Ética Profesional. Unidad III
Ética Profesional. Unidad III
Ética Profesional. Unidad III
Unidad III
Esté consiste en una serie de normas de comportamiento que son aceptadas por todos
los integrantes de la profesión y cuyo cumplimiento se sigue normalmente mediante
juramento. Está es la razón de ser de los denominados códigos de ética profesional.
Las relaciones entre la moral y el derecho constituyen una de las cuestiones más
importantes y complejas de la Filosofía del Derecho,a su aplicación , a las relaciones
entre legalidad y justicia o al espinoso tema de la obediencia del Derecho.
*Separación tajante,y
Toda investigación en que participen seres humanos debe realizarse de acuerdo con
cuatro principios éticos básicos, a saber, el respeto por las personas, la beneficencia, la
no maleficencia y la justicia. Se da por sentado habitualmente que estos principios
guían la preparación concienzuda de propuestas para los estudio científicos. En
circunstancias diversas, pueden expresarse en forma diferente y se les puede otorgar
una importancia diferente, y su aplicación, de absoluta buena fe, puede tener efectos
diferentes y provocar decisiones o cursos de acción diferentes. Estos principios se han
debatido y elucidado intensamente en las últimas décadas, y el objetivo de estas
Pautas es que se apliquen a la epidemiología.
El respeto por las personas incorpora al menos otros dos principios éticos
fundamentales, a saber:
a) la autonomía, que exige que a las personas que estén en condiciones de deliberar
acerca de sus metas personales se les respete su capacidad de autodeterminación, y
b) la protección de las personas cuya autonomía está menoscabada o disminuida, lo
que requiere que a quienes sean dependientes o vulnerables se los proteja contra
daños o abuso.
La búsqueda del bien es la obligación ética de lograr los máximos beneficios posibles y
de reducir al mínimo la posibilidad de daños e injusticias. Este principio da origen a
normas que exigen que los riesgos de la investigación sean razonables frente a los
beneficios previstos, que la investigación esté bien concebida, y que los investigadores
sean competentes para llevar cabo la investigación y para garantizar el bienestar de los
que participan en ella.
La no maleficencia ("No hagas daño") ocupa un lugar preponderante en la tradición de
la ética médica, y protege contra daños evitables a los participantes en la investigación.
La justicia exige que los casos considerados similares se traten de manera similar, y
que los casos considerados diferentes se traten de tal forma que se reconozca la
diferencia. Cuando se aplica el principio de la justicia a personas dependientes o
vulnerables, su aspecto más importante son las reglas de la justicia distributiva. Los
estudios deben planificarse de modo de obtener conocimientos que beneficien al grupo
de personas del cual sean representativos los participantes: quienes sobrelleven el
peso de la participación deben recibir un beneficio adecuado, y el grupo que se va a
beneficiar debe asumir una proporción equitativa de los riesgos y del peso del estudio.
Pueden aplicarse principios éticos generales tanto individualmente como a nivel
comunitario. En el plano individual (microética), la ética rige la forma en que una
persona debe relacionarse con otra y las reivindicaciones morales de cada miembro de
una comunidad. A nivel comunitario, la ética se aplica a cómo una comunidad se
relaciona con otra, y a cómo una comunidad trata a cada uno de sus miembros
(incluidos los miembros eventuales) y a los miembros de otros grupos con valores
culturales diferentes (macroética). Los procedimientos que no son éticos a un nivel no
pueden justificarse simplemente porque se los considere éticamente aceptables al otro
nivel.
El delito, según la concepción del Derecho penal, es aquella acción u omisión típica,
antijurídica y culpable. Y es, como se ha dicho, el elemento de la punibilidad (o
penalidad) la que presenta problemas, y así para algunos autores, además de lo
antedicho, el delito es aquella acción u omisión típica, antijurídica, culpable y punible. Al
incluirse la pubilibilidad en la definición de delito se estará definiendo el delito por sus
características y también por sus consecuencias (ya que la imposición de la pena viene
determinada, precisamente, por la comisión del delito). Otros autores entienden la
punibilidad como último elemento esencial del concepto de delito y mantienen que en
caso de concurrir determinadas causas en acción típica, antijurídica y culpable,
entienden que no pueda hablarse de delito porque la punibilidad ha sido excluida.
Hay que señalar que la inclusión de la punibilidad o penalidad dentro de los elementos
del delito es la tesis que se mantiene mayoritariamente por la doctrina, sin embargo, no
hay ese mismo número de seguidores en cuanto a determinar si la penalidad o
punibilidad es un elemento esencial o inesencial.
5. Valor,lealtad,virtud y libre albedrí, en la ética profesional.
*Valor.
Todo trabajador tiene o debe desarrollar una ética profesional que defina la lealtad que
le debe a su trabajo, profesión, empresa y compañeros de labor, esto se basa en los
VALORES personales con los cuales la persona haya tenido en su infancia, a su vez
por la experiencia que toma en el trascurrir de la vida. Teniendo en cuenta esto, surgen
valores fundamentales en todo profesional, los cuales estan ligidos a su compromiso
con la sociedad.
Todo profesional o o ser humano que este ejerciendo algun tipo de profesion debe
meditar en: "Es lo bueno, real o ideal, deseado o deseable para una personay/o
colectivo" ¿Estoy haciendo lo que debo hacer? ¿Estoy haciendo lo propio que beneficia
a mi cliente, a mi patrón, a la sociedad, a la organización, a mi país, al planeta? Y
consecuencialmente, ¿Estoy participando de lo que tengo derecho?. Queda en usted la
decisión.
Hay tres factores generales que influyen en el individuo al tomar decisiones éticas o
antiéticas (Ferrell, 87-96), los cuales son:
1. Valores individuales - La actitud, experiencias y conocimientos del individuo y de la
cultura en que se encuentra le ayudará a determinar qué es lo correcto o incorrecto de
una acción.
2. Comportamiento y valores de otros - Las influencias buenas o malas de personas
importantes en la vida del individuo, tales como los padres, amigos, compañeros,
maestros, supervisores, líderes políticos y religiosos le dirigirán su comportamiento al
tomar una decisión.
3. Código oficial de ética - Este código dirige el comportamiento ético del empleado,
mientras que sin él podría tomar decisiones antiéticas.
Leartad.
La primera alternativa nos advierte que del hecho de hablar de ética no sigue que
una persona sea éticamente correcta.
La ética es un conjunto de principios elaborados a partir de razonamientos que pueden
o no cambiar la experiencia moral cotidiana. Es una construcción teórica e
hipotética sobre una mejor experiencia moral. La moral, por su parte, es un
conjunto de valores aprendidos a través de un proceso social y cultural. La moral
se adquiere por tradición, por costumbre.
Cabe pensar si existe objetividad y transparencia ética cuando median lazos
emocionales de amistad a nivel profesional. La respuesta preliminar es sí, por
supuesto que puede haber transparencia ética. Pero también, la respuesta es no,
entre amistades puede disminuirse, sino anularse, la transparencia ética.
"Los círculos emocionales pueden afectar la transparencia ética, tanto en la
función pública como privada, y convertirse en pequeños puentes hacia el reino
de la corrupción".
La lealtad ética difiere de la lealtad entre amigos. La lealtad ética no es con otra
persona, sino con uno mismo. Somos éticamente leales cuando nos orientamos por
razonamientos objetivos que fomentan el bienestar humano, la integridad, la
honestidad, la excelencia, la cooperación, el deber, la responsabilidad, el compromiso,
entre muchos otros.
La lealtad con “amigos” puede conducirnos a una serie de anomalías éticas, a
ser personas llenas de inmoralidades silenciosas. Apoyar a una persona por
amistad, pese a la ineficacia, a la irresponsabilidad, a la falta de transparencia, a la
falta de deber y compromiso profesional que demuestra, es un acto éticamente
cuestionable.
La lealtad con la ineficacia de una persona nos hace tan incompetentes como él. Pero
este es el resultado de las camaraderías emocionales que nos conduce a practicar una
inmoralidad silenciosa, una lealtad antiética.
Virtud y libre albedrío en ética profesional.
Una virtud es una disposición de la persona para obrar de acuerdo con determinados
proyectos ideales como el bien, la verdad, la justicia y la belleza. La virtud se opone al
vicio, y tiene una gran importancia para la vida ética.
Virtud hace referencia a una cualidad positiva que permite producir ciertos efectos. La
virtud moral,por su ´parte, es la acción o el comportamiento moral. Se trata del hábito
que es considerado como bueno y conforme a la ética.
El libre albedrío (de la deformación vulgar del vocablo latino arbitrium,a su vez de
arbiter, ‘juez’ o libre elección es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas según las
cuales las personas tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones.