Proyecto de Aula Mi Cuerpo en Movimiento
Proyecto de Aula Mi Cuerpo en Movimiento
Proyecto de Aula Mi Cuerpo en Movimiento
MI CUERPO EN
MOVIMIENTO
JUSTIFICACION
Partiendo de los requerimientos del Institución Colombiano de Bienestar Familiar , de los intereses y necesidades de los
niños y niñas del nivel inicial se realizara este proyecto pedagógico teniendo en cuenta que son espacios en los que
los niños y niñas encuentran materiales donde puedan acudir de manera libre, invitándolos a
jugar espontáneamente descubriendo sus intereses en las cuales le permite una interacción más personal y así como
la posibilidad de elegir compañeros de juego y acuerdos con el fin de lograr que los niños y niñas puedan expresarse
desarrollando su personalidad e intelectualmente.
En el aula se ha observado en los niños y niñas dificultad en el momento de expresar y comprender algunas indicaciones
en diferentes actividades el cual presentan confusión al momento de llevar a cabo el desarrollo de la experiencia.
También se observa en los niños una gran deficiencia en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa, se ha podido observar
que se les dificulta manipular objetos pequeños, al igual que la motricidad gruesa se caen con facilidad, se les dificulta
saltar en un solo pie, no le gusta intentar nuevos juegos y no controlan fuerza ni velocidad.
En este periodo los niños y niñas irán aprendiendo a utilizar adecuadamente sus sentidos, que le acompañaran en todas
sus aventuras a la hora de explorar cada uno de los espacios, así le permitirá asimilar y entender la información que
capte por sus sentidos. Percibirá nuevas dimensiones como el afecto o el amor e irán construyendo su pensamiento
mediante sus acciones e interacciones; realizando imágenes mentales con toda esa información y avanzando en el
desarrollo al punto que puedan expresar sus experiencias.
Teniendo en cuenta que las destrezas motoras son vitales en la vida de los niños porque ellos siempre están en
constante movimiento, se propone el proyecto de aula “MI CUERPO EN MOVIMIENTO” porque es importante reforzar su
desarrollo a través de experiencias pedagógicas teniendo en cuenta las actividades rectoras y las estrategias del icbf.
OBJETIVO GENERAL:
Implementar un proyecto de aula que permita potenciar el desarrollo motriz grasa y fina de las niñas y los niños del HCB
mis 12 corazoncitos a través de experiencias pedagógicas.
INTENCIONALIDADES:
➢ Fortalecer las expresiones corporales implementando la literatura como herramienta fundamental
➢ Utilizar elementos como pelotas, bastones, triciclo, etc., controlando fuerza y dirección.
➢ Participar en rondas infantiles, representando los personajes y las acciones. Salta con los pies juntos.
➢ Orientar los niños a manejar herramientas cada vez con más habilidad y efectividad.
➢ Potenciar experiencias, siguiendo instrucciones que son para todos.
Potenciar la cooperación utilizando los juegos de roles involucrando todo el grupo infantil
➢ Seguir los pasos de un proceso hasta obtener un resultado.
➢ Utilizar su cuerpo para expresar sus emociones.
➢ Promover la comunicación verbal utilizando la literatura como estrategia en las experiencias pedagógicas
FECHAS ESPECIALES:
• 23 - Día del Libro.
• 28 - Día del Niño.
MAPA DE POSIBLES ACTIVIDADES
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MOTRICIDAD GRUESA
FORTALEZAS DEBILIDADES