Tipos de Ananlogias

L a a n alo gía e s u n a rela ció n d e e q u iva le n cia en tre
d o s pa re ja s d e pa la b ras .
Pareja 1 Pareja 2
S a lu d e s a e n ferm e d ad co m o a le gría e s a tristeza .
Relación de equivalencia por Anto nim ia
Para realizar ejercicios de analogías, debes hacer lo siguiente:

- Debes descubrir la relación que existe entre los términos que constituyen la primera pareja de
la analogía (pareja base).
- Una vez descubierto este vínculo, debes buscar aquella pareja que reproduzca dicha relación
en el mismo orden y con las mismas categorías gramaticales (pareja análoga).
Pareja base PERFUME : OLFATO

a. oreja : oído El perfum e se percibe con el sentido
b. gusto : manjar del olfato; así com o el m anjar se
percibe con el sentido del gusto.
c. mano : tacto
Pareja análoga d. manjar : gusto

e. imagen : percepción
Principales tipos analógicos:
C LASE EJEM P LO S
Sin ón im os u nión : con e xión / m e n t ira : e m b u st e
An t ón im os ave rsión : sim pat ía / pe qu e ñe z : gran de z a
Age n t e : caract e ríst ica afrodisiaco : e st im u lar / m an z an illa : de sin flam ar
Gé n e ro : e sp e cie an fib io : ran a / m am ífe ro : cab allo
Lu ga r : con t e n ido b ille t e ra : din e ro / arm ario : ropa
O b je t o : lu ga r se m áforo : calle / b u t aca : cin e
Age nt e : lu gar p e at ón : ve re da / m é dico : con sult orio
Age n t e : fu n ción de t e ct ive : in ve st igar / m ae st ro : e n se ñ ar
Age nt e : in st ru m e n t o e scu lt or : cin ce l / p int or : p in ce l
Causa : e fe ct o in fracción : san ción / q ue m adu ra : am p olla
Part e : t odo p ágin a : lib ro / fach ada : casa
Con jun t o : e le m e nt o arch ip ié lago : isla / jauría : pe rro
A PRACTICAR LO APRENDIDO
1. ¿Cuál es su relación? Une cada pareja de palabras con la relación que existe entre
ellas.
• part e : t odo brom a : risa

• objet o : lugar alet a : pe z
• causa : e fe ct o aut o : carre t e ra
• age nt e : caract e ríst ica caballo : t rot ar
• conjunt o : elem e nto m one de ro : m one das

• lugar : cont enido asce nde r : de scender
• agent e : inst rum e nt o piara : ce rdo
• ant ónim os m édico : est et oscopio
2. ¡Pensando, pensando!
Establece la relación que existe entre las parejas de palabras. Luego escribe otra pareja
análoga.
T ip o d e re la c ió n Pa re ja a ná lo ga
• direct or : bat ut a ___________________ ___________________

• m uelle : e st ibador ___________________ ___________________
• orfe bre : plat a ___________________ ___________________
• flaut ist a : m úsica ___________________ ___________________
• hablant e : oyent e ___________________ ___________________
• cabello : cabelle ra ___________________ ___________________
• t ím pano : oído ___________________ ___________________
• fricción : calor ___________________ ___________________
3. De la misma relación
Escribe dos ejemplos para cada una de las relaciones propuestas:
* PUPILA : OJO (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
* ESCULTOR : MÁRMOL (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
* TUERCA : MÁQUINA (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
* TERREMOTO : DERRUMBE (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
* DESALIENTO : ENTUSIASMO (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
* INDUSTRIAL : PRODUCCIÓN (tipo de relación: ______________________)
a. ________________ : ________________
b. ________________ : ________________
MÁS DIFÍCIL
I. ¿Quién con quién? Relaciona las palabras de la columna "A" con las de la columna "B". Luego,
escribe el par de palabras en las líneas de la siguiente página.
A B
1. escam a ( ) escopet a
2. az afat a ( ) rebaño
3. se nt ido ( ) agua
4. caz ador ( ) le janía
5. oveja ( ) est rict o
6. vaso ( ) inundación
7. ce rcanía ( ) dedo
8. lluvia ( ) pez
9. riguroso ( ) avión
1 0 . anillo ( ) perce pción
Sinónimos ___________________________
Antónimos ___________________________
Agente : lugar ___________________________
Agente : instrumento ___________________________
Parte : todo ___________________________
Objeto : lugar ___________________________
Lugar : contenido ___________________________
Causa : efecto ___________________________
Elemento : conjunto ___________________________
II. En las siguientes oraciones existen dos pares de antónimos, completa el antónimo que falta.
(Búscalos en el recuadro al final de la relación)
1. Hablar es a callar como reir es a _____________________

2. Comprar es a vender como dar es a _____________________
3. Alegría es a tristeza como agitación es a _____________________
4. Paz es a guerra como tranquilidad es a _____________________
5. Triunfo es a derrota como compañero es a _____________________
6. Prosperidad es a pobreza como progreso es a _____________________
7. Obeso es a delgado como pesado es a _____________________
8. Elogiar es a censurar como aumentar es a _____________________
9. Satisfacción es a disgusto como gozo es a _____________________
10. Aceptar es a rechazar como reunir es a _____________________
11. Confiar es a sospechar como afirmar es a _____________________
12. Presencia es a ausencia como permiso es a _____________________
13. Recordar es a olvidar como amar es a _____________________
14. Orgullo es a humildad como vanidad es a _____________________
15. Claridad es a oscuridad como facilidad es a _____________________
16. Obediente es a rebelde como pasivo es a _____________________
17. Belicoso es a pacífico como agresivo es a _____________________
18. Pobreza es a riqueza como bienestar es a _____________________
19. Acostarse es a levantarse como bajar es a _____________________
20. Hablar es a escuchar como escribir es a _____________________
21. Cortés es a grosero como delicado es a _____________________
22. Atracción es a repulsión como delicia es a _____________________
23. Verdad es a falsedad como exactitud es a _____________________
24. Conocimiento es a ignorancia como esmero es a _____________________
25. Aceptar es a eliminar como incluir es a _____________________
26. Frágil es a resistente como pasajero es a _____________________
27.Disminuir es a aumentar como reducir es a ____________________
28. Claro es a confuso como sencillo es a _____________________
29. Derecha es a izquierda como anterior es a _____________________
30. Conformarse es a rebelarse como protegerse es a _____________________
violencia - desagrado - posterior - hosco - negar - liviano - miseria

prohibición - leer - calma - modestía - disminuir - retraso - adversario
activo - dificultad - llorar - dejadez - separar - pena - equivocación
recibir - ampliar - tranquilo - excluir - complicado - despreciar
descuidarse - duradero - subir
III. Pupiletras
X O L M R O D N O C Q P R S M
W Z I K J I R Ñ O P E R L A Z
A M D M G H A E A T V W M X Y
B C A F A L J E C O A B C A D
O M L R E D D K C A O F S G A
N M A U F L N A V E V L H P S
A Ñ C R A I B A T W O I R Y N
N S O O F A L A A B X A L O O
E P C R L O L B A T T A L L Z
Q R O I S O T I U E A L B A A
A A U P C T V I P I I L C C S
Y G R O A N O M N T T N P M F
A X H E A L O P S O A R A G O
W C S R C R O A Ñ L B N E R H
V T T R T A C M B L I K O I J
C a m p o S e m á n t ic o d e t o d a s p a r t e s
t ran vía an dam io a rp a
b u it re t rom p e t a b olsa
cast illo b on it o a ce ra
m am b o Bla nca enano
águ ila asn o á b aco
chocolat e m an í a ce ro
oro m arfil a rco
cón dor e scu e la villa
óp a lo p lat a a lde a
p e rla
Marca la alternativa que reproduzca la relación de la pareja base.
1. MASA : KILOGRAMO 2. RESALTADOR : DESTACAR
a. metro : centímetro a. escalera : subir

b. temperatura : calor b. liga : sujetar
c. altura : ángulo c. libro : ignorar
d. tiempo : segundo d. alambre : electricidad
3. MARTILLO : CLAVO 4. GACELA : VELOZ
a. desarmador : tornillo a. toro : mugido

b. comba : cincel b. papagayo : multicolor
c. pinza : alambre c. perro : fidelidad
d. mortero : mozo d. tortuga : lenta
5. BANDADA : AVE 6. URDIR : TRAMAR
a. ejército : sicarios a. agrupar : emparejar

b. fajo : billetes b. atorar : toser
c. pila : libros c. palpitar : latir
d. cardumen : pez d. tutear : conversar

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S a lu d e s a e n ferm e d ad co m o a le gría e s a tristeza .

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Para realizar ejercicios de analogías, debes hacer lo siguiente:

Pareja base PERFUME : OLFATO

Pareja análoga d. manjar : gusto

Principales tipos analógicos:

• part e : t odo brom a : risa

• conjunt o : elem e nto m one de ro : m one das

• direct or : bat ut a ___________________ ___________________

* PUPILA : OJO (tipo de relación: ______________________)

* TUERCA : MÁQUINA (tipo de relación: ______________________)

* TERREMOTO : DERRUMBE (tipo de relación: ______________________)

* DESALIENTO : ENTUSIASMO (tipo de relación: ______________________)

* INDUSTRIAL : PRODUCCIÓN (tipo de relación: ______________________)

1. Hablar es a callar como reir es a _____________________

violencia - desagrado - posterior - hosco - negar - liviano - miseria

1. MASA : KILOGRAMO 2. RESALTADOR : DESTACAR

a. metro : centímetro a. escalera : subir

3. MARTILLO : CLAVO 4. GACELA : VELOZ

a. desarmador : tornillo a. toro : mugido

5. BANDADA : AVE 6. URDIR : TRAMAR

a. ejército : sicarios a. agrupar : emparejar

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