casa. (duda)

11.- Lee con atención el texto del recuadro y determina el tipo de descripción:

Platero y yo.
Platero es pequeño, peludo y suave; tan blando por fuera, que se diría que es todo de algodón, que
no lleva huesos. Come cuanto le doy. Es tierno y mimoso, igual que un niño, pero fuerte y seco por
dentro, como de piedra
Juan Ramón Jiménez (Adaptación)
Descripción:
12.- ¿Qué son adjetivos calificativos?
13.- ¿Qué son textos explicativos?

14.- Escribe en kichwa las siguientes palabras:


Madre Tierra: -----------------------------
Luna: ---------------------------------------
Buenos días: ----------------------------------
Fiesta al Sol: ---------------------------------
Hola: -----------------------------------------

15.-¿Qué es la noticia y cuáles son las partes que la conforman?


16.-¿Qué son las leyendas? Escriba títulos de leyendas estudiadas en clases.
17.- Lee con atención las oraciones y subraya los adjetivos calificativos.
Él tiene el pelo rubio y los ojos claros.
Platero es pequeño, peludo y suave.
Un enorme globo surcaba el cielo azul.
Mi mamá hizo una rica y deliciosa torta de chocolate.

18.- Marca con una x la clase de sustantivo que corresponda a cada ejemplo.

SUSTANTIVOS COMÚN PROPIO COLECTIVO ABSTRACTO


Biblioteca
Sara
Cocina
Amor
Piara
Sabiduría
Turquía
Inteligencia
Niño

19.- ¿Qué son los pronombres personales? Escríbalos en número y persona


20.- ¿Qué es la tilde diacrítica? Ejemplifique a través de oraciones.

PREGUNTAS DE ESTUDIOS SOCIALES CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE


5° GRADO

Período lectivo: 2 022 – 2 023


1.- Escriba los límites del Ecuador.

2.- ¿En qué placa tectónica se encuentra ubicado Ecuador?

3.- ¿Qué es la provincia, el cantón y la parroquia?

4.-Escriba dos características de la Región Costa.

5.- ¿Qué línea imaginaria atraviesa nuestro país y en qué continente está ubicado?

6.-Escriba tres ejemplos de participación ciudadana.

7.-Escriba las responsabilidades de los gobiernos cantonales o municipales

8.- ¿Qué cordillera atraviesa nuestro país de norte a sur?

8.-Escriba tres características de los desiertos.

9.-Escriba tres características de la taiga.

10.-Escriba las poblaciones indígenas existentes en la región Sierra.

11.- Escriba características de las zonas climáticas del planeta Tierra.

12.- ¿Qué autoridades representan los gobiernos municipales o cantonales?

13.- ¿Qué autoridades representan los gobiernos provinciales?

14.- ¿Por qué se considera importante la órbita geoestacionaria para nuestro territorio y para la humanidad?

15.-Escriba la división política del Ecuador por regiones naturales. Luego ubica las provincias en el mapa

16.- Escriba dos


características de la Amazonía.
17.- ¿Qué son regímenes especiales y qué espacios del territorio se consideran dentro del Ecuador?
18.-Escriba las principales cuencas hidrográficas del Ecuador.
19.-Explique a qué tipos de desastres naturales está expuesto el Ecuador.
20.-Explique brevemente las corrientes marinas de: El Niño y Humboldt.
PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER
QUIMESTRE 5° GRADO
Período lectivo: 2 022 – 2 023
1.- Relaciona el órgano del sistema urinario con su respectiva función.
1.-Riñones a. Almacena la orina

2.-Vejiga b. Filtran y limpian la sangre que pasa por ellos.

3.-Uréteres c. Expulsa la orina al exterior

4.-Uretra d. Transportan la orina hacia la vejiga

2.-Observa las imágenes y escriba la relación interespecífica que realiza cada animal.

3.- ¿En qué consiste la leucemia y con cuál nombre se la conoce también?
4.- ¿Cuál es la función del sistema digestivo?
5.- Escriba tres medidas preventivas sobre el cuidado del sistema digestivo.
6.- ¿Qué es la fotosíntesis?
7.-Escriba las funciones de cada órgano de la planta
8.- ¿En qué consiste la reproducción asexual?
9.-Realiza un organizador gráfico sobre los animales vertebrados y su clasificación.
10.-Escriba características de acuerdo al tipo de reproducción embrionario de los animales: Ovíparo,
ovovivíparo y vivíparo.
11.-Escriba los componentes del ecosistema: Factores bióticos y abióticos
12.- ¿Qué es el hígado y cuáles son sus principales funciones?
13.- ¿Qué es el asma y cuáles son sus síntomas?
14.- ¿Qué son los organismos autótrofos y heterótrofos?
15.-Escriba las partes que conforman el sistema urinario

16.-Explica los tipos de células que están presentes en la sangre.


17.- Escriba los nombres de cada sistema del cuerpo humano.

18.-Explique los movimientos respiratorios


19.-Escriba tres cuidados del sistema respiratorio
20.-Explique brevemente los órganos que conforman el sistema respiratorio.
PREGUNTAS DE MÚSICA CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE 5° GRADO
Período lectivo: 2 022 – 2 023
1.- ¿Qué es la música?
2.- ¿Qué es el pentagrama?
3.-Explique las cualidades del sonido: intensidad, altura, duración y timbre.
4.-Qué es la melodía?
5.- ¿Qué es la armonía?
6.- ¿Qué es el ritmo?
7.- Escribe los nombres de instrumentos rítmicos.
8.- Escribe los nombres de instrumentos armónicos
9.- Escribe los nombres de instrumentos melodiosos.
10.-Escriba las notas musicales.
11.- ¿Qué son los instrumentos electrónicos?
12.- ¿Qué es el sonido?
13 Encierra los nombres de sonidos agradables a nuestro oído.
Sonido de Sirena de Sonido de Detonación Sonido de Alarma de
guitarra ambulancia piano de camareta flauta automóvil

14.- ¿Qué es el ruido?


15.-Grafica un pentagrama, las notas musicales en las líneas y espacios correspondientes.

16.- Escriba los instrumentos de cuerda frotada.


17.- ¿Qué es la música instrumental y qué es la música popular?
18.- Escribe 5 nombres de instrumentos de viento
19.- Escribe 5 nombres de instrumentos de percusión determinado.
20.- Escribe 5 nombres de instrumentos de percusión indeterminado.
PREGUNTAS DE VALORES CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
5° GRADO
Período lectivo: 2 022 – 2 023

1.- ¿Qué son los valores?


2.- ¿Qué es la responsabilidad?
3.- ¿Qué es la puntualidad?
4.- ¿Qué es la fraternidad?
5.- ¿Qué es la amistad?
6.- ¿Qué es el respeto?
7.- Analiza las siguientes situaciones y escribe las consecuencias.
SITUACIONES CONSECUENCIAS

Si llego tarde al médico

Si llego tarde a clases.

Si llego tarde al cine.

8.- Escribe tres ejemplos de respeto.


9.-Subraya las situaciones donde se da el respeto.

10.- ¿Qué es la honestidad?


11.- Escribe las cualidades que se relacionan con la honestidad.
12.- ¿Qué es la deshonestidad?
13.- Busca en la sopa de letras los valores que tienen relación con la honestidad.

14.- Responde

15.- Colorea de verde las acciones honestas y de rojo las acciones deshonestas.

Decir siempre la verdad

No hacer trampa en los juegos.

Echarle la culpa a otro de las propias acciones.

Copiar en las pruebas.

Decir, a veces, la verdad.

Encontrar un juguete botado de un compañero y


guardárselo para uno.
PREGUNTAS DE RIESGO CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE
5° GRADO
Período lectivo: 2 022 – 2 023

1.- ¿Qué es la vulnerabilidad?


2.- Escriba un ejemplo de vulnerabilidad.
3.- ¿Qué es vulnerabilidad sísmica?
4.- Marca con una x las imágenes que representan vulnerabilidad sísmica.

5.- ¿Qué son amenazas antrópicas?


6.- Escriba tres ejemplos de amenazas antrópicas.
7.- ¿En qué consiste la amenaza o desastre natural?
8.- Marca con una X la imagen que representa la contaminación del aire.

9.- ¿En qué consiste un incendio estructural?


10.- Marca con una X las recomendaciones para evitar incendios en casa.
Dejar velas encendidas. ( )
Manipular líquidos inflamables. ( )
Hacer una revisión a las instalaciones eléctricas de nuestra casa. ( )

Acumular basura en casa. ( )


No dejar conectadas planchas de ropa o cabello. ( )
No conectes varios aparatos a la misma toma de corriente. ( )

11.- Escribe tres causas de este tipo de incendio estructural.


12.- ¿Qué es vulnerabilidad ambiental?
13.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a vulnerabilidad ambiental

14.- ¿Qué es la prevención de desastre?


15.- Subraya recomendaciones para prevención de desastre en caso de sismo y terremoto.
Salir corriendo.
Evitar usar elevadores.
Mantener la calma en todo momento para evitar peligros mayores.
Retírese de ventanas y objetos que puedan caer.
Usar las escaleras de emergencia.
Ubicarse cerca de los postes de cables eléctricos.

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