Informe de Laboratorio Phylum Artropodos
Informe de Laboratorio Phylum Artropodos
Informe de Laboratorio Phylum Artropodos
INTEGRANTES:
HERRERA CUELLO WILFRIDO
ORTIZ GONZALES KATY
PADILLA BALLESTA LUIS
ROSALES CUADRADO DANILO
ASIGNATURA: ZOOLOGIA
IV - SEMESTRE
UNIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION
AMBIENTAL
MONTERIA – CORDOBA
17/06/19
INTRODUCCION
MARCO TEÓRICO
Los artrópodos con sus cuatro subphylum uno ya extinto, el Trilobita, y tres grupos vivientes
Chelicerata (arañas, ácaros, escorpiones y otros organismos) Crustácea (cangrejos, camarones,
cochinillas, entre otros) y Atelocerata (Miriápoda e Insecta: ciempies, milpies e insectos
respectivamente) constituyen uno de los más grandes phylum animal. Los insectos (miembros de
clase Hexápoda) son los organismos más representativos con alrededor de un millón de especies
descritas, mientras que los demás artrópodos en su conjunto suman alrededor de 100.000 especies.
Estos organismos habitan variados ambientes desde lo profundo del mar hasta los desiertos y
algunas formas parasíticas se han modificado tanto que su condición de artrópodo sólo es
reconocida en ciertos estados de su desarrollo.( Akam, 2000)
El origen y evolución del Phylum Arthrópoda, como muchos otros grupos de animales, data del
Cámbrico reciente hace 565 millones de años. El registro fósil del reino animal de aquel tiempo,
representado principalmente por la fauna de Burgess Shale en Alberta Canadá y Edíacara en
Australia, presenta una historia algo incompleta con organismos muy similares a los artrópodos
actuales y a otros grupos animales. Los diseños corporales básicos o arquitectura corporal de los
principales organismos animales artrópodos, constituyen la continuación de los modelos ya
existentes hace más de 500 millones de años. En realidad las mayores novedades evolutivas de los
artrópodos, como la formación de alas en los insectos durante el Carbonífero y la posterior
diversificación del grupo, implicaron modificaciones a una plan corporal básico muy antiguo. En
ningún caso durante los últimos 400 millones de años han aparecido grupos mayores nuevos (al
nivel de clases, por ejemplo) dentro de los artrópodos. (Aguinaldo,1997)
METODOLOGIA
Con la ayuda de unas pinzas tomamos las muestras de los especímenes de las
diferentes clases de phyllum artrópodos (malacostraca, cephalocarida, arácnida,
chilopoda, diplopoda, insecto), que se encontraban conservadas en frascos en el
laboratorio, ubicándolas en una bandeja; luego colocamos cada espécimen en una
caja de Petri para realizar las observaciones de sus morfologías externas,
posteriormente se colocaron cada una de los especímenes (cangrejo, camarón,
escorpión, araña, mariposa, milpiés y cienpiès) en el estereoscopio para realizar la
observación de las partes de las estructuras internas que no se veían a simple vista
en la morfología externa finalmente se realizaron los dibujos de todo lo observamos.
ANALISIS Y RESULTADOS
En el laboratorio referente a phyllum artrópodos se logró identificar la
morfología externa las diferentes clases de especímenes en estudio
(malacostraca, cephalocarida, arácnida, chilopoda, diplopoda, insecto),
enfocándonos principalmente en los siguientes animales con protección
corporal (cangrejo, camarón, escorpión, araña, mariposa, milpiés y cienpiès),
en esto se logró reconocer partes de su estructura como el cefalotórax, el
rostro, las antenas, anténulas, telson, uròpodos, ojos pendulados, maxilipedo,
escotadura, las escamas de las alas, quelíceros, mesosoma, metosoma,
opistosoma ,pedipalpos, hileras, fóvea, entre otras de mucha importancia para
este phyllum.
En las distintas clases encontramos muchas similitudes, así como diferencias
en su estructuras anatómicas y morfológicas. En la clase malacostraca
logramos identificar que posee un cefalotórax, un abdomen, telson, uròpodos,
pleòpodos, pereiòpodos, los dos últimos mencionados componen la división
de las patas de estos animales. En la clase cephalocarida se logró conocer
partes de su cuerpo como antenas, anténulas maxilipedos, coinciden con la
clase anterior en tener un abdomen, sus patas cuentan con pequeñas divisiones
las cuales se llaman coxo, basis, isquio, mero carpo, propodio y dactilo, se
encuentran protegidos por su caparazón cefalotoracido. En la clase arácnida
reconocimos prosoma con escudo cefalotórax, opistosoma, hileras, fóvea,
quelíceros, metatarso, pedipalpos, coxa, se caracterizan por poseer cuatro
pares de patas. En la clase chilopoda se identificó cabeza, ocelos, patas,
tronco, así mismo posee segmentos iguales y uñas venenosas la cuales sirven
para protección y búsqueda de alimentos. En la clase diplopoda se reconoció
antenas, ojos, mandíbula y a diferencia de la clase anterior esta se caracteriza
por poseer dos pares de patas `por cada segmento y en la clase insecto se
identificó únicamente las escamas que poseen en sus alas.
CONCLUSIÓN
En síntesis, de la práctica realizada logramos identificar los subphyllum representativos de
los artrópodos (chelicerata, myriapoda, crustacea y hexapoda), así mismo se loro el
reconocimiento de la morfología externa de las diferentes clases distintivas del phyllum
artrópodos (malacostraca, cephalocarida, arácnida, chilopoda, diplopoda, insecto), además
de diferenciar y asemejar entre las principales partes estructurales de las diversas clases de
este mismo.
BIBLIOGRAFIA
Sánchez C. Origen y evolución del parasitismo. Discurso de ingreso. Academia de
Ciencias de Zaragoza. 2000; 12 de diciembre. Zaragoza. España.
Akam, M. (2000). Arthropods. Developmental diversty within a (super) phylum.
Aguinaldo, A. M. A; (1997). Evidence for arthropodos and other moulting animals.