Plan Trabajo Colegiado 2022

PLAN DE
TRABAJO
COLEGIAD
O
................-2022
IE.N° 1235 -UNIÓN LATINOAMERICANA

PLAN DEL TRABAJO COLEGIADO- ABRIL
I. DATOS DE LA IE:
1.1. UGEL: 06
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 1235 “UNIÓN LATINOAMERICANA”
1.3. CÓDIGO MODULAR:
1.4 NIVEL: PRIMARIA
1.5. GRADO: 6TO
1.6. DIRECTORA: Verónica Jacoba Ticona Vera
1.7. SUBDIRECTORA: Josefina Luz Silverio Astuhuamán.
1.8. DOCENTES:
I. PRESENTACIÓN:
Desde el liderazgo pedagógico directivo es necesario proponer cambios de real trascendencia, de modelos
educativos que estén acorde a la necesidad y realidad de la comunidad educativa donde se ejerza el cargo
directivo. Según Ministerio de Educación del Perú (2016) las Instituciones Educativas juegan un rol de suma
importancia siendo la primera y primordial instancia donde se impulsa la construcción de manera autónoma
una gestión eficiente bajo la dirección del líder pedagógico, con el propósito de promover la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes.
La institución educativa cuenta con todos los documentos de gestión necesarios como; (PEI, PCI, RI, PAT,
otros) para el buen funcionamiento de esta, permitiéndonos conocer y realizar actividades enmarcados al
logro de la visión, misión, metas y objetivos de la institución educativa.
Tenemos estudiantes procedentes de la zona alto andina, donde tenemos padres son de bajos recursos
económicos. Familias de bajos recursos económicos, hogares desintegrados, poco apoyo en el aprendizaje
de sus hijos, mediana participación en las actividades programadas por la institución. La institución
educativa brinda los servicios educativos en el nivel primario cuenta con 12 docentes de aulas, 02 docentes
de educación física y un directico sin carga horaria, motivo por el cual es necesario realizar actividades de
manera colegiada con el fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
II. BASES LEGALES
 Ley Nº 28044, Ley General de Educación y su reglamento aprobado por decreto Supremo Nº 011-2012-
ED
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial su reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 004-
2013-ED
 Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las
Instituciones Educativas Públicas y su reglamento aprobado por decreto supremo Nº 004-2006-ED
 Ley Nº 29719, Ley que promueve la Convivencia sin violencia en las instituciones educativas y su
Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 010-2012-ED y sus modificatorias.
 Resolución ministerial Nº 220-2020
 Resolución Directora Regional Nº 000113-2020.
 Resolución viceministerial N° 273-2020-MINEDU
III. MISION Y VISION DE LA IIEE
A. Misión:
En el 2021 ser una institución de calidad educativa, líder en la formación integral del niño,
con habilidades, destrezas y actitudes con sólidos valores como resultado de educación de
calidad, con proyección a la comunidad, capaces de analizar, proponer y enfrentar los retos del
mundo moderno.
B. Visión:
Somos una institución educativa que brinda a nuestros niños una formación integral,
innovadora y desarrolla capacidades fundamentales individuales y grupales, desarrollando su
autoestima y conciencia social basada en el respeto, honestidad y responsabilidad
garantizando una mejor calidad de vida que les permita enfrentar los desafíos del mundo
competitivo.
IV. VALORES INSTITUCIONALES

:
A. Valores:
1. La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una educación integral, pertinente, abierta,
flexible y permanente.
2. La democracia, que promueve el respeto irrestricto a los derechos humanos, la libertad de
conciencia, pensamiento y opinión, el ejercicio pleno de la ciudadanía y el reconocimiento de la
voluntad popular; y que contribuye a la tolerancia mutua en las relaciones entre las personas y entre
mayorías y minorías así como al fortalecimiento del Estado de Derecho.
3. La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad cultural, étnica y lingüística del país, y
encuentra en el reconocimiento y respeto a las diferencias, así como en el mutuo conocimiento y
actitud de aprendizaje del otro, sustento para la convivencia armónica y el intercambio entre las
diversas culturas del mundo.
V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PLAN DEL COMITÉ DE ALIMENTACION ESCOLAR:
METAS EN ACTIVIDADES
FUENTES DE
OBJETIVOS EL AÑO PARA EL MES RESPONSABLES CRONOGRAMA
VERIFICACION
2020 DE JUNIO
Mejorar la Contar con 1°SEMANA: Foto de la Directivo 1° SEMANA
programación 100% de Coordinación reunión. Docentes
de las docentes para Comunicado a
sesiones de que participación la los docentes.
actividad virtual Productos.
por el
aniversario del
colegio.
2° SEMANA: Foto de la
Coordinación reunión.
para plantear Comunicado a
actividades los docentes.
soporte Productos.
Directivo
emocional y
Docentes 2° SEMANA
convivencia
aprendizaje a escolar en el
través del aula con apoyo
participan
trabajo del psicólogo
en las
colegiado por de la UGEL
actividades
áreas y ciclos Tarata.
planificadas
para lograr un 3° SEMANA: Foto de la
para
desempeño Coordinación reunión.
realizar el
docente y para plantear Comunicado a Directivo
trabajo
eficiente. actividades los docentes. Docentes 3° SEMANA
colegiado.
concernientes Productos.
al día del
padre.
4°SEMANA: Foto de la
Debatir sobre reunión.
estrategias Comunicado a
para los docentes.
Directivo
sensibilizar a Productos.
Docentes 4° SEMANA
los PP.FF
sobre la
importancia del
apoyo a sus
niños.
XII.- EVALUACIÓN
La evaluación del PLAN DE TRABAJO COLEGIADO está a cargo del equipo directivo y se desarrollará
de manera mensual, se establecerán acciones retroalimentadoras y de mejora para su cumplimiento y
logro de metas propuestas, antes de cada reunión a nivel de equipo directivo, se socializara con los
docentes de las áreas sus avances y dificultades, debiendo el equipo directivo atender y brindar las
facilidades para el cumplimiento de las metas propuestas. En el informe mensual se debe evidenciar los
productos de cada semana.

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II. BASES LEGALES

III. MISION Y VISION DE LA IIEE

IV. VALORES INSTITUCIONALES

V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PLAN DEL COMITÉ DE ALIMENTACION ESCOLAR:

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