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    El documento presenta el cuaderno de informes de un estudiante de electricidad industrial en el SENATI durante un curso de práctica intensiva. El cuaderno incluye informes de 4 tareas realizadas por el estudiante durante 4 semanas, con descripciones del proceso y diagramas. El instructor revisa y califica el cuaderno semanalmente.

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

    CUADERNO DE INFORMES

    1
    DIRECCIÓN ZONAL
    ANCASH
    ___________________________
    _

    FORMACIÓN PROFESIONAL

    SENATI - CHIMBOTE
    CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

    SANCHEZ ACOSTA KEVIN ANDRES


    ESTUDIANTE: _______________________________________________________

    1353316
    ID: ___________ EEIE-413 _________________________
    ________ BLOQUE: _________

    ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
    CARRERA: _________________________________________________________

    DENIS DIONICIO FERREL LEYVA


    INSTRUCTOR: ______________________________________________________

    IV
    SEMESTRE: ____________________ 26/09
    DEL: ______________ 20/10
    AL: _____________

    2
    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
    ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
    Redactar Informes.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los


    trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
    registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
    horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
    tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
    con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
    proceso.
    2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
    haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
    en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
    normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
    normas técnicas, seguridad, etc.
    2.3 Escala de calificación vigesimal:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    3
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    TAREA N° 1: Evalúa parámetros eléctricos de funcionamiento en componentes pasivos
    de red 3Ø.
    Descripción del proceso:
    • Elaborar esquemas de circuitos 3Ø
    inductivo y capacitivo.
    • Conectar carga inductiva 3Ø en ∆.
    • Evaluar carga inductiva 3Ø en ∆.
    • Conectar carga capacitiva 3Ø en ∆.
    • Evaluar carga capacitiva 3Ø en ∆.
    • Definiciones y diagramas vectoriales.
    • Parámetros eléctricos de componentes pasivos en red
    3Ø.
    • Sistema trifásico equilibrado.
    • Secuencia de fases.
    • Conexión en estrella.
    • Tensiones de línea y fase.
    • Corrientes de línea y fase.
    • Conexión en triángulo.
    • Tensiones de línea y fase.
    • Corrientes de línea y fase.
    Medida de potencia y energía trifásicas.
    • Medida de energía activa.
    • Medida de energía reactiva.
    • Comparación entre el transporte de energía. en
    redes monofásicas y en trifásicas.
    • Realiza gráfico de triángulo de potencias de un
    circuito eléctrico R, RL, RC y RLC.

    5
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    6
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    TAREA N° 2: • Realiza maniobras previas al arranque del grupo electrógeno

    Descripción del proceso:

    • Colocar el interruptor de transferencia a -


    0-.
    • Colocar interruptor del grupo electrógeno
    en OFF.
    • Verificar el estado de la máquina prima.
    • Verificar el estado del generador
    síncrono.
    • Verificar nivel de combustible.
    • Verificar nivel de aceite lubricante.
    • Verificar refrigerante.
    • Verificar estado de la batería.
    • Verificar el estado del sistema de alarma y
    parada.
    • Verificar estado de los circuitos de fuerza.
    • Verificar estado de los circuitos de
    sincronización.
    Grupo electrógeno.
    • Definición.
    • Clasificación: Por su tipo de combustible, Instalación,
    Operación, Aplicación, y accionamiento.
    • Partes principales:
    • Sistemas de combustible, Admisión de aire,
    Enfriamiento, Lubricación, Eléctrico, Protección.
    • Arranque y carga de batería.
    • Tanque diario de combustible.
    • Características principales.
    • Aplicaciones.
    • Consideraciones básicas para la correcta elección de un
    grupo electrógeno.
    • Consideraciones a tener en cuenta en los grupos
    electrógenos por efecto de altura.
    • El generador síncrono de CA partes:
    • Inductor e inducido principal.
    8
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    9
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    TAREA N° 3: Acopla generador trifásico con la red de suministro.
    Descripción del proceso:

    Elaborar esquema de acoplamiento de


    generador síncrono y red.
    • Identificar secuencia de fases.
    • Conectar Sincronoscopio.
    • Conectar en paralelo generador síncrono
    3Ø con red de suministro.
    • Evaluar puesta en paralelo de generador
    síncrono 3Ø con red de suministro.
    • Acoplamiento del generador síncrono 3Ø con la red de suministro.
    • Acoplamiento del generador síncrono 3Ø con la red de
    • Condiciones.
    • Funcionamiento.
    suministro.
    • Reparto de carga.
    • Esquema de conexiones del acoplamiento en paralelo entre generador y red de suministro.
    . Secuencia de fase en una red trifásica.
    • El Secuencímetro:
    • Funcionamiento.
    • Aplicaciones.
    • El Sincronoscopio:
    • Funcionamiento.
    entre generador y red de suministro.
    • Aplicaciones.
    • Fasímetro.
    • Analizador de redes.

    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________

    5
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    6
    INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
    Tarea:
    TAREA N° 4: Evalúa las curvas características de un generador trifásico.

    Descripción del proceso:

    Elaborar esquema de ensayo de un


    generador síncrono.
    • Acoplar eje de máquina 3Ø a Máquina
    DC.
    • Conectar máquina DC como motor
    SHUNT.
    • Conectar máquina síncrona 3Ø como
    generador.
    • Arrancar motor DC SHUNT.
    • Aplicar tensión DC al campo de máquina
    síncrona 3Ø.
    • Conectar carga 3 Ø en estrella.
    • Evaluar característica U–I del generador
    síncrono 3 Ø.
    El generador de corriente alterna trifásica elemental.
    • Principio de funcionamiento.
    • Cálculo de FEM inducida por fase de un generador.
    síncrono trifásico.
    • Ley de Faraday.
    • Velocidad sincrónica.
    • Frecuencia.
    • Representación de onda de tensiones.
    • Representación fasorial de tensiones.
    La máquina síncrona trifásica.
    • Aspectos constructivos.
    • El generador síncrono 3 Ø.
    • Principios de funcionamiento.
    • Operación en vacío.
    • Operación en carga.
    • El regulador automático de tensión.
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    7
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR:

    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

    8
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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