Em Prendi Mien To
Em Prendi Mien To
Em Prendi Mien To
Emprendimiento
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto
de emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales
encontrados en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Mapa de Empatía con las necesidades de los usuarios/ clientes
c. Integrantes del equipo de trabajo:
1. Cárdenas Chujandama, Miriam Patricia
2. Tejada Vega, Franz Alfonso
3. Cubas Jesús, Britney
4. Ramírez García, Wolfgang
5. Capillo Guevara, Juan Manuel
1. ACTIVIDADES DE INICIO
a) Observan el vídeo sobre El Mapa de empatía o Empathy Map Ejemplo paso a paso, en el link:
https://www.youtube.com/watch?v=QgLw4Yvfw6A y responda las preguntas:
¿Qué procedimientos se debe seguir ¿Cuáles son los beneficios que se obtienen
para elaborar un mapa de empatía y al elaborar un mapa de empatía de mis
poder llegar a mis futuros clientes o futuros clientes o usuarios?
usuarios con mi producto o servicio?
_El beneficio que nos brinda el mapa de
_El procedimiento que debemos de seguir empatía es la creación o modificación de
es saber qué ¿PIENSA Y SIENTE?, productos y servicios, lo segundo es la
¿QUÉ VE?, ¿QUÉ OYE?, ¿QUÉ DICE Y creación de nuevas empresas o mercados y
HACE?, por último en la creación de acciones de
ESFUERZO y por último los marketing para llegar al cliente o iniciativas
RESULTADOS. sociales para el mejoramiento de la calidad
de vida de la población.
SEMESTRE
2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
A. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
En equipo analice información de la biblioteca virtual, ppt, links, u otra información confiable
sobre el tema a tratar.
a) Revise información sobre los tipos de emprendimientos sostenibles
según sus factores.
b) Formule un ejemplo para cada tipo de emprendimiento sostenible y
explique su valor Social y/o económico en cada ejemplo:
https://www.istockphoto.com/es/search/2/image?mediatype=illust ration&phrase=pareja+joven+leyendo
D) Identifica lo deseable, factible y viable para idear un emprendimiento social desde el enfoque
centrado en personas. Revisar las tres lupas del diseño centrado en las personas en
http://www.designkit.org/resources/1. Complete con 2 características por cada lupa.
Ahora ya sabes lo que debes tener en cuenta desde el empleo de las tres lupas del enfoque
Centrado en las personas para conocer mejor a tu usuario/cliente, según la problemática elegida
Estamos a un paso para emplear una herramienta para elaborar emprendimientos sociales: MAPA DE
EMPATÍA
d) Primero completa con el perfil de tu usuario/cliente en el recuadro, pega una foto o ilustración:
FOTO / ILUSTRACIÓN
¿Quién es?
Pídele también que te explique cómo hace algunas cosas y que vaya
vocalizando lo que pasa por su mente cuando esté en su trabajo.
e) Manos a la obra: Para conocer los intereses/ necesidades de sus usuarios/clientes, elaboren el
mapa de empatía de su usuario/cliente.
SEMESTRE
2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
MAPA DE EMPATÍA
¿Qué oyen?
¿Qué les dicen sus familiares y amigos? ¿Qué es lo que escucha en su ambiente de trabajo?
¿Quiénes son sus principales influyentes?
Esfuerzos
_Les atemoriza a que toda está contaminación causada por ellos mismos se salga de control y que más Resultados
adelante les pueda les pueda causar daño en su salud. _Sus deseos son que todos puedan contribuir con la ayuda de recolectar los residuos plásticos.
_El obstáculo que tienen es que no todos contribuyen con el apoyo de reciclar los residuos plásticos _Lo cual también puedan satisfacer sus necesidades con las ventas de las botellas plásticas en lo cual
_El riesgo es quedarse en un lugar bien contaminado y con un hogar desagradable, brindaran para poder realizar el producto.
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observe el siguiente vídeo “YAQUA: calma tu sed ayudando”
https://www.youtube.com/watch?v=rNzpW1vOUqY
A. Responde:
¿Cuáles son las características de un proyecto social sostenible?
Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental. Asegura que
la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.
PROGRAMA DE FORMACIÓN
HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
2. ACTIVIDADES DE PROCESO
consulte material bibliográfico en la biblioteca virtual de la
A. Recopilación de información:
UCV, links, ppt, etc. Luego defina los siguientes conceptos: emprendimiento,
emprendimiento social, responsabilidad social.
29B7AA58D4D2&p=314580&n=0&orientation=0&pn=1&searchtype=0&IsFromSearch=
https://www.alamy.es/foto-pegatina-mano-sosteniendo-un-cartel-rojo-con-el-polo-
EMPRENDIMIENTO
134553245.html?pv=1&stamp=2&imageid=6C09EB2D-3A61-4B30-88CD-
https://www.unapiquitos.edu.pe/contenido/opiniones/Responsabilid
ad-social-y-calidad-de-vida.php
https://economipedia.com/definiciones/
emp rendimiento-social.html
_ La creatividad, responsabilidad
social, motivación, perseverancia.
PROGRAMA DE FORMACIÓN
HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
Disminuir la contaminación de
la quebrada choclino.
D. EL ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS:
¿Por qué es importante considerarlo dentro de tu proyecto social? Para poder conocer e
identificar las necesidades de cada familia.
PROGRAMA DE FORMACIÓN
HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
Clientes Consumidores.
PROGRAMA DE FORMACIÓN
HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible
_Disminución de la
contaminación de la PROGRAMA DE FORMACIÓN
quebrada choclino HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2022