Escuela Las Quintas, Los Ángeles Curso: 5° y 6° básico Lenguaje y

comunicación Profesora: Daniela Neumann

¡Leamos un cuento!
Recordatorio:
Un cuento es una breve narración basada en hechos reales o ficticios, creada por uno o varios autores.

Lee el siguiente cuento y luego responde las preguntas que están a continuación:

EL NIÑO DE MAR
Autora: Pepa Mayo
Cuento de aventuras para niños.
Érase una vez un niño de ojos azules como el mar, dientes como las perlas del tesoro de los piratas,
cabellos blancos y rizados como la espuma que se escurre entre las rocas del litoral, y piel del color de
la arena mojada una tarde de verano. Su nombre era Tritón y su apellido Atlántico. Cuando Tritón reía,
era como oír cientos de delfines pegando grititos alegremente. Cada mañana para desayunar, Tritón
comía galletas de algas y un vaso de leche de ballena.
Ya fuera invierno o verano, Tritón siempre usaba bañador a rayas y calzaba unos pies de pato.
-Así estoy preparado para sumergirme en el océano de la vida moderna, decía con optimismo. Cuando
Tritón salía a pasear siempre iba rodeado de gaviotas que revoloteaban a su alrededor.
A veces, algunas se posaban en sus hombros y sobre su cabeza para poder saborear su piel salada y
respirar su brisa fresca. En el colegio, Tritón tenía dos amigos: Delfín y Coral, con los que cada
sábado iba al espigón a pescar. -¡Mirad, un río de plata! Centenares de sardinas brillaban bajo los
rayos del sol girando de repente dibujando un relámpago plateado.
-¡Ay Tritón que cosas tienes! -reía su amiga -Solo es un banco de sardinas saltarinas.
Muchas noches Tritón se quedaba mirando al horizonte. Soñaba con lanzarse al agua y pasearse por
el fondo del océano, hablar con los langostinos y jugar al escondite con las medusas. A Tritón le
gustaría diluirse en el agua salada y desparecer entre los arrecifes, y así poder observar a los
tiburones y a las rayas, quería ver atardecer desde las profundas y cristalinas aguas de la costa.
Pero todo era un sueño, solo un sueño imposible.
-Tritón deja de soñar, le decía su madre pacientemente. Nunca podrás vivir dentro del mar, tú no eres
una sardina, ni una gamba, ni un alga, ni una caracola de mar. Eres solamente un niño.
Aunque su madre le decía siempre lo mismo, Tritón estaba decidido a sumergirse en el mar. Si no
podía vivir en él, al menos haría lo posible para poder estar el mayor tiempo en el agua, por eso
decidió salir todas las tardes con su padre a pescar en el viejo Poseidón: un barco con más remaches
que su tatarabuelo el pirata, Pata Palo, conocido en el mundo entero.
Durante muchos años, Tritón Atlántico acompañó a su padre a faenar todas las tardes después del
colegio, con él aprendió todo sobre el mar y sus misterios. De las sendas de las ballenas, de los barcos
fantasmas, de las Venus del bosque marino y sus cantos hipnóticos. Su padre le contó historias de
piratas y monstruos colosales, del calamar gigante y de la isla de los esqueletos danzarines.
-Eran tiempos de grandes tempestades marinas, de rayos y truenos, tiempos en que el mar
embravecido se tragaba la vida de muchos hombres de bien. Tu tatarabuelo Pata Palo era uno de ellos.
Todo lo que sé lo aprendí de él.
Según su padre, su tatarabuelo había sido un pirata bueno que buscaba tesoros perdidos para luego
entregarlos a las gentes pobres. Tritón sentía envidia porque él no podía ser también un pirata, ahora
ya sabía por qué tenía aquellas inquietudes, por qué poseía un corazón tan salado y agitado como las
velas de un galeón un día de viento.
Escuela Las Quintas, Los Ángeles Curso: 5° y 6° básico Lenguaje y
comunicación Profesora: Daniela Neumann

-¡Yo seré también pirata! Cuando acabó sus estudios de secundaria, decidió ir a la escuela superior
del mar. Allí, le enseñaron todo lo que necesitaba saber para ser un buen navegante. Aprendió cómo
vestirse de pirata, cómo mirar por el catalejo, cómo usar una brújula, cómo abordar un galeón
enemigo y cómo preparar un estofado de cangrejo y calamares. ¡Vaya, todo lo necesario para ser un
buen lobo de mar!
También allí Tritón Atlántico conoció por primera vez el amor. Ella era una sirena muy atractiva, de
cola de escamas brillantes y plateadas, de cabello largo y ondulado y voz embaucadora. Anfitrite, que
así se llamaba, estudiaba canto y buenos modales para ser una experta sirena.
-¿Quieres que te cante, Tritón? -le decía dulcemente Anfitrite, la mujer pez, con una sonrisa en los
labios.
-No, mejor lo dejamos, que todavía no estoy entrenado para resistir a tu voz melodiosa.
Con el tiempo aquella bonita historia de amor fue haciéndose más sólida, y cuando acabaron los
estudios Anfitrite y Tritón decidieron casarse. La boda se celebró en playa dorada. Coral fue dama de
honor y Delfín el padrino.
Serpentinas de espuma surcaron el cielo aquella tarde de verano.
Anfitrite lució un collar de perlas negras recién recolectadas y un tocado de algas en su cabeza, Tritón
vistió sus mejores galas: camisa con chorreras y chaqueta y sombrero de terciopelo negro, herencia de
su tatarabuelo, el pirata Pata Palo.
Por fin, Tritón había conseguido lo que había querido siempre, ser como Francis Drake, el capitán
Blood, Jack Calico o Barbanegra, ya era un pirata titulado y se había casado con una ninfa marina
de belleza inigualable y de cantos irresistibles. Lo único que le faltaba ahora a Tritón era un hogar
flotante para vivir su amor acuático junto a la mujer pez y tener muchos niños o peces.
Su padre, el señor Atlántico, sabía de las inquietudes de su hijo y durante años, a escondidas, le había
construido un galeón de madera para que pudiera surcar todos los mares del planeta.
-Aquí tenéis vuestro regalo. Espero que lo podáis disfrutar muchos, muchos años, y surquéis juntos
los mares y océanos con alegría. A Tritón le asomaron dos lágrimas saladas como el mar de sus ojos
azules y abrazó a su padre. ¿Qué más podía desear? Lo tenía todo: amor, salud y un galeón imponente
con un mascarón de proa, representando la figura de su amada Anfitrite, y una estrofa de la canción
del pirata, impresa en su casco con letras doradas.
Así fue como Tritón y su amada emprendieron el viaje de su vida, una vida repleta de sal, agua, arena,
monedas de oro, telas delicadas, joyas, aventuras, playas paradisiacas, cofres escondidos y
tempestades.
¿Qué es si no la vida? Una aventura que discurre día a día entre olas y corrientes marinas, con buen
tiempo o con mal tiempo, todos debemos seguir hacia delante y buscar nuestra felicidad, aunque esté
escondida en la profundidad de la mar salada. FIN
Fuente: www.guiainfantil.com/1333/cuento-infantil-el-nino-de-mar.html.

1. ¿Cuál es el tema central del cuento?

a. Es la historia de un niño que amaba el mar.
b. Es la historia de un pez que busca su hogar.
c. Es la historia de un padre y su hijo que eran piratas.
d. Es la historia de un niño que quería ser un pez.

2. ¿Quién es el personaje principal del cuento?

a. Tritón y Anfitrite.
b. El Abuelo, un pirata y un niño.
Escuela Las Quintas, Los Ángeles Curso: 5° y 6° básico Lenguaje y
comunicación Profesora: Daniela Neumann

c. La madre, un pirata y un niño.

d. Tritón.

3. ¿Cuál era el mayor deseo de Tritón?

a. Poder volar.
b. Vivir en el mar.
c. Poder cantar muy fuerte.
d. Casarse con una Sirena.

4. ¿Qué hizo Tritón al salir de la escuela?

a. Ir a vivir a la playa.
b. Ir a la Escuela Superior del Mar.
c. Casarse con Anfitrite.
d. Contar historias sobre el mar.
5. ¿Te gustó el cuento?, ¿por qué?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
II. A partir del cuento “El niño de mar” que ya leíste, identifica 3 palabras que no conozcas, busca su
significado y, luego, escribe una breve oración con cada una de ellas.
Palabra 1 Definición

Oración

Palabra 2 Definición

Oración

Palabra 3 Definición

Oración

III. A partir del cuento que ya leíste, ordena las siguientes imágenes según el desarrollo del cuento
(Inicio-Desarrollo-Desenlace) y escribe un resumen de cada una de las escenas.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
Escuela Las Quintas, Los Ángeles Curso: 5° y 6° básico Lenguaje y
comunicación Profesora: Daniela Neumann

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________