Amii Q - Inspt

Tecnicatura Superior en Química y Química
Aplicada
Análisis Matemático II
Apunte teórico – práctico
Ecuaciones Diferenciales
Variables separables
Lineales de primer orden
De segundo orden homogénea y no homogéneas
Campos escalares
Dominio
Curvas de nivel
Trazas
Derivadas parciales y direccionales
Integrales dobles: Área y Volumen
Campos vectoriales
Integrales de línea
Teorema de Green
Profesora: Lic. Crespo Gabriela

INSPT- Superior en Química y Química Aplicada Análisis Matemático II
Revisión de derivación e integración:
Trabajo Práctico 0
1. Calcular las derivadas de las siguientes funciones
Funciones Respuestas
𝑎(𝑥 ) = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 + 4 𝑎′ (𝑥 ) = 6𝑥 2 − 6𝑥
1 1
𝑏 (𝑥 ) = 2 𝑥 2 + 2 𝑥 4 𝑏′ (𝑥 ) = 2𝑥 3 + 𝑥
3 1 2 2
𝑐(𝑥 ) = √𝑥 2 + 𝑥2 𝑐 ′ (𝑥 ) = 3 − 𝑥3
3 √𝑥
𝑑(𝑡) = 13𝑡(2 + 5𝑡 2 ) 𝑑 ′ (𝑡) = 195𝑡 2 + 26

𝑧+2 2
𝑒 (𝑧 ) = 𝑒 ′ (𝑧 ) = − 𝑧 2
𝑧
1+𝑥 2 4𝑥
𝑓(𝑥 ) = 1−𝑥2 𝑓 ′ (𝑥 ) = (1−𝑥2 )2
𝑔(𝑥 ) = 𝑥 2 𝑙𝑛𝑥 + 3𝑥 𝑔′ (𝑥 ) = 𝑥 (2𝑙𝑛𝑥 + 1) + 3

𝑒 𝑥 −1 2𝑒 𝑥
ℎ (𝑥 ) = ℎ′ (𝑥 ) = (𝑒𝑥
𝑒 𝑥 +1 +1)2
𝑖 (𝑥 ) = 𝑎 𝑥 + 𝑥 𝑎 𝑖 ′ (𝑥 ) = 𝑎𝑥 𝑙𝑛𝑎 + 𝑎. 𝑥 𝑎−1
1+𝑠𝑒𝑛𝑥 2𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑗 (𝑥 ) = 𝑗 ′ (𝑥 ) = (1−𝑠𝑒𝑛𝑥)2
1−𝑠𝑒𝑛𝑥
𝑘 (𝑥 ) = 𝑥 2 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑘 ′ (𝑥 ) = 2𝑥. 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛𝑥
2. Calcular las derivadas de las siguientes funciones compuestas

𝑎 (𝑥 ) = (1 − 𝑥 )4 𝑎′ (𝑥 ) = −4(1 − 𝑥)3
𝑏(𝑥 ) = ln(𝑐𝑜𝑠𝑥) 𝑏′ (𝑥 ) = −𝑡𝑔𝑥
𝑐(𝑥 ) = 𝑒 𝑚𝑥 𝑐 ′ (𝑥 ) = 𝑚. 𝑒 𝑚𝑥
𝑑(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛2 𝑥. 𝑐𝑜𝑠 2𝑥 𝑑 ′ (𝑡) = 2𝑠𝑒𝑛𝑥. 𝑐𝑜𝑠𝑥 (𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛2 𝑥)
𝑑 ′ (𝑡) = 𝑠𝑒𝑛2𝑥. 𝑐𝑜𝑠2𝑥
4𝑥
𝑒(𝑧) = √4𝑥 2 − 25 𝑒 ′ (𝑧) = √4𝑥2
−25
ln(𝑥+3) 1−ln(𝑥+3)
𝑓 (𝑥 ) = 𝑥+3
𝑓 ′ (𝑥 ) = (𝑥+3)2
𝑥2 2
𝑔(𝑥 ) = ln (1−𝑥2 ) 𝑔′ (𝑥 ) = 𝑥(1−𝑥2 )
3. Calcular las siguientes integrales inmediatas

Respuestas
𝑑𝑥 1
a. ∫ 𝑥3 = − 2𝑥2 + 𝑐
Página 1
b. ∫(3𝑥 2 − 2𝑥 + 1) 𝑑𝑥 = 𝑥3 − 𝑥2 + 𝑥 + 𝑐
𝑑𝑦
c. ∫2 = √𝑦 + 𝑐
√𝑦
(3𝑥 3 −√𝑥) 𝑥 3 − 2√𝑥 + 𝑐
d. ∫ 𝑑𝑥 =
𝑥
𝑥 2 1
e. ∫ (2 − 𝑥) 𝑑𝑥 = 𝑥 2 − 2𝑙𝑛𝑥 + 𝑐
4
f. ∫ (3𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑒 𝑥 + 𝑥) 𝑑𝑥 =
5 3𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑒 𝑥 + 5𝑙𝑛𝑥 + 𝑐
2 1 4
g. ∫(√𝑥 + √𝑎) 𝑑𝑥 = 𝑥 2 + 3 √𝑎𝑥 3 + 𝑎𝑥 + 𝑐
2
4. Calcular las siguientes integrales utilizando el método de sustitución

Respuestas
a. ∫(𝑥 − 1)3 𝑑𝑥 = 1
(𝑥 − 1)4 + 𝑐
4
1
b. ∫ √5+𝑥 𝑑𝑥 = 2√5 + 𝑥 + 𝑐
c. ∫ 𝑎 𝑒 𝑎𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑎𝑥 + 𝑐
3 1 3
d. ∫ 𝑥 2 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒𝑥 + 𝑐
3
e. ∫ 𝑒 −𝑥 𝑑𝑥 = 1
− 𝑒𝑥 + 𝑐
𝑑𝑥 − ln(1 − 𝑥 ) + 𝑐
f. ∫ 1−𝑥 =
𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥 1
g. ∫ = 𝑠𝑒𝑐 3𝑥 + 𝑐
𝑐𝑜𝑠4 𝑥 3
h. ∫ 𝑡𝑔𝑥 𝑑𝑥 = − ln(𝑐𝑜𝑠𝑥 ) + 𝑐
5. Calcular las siguientes integrales utilizando el método de integración por partes

Respuestas
a. ∫ 𝑥 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥 = −𝑥𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐
b. ∫ 𝑥 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 (𝑥 − 1) + 𝑐
c. ∫ 𝑥 2 𝑒 𝑥 𝑑𝑥 = 𝑒 𝑥 (𝑥 2 − 2𝑥 + 2) + 𝑐
d. ∫ 𝑙𝑛𝑥 𝑑𝑥 = 𝑥 (𝑙𝑛𝑥 − 1) + 𝑐
e. ∫ 𝑥 𝑙𝑛𝑥 𝑑𝑥 = 1 1
𝑥 2 (𝑙𝑛𝑥 − 2) + 𝑐
2
1
f. ∫ 𝑠𝑒𝑛 (𝑙𝑛𝑥 ) 𝑑𝑥 = 𝑥(𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥) − cos(𝑙𝑛𝑥 )) + 𝑐
2
g. ∫ 𝑒 𝑥 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥 = 1
𝑒 𝑥 (𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 ) + 𝑐
2
Página 2
Unidad 1: Ecuaciones Diferenciales
Definición.
Una ecuación diferencial es una expresión que vincula una cantidad finita de variables y las
derivadas de una de ellas respecto de las otras.
Si trabajamos con una función que depende de una única variable, la llamaremos ordinaria.
Una ecuación diferencial ordinaria de orden “n” es toda expresión de la forma:
dy d 2 y dny
F ( x, y , , 2 ,......., n )  0 (1)
dx dx dx
Nota: Estudiaremos solamente algunas de las ecuaciones diferenciales ordinarias y el objetivo
fundamental será resolver dichas ecuaciones.
Orden de una ecuación diferencial: Es el mayor orden de derivación que interviene en dicha ecuación.
Grado de una ecuación diferencial: Es el mayor exponente de la derivada de mayor orden cuando
dicha ecuación es polinómica con respecto a sus derivadas y a la función sin derivar.
► Ejemplos
5𝑥𝑦 ′ + 𝑥 2 (𝑦′′)5 + 2(𝑦′′′)2 = 4𝑥 Orden:_______ Grado:________
2
𝑑𝑦 4 𝑑2 𝑦
𝑥 3 (𝑑𝑥) − 𝑠𝑒𝑛𝑥 (𝑑𝑥2 ) = 2𝑥 − 5 Orden:_______ Grado:________
Clasificación según la linealidad:

Una ecuación diferencial ordinaria de orden n es “lineal” cuando se expresa de la siguiente manera:
an ( x) y n  an1 ( x) y n 1  ......  a ( x) y´ a0 ( x) y  g ( x ) .
En dicha ecuación se pueden observar las dos propiedades que se deben cumplir para que sea lineal:
I) La función “y” y todas sus derivadas son de primer grado.
II) Cada coeficiente solo depende de “x”.
► Ejemplos
a. 4𝑥𝑦´ + 𝑦 = 𝑥 No lineal /Lineal de _________ orden
b. 𝑦´´ − 2𝑦´ + 𝑦 = 0 No lineal /Lineal de _________ orden
c. 𝑦´´´ + 𝑥𝑦´ − 5𝑦 = 𝑒 𝑥 No lineal /Lineal de _________ orden
d. 3𝑥 2 𝑦´ − 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑦´´ + 𝑒 𝑥 𝑦 = 0 No lineal /Lineal de _________ orden
e. 5 y´´ cos( y)  0 No lineal /Lineal de _________ orden
f. ( x  y 2 ) y´2 y  e x No lineal /Lineal de _________ orden
Página 3
Solución de una ecuación diferencial ordinaria

Una función 𝑓 definida en un intervalo I que posee al menos n derivadas continuas en I, que al
sustituirse en una ecuación diferencial de orden n reduce a la ecuación a una identidad, es una
“solución” de dicha ecuación en el intervalo considerado. La solución puede hallarse en forma
“explícita” o “implícita”.
Resolver una ecuación diferencial significa hallar la función f tal que sus derivadas verifican dicha
ecuación diferencial.
Solución General
La solución “general” de una ecuación diferencial ordinaria de orden n es una función f tal que dicha
función y sus derivadas intervinientes verifican dicha ecuación y además f tendrá n constantes, o
sea, la cantidad de constantes depende del orden. (si el orden de la ED es n, tiene n constantes)
► Ejemplo: Consideremos la ecuación diferencial de primer orden:

𝑑𝑦 𝑥3
𝑦 ′ = 3𝑥 2 ⟹ = 3𝑥 2 ⟹ 𝑑𝑦 = 3𝑥 2 𝑑𝑥 ⟹ ∫ 𝑑𝑦 = ∫ 3𝑥 2 𝑑𝑥 ⟹ 𝑦 = +𝐶
𝑑𝑥 3
La expresión y  x 3  c se denomina “solución general”
La solución general, tiene solamente una constante porque es de primer orden

Ahora, para cada valor de “c” corresponde una curva diferente llamada solución “particular” de la
ecuación diferencial.
Solución General
El gráfico muestra algunas de las infinitas curvas de la “familia de curvas” generadas por la solución
general de la ecuación diferencial y  x 3  c
Solución Particular
Obtenemos una solución particular cuando a la constante C se le asigna un valor numérico.
𝑦 = 𝑥3 + 𝐶 ∧ 𝐶=3
La expresión 𝑦 = 𝑥 3 + 3 se llama solución particular de la ecuación diferencial.
Página 4
Trabajo Práctico Nº 1: Ecuaciones Diferenciales
1. Dadas las siguientes ecuaciones diferenciales, indique el orden, su grado, verifique las
soluciones dadas e indique de qué tipo se tratan (general, particular o singular)
Respuestas
Ecuación Diferencial Soluciones de la Ecuación diferencial
orden grado Tipo
a. y′− 2y = 0 y = C e2x 1 1 General

1. y = Cx + C2
General
b. y = y'x+ y′2 2. y = −x +1 1 2
Particular
𝑥2
3. 𝑦 = − Particular
4
2𝑥 1 1
c. y′′− 4y = x + ex 𝑦 = 𝐶1 𝑒 + 𝐶2 𝑒 −2𝑥 − 4 𝑥 − 3 𝑒 𝑥 2 1 General
1
d. y′′+ y′+ x = 0 𝑦 = 𝑥 − 2 𝑥2 2 1 Particular
e. y′(x +1) − y = 0 y = C(x +1) 1 1 General
1
1. 𝑦 = 𝐶𝑥 − 4 𝐶 2 General
1
f. 𝑦 = 𝑦 𝑥 − 4 (𝑦 ′ )2
′
1 2
2. y = x 2 Particular
2. Halle la ecuación diferencial que dé por solución la familia de curvas dada en cada caso.
Familia de Curvas Respuestas
a. y = Kex y − y′ = 0
b. y = mx y – y´x = 0
c. y=x+C y′ =1
d. y = x + Kex y′ = y − x +1
e. y + x ln(x) = Cx y = y'x+ x
f. y = mx + b y′′ = 0
g. y = Kex + L y′′ = y′
h. y = Asen(x) + Bcos(x) y′′+ y = 0
i. x2 + y2 = r2 x + yy′ = 0
j. y2 = 4Cx y − 2xy′ = 0
k. y = Ax3 + Bx2 + Cx + D yIV = 0
Página 5
Ecuaciones diferenciales de variables separables

Una ecuación diferencial de primer orden y primer grado es de la forma:
dy
 f ( x; y) ó 𝑋1 (𝑥) . 𝑌1 (𝑦) 𝑑𝑥 + 𝑋2 (𝑥) . 𝑌2 (𝑦) 𝑑𝑦 = 0
dx
Donde 𝑋1 (𝑥) 𝑦 𝑋2 (𝑥) son funciones que sólo dependen de x
𝑌1 (𝑦) 𝑒 𝑌2 (𝑦) son funciones que sólo dependen de y
Nota: Observar que 𝑋𝑖 (𝑥) 𝑒 𝑌𝑖 (𝑦) se relacionan mediante productos
Para resolver la ED operamos algebraicamente

𝑋1 (𝑥) . 𝑌1 (𝑦) 𝑑𝑥 = −𝑋2 (𝑥) . 𝑌2 (𝑦) 𝑑𝑦
𝑋1 (𝑥) 𝑌2 (𝑦)
𝑑𝑥 = 𝑑𝑦
−𝑋2 (𝑥) 𝑌1 (𝑦)
Hemos logrado separar las variables, luego, integrando m.a.m y agregamos a uno de los lados de la
igualdad la constante de integración
𝑋1 (𝑥) 𝑌2 (𝑦)
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑦
−𝑋2 (𝑥) 𝑌1 (𝑦)
► Ejemplo 1 Hallar la solución general de cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 = 0
Página 6
► Ejemplo 2 dy hallar la solución particular para y(0)  1

Sea x 2 (1  y 2 )  2 y 0
dx
► Ejemplo 3 Halle la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta

tangente en un punto genérico P=(x; y) sea la mitad de la pendiente de la recta que pasa por el origen
y dicho punto P. (Sugerencia: hacer el gráfico).
Página 7
Trabajo Práctico Nº 2: Ecuaciones diferenciales de Variables Separables
1. Dadas las siguientes ecuaciones diferenciales del tipo variables separables, obtenga la solución
general y, cuando corresponda, la solución particular:
Ecuación Diferencial Respuestas

𝑦
a. 𝑦′ = 𝑥+1 |𝑦| = 𝐶 |𝑥 + 1| ó 𝑦 = 𝐶 (𝑥 + 1)
b. ( 1 + 𝑥 3 )𝑑𝑦 − 𝑥 2 𝑑𝑥 = 0 1
𝑦 = 3 ln(1 + 𝑥 3 ) + 𝐶
1 𝑦−1
c. 𝑦′ + 𝑒𝑥𝑦 = 𝑒𝑥𝑦2 en (0; 2) 𝑙𝑛 | | = 𝑒𝑥 − 1
𝑦
1
′ 𝑙𝑛|𝑠𝑒𝑛𝑦| = 2 𝑥(𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥 ) −
d. 𝑦 = 𝑡𝑔𝑦. 𝑠𝑒𝑛(𝑙𝑛𝑥 )
cos(𝑙𝑛𝑥)) + 𝐶
2 +𝑦 2 =|𝐶𝑥|2
e. 𝑥𝑦𝑦 ′ = 1 − 𝑥 2 𝑒𝑥
𝜋
f. 𝑑𝑝 = 𝑝. 𝑐𝑜𝑡𝑔𝜑 𝑑𝜑 en (2; ) 𝑝. 𝑠𝑒𝑛𝜑 = 2
2
2. Problemas de Aplicación
a. Obtenga la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta

normal (perpendicular a la tangente) en un punto genérico P=(x,y) sea la mitad de la pendiente
de la recta que pasa por el origen y dicho punto P. (Sugerencia: hacer el gráfico).
2
𝑥2 𝑦
Respuesta: 2𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝐶 ó 𝑐 + 𝑐 = 1 Familia de elipses con C=(0;0) semieje
2
mayor √𝑐
b. Halle la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta tangente en un

punto genérico P=(x,y) sea igual al opuesto del doble del cociente entre la abscisa y su
ordenada. Obtenga la ecuación de dicha curva sabiendo que pasa por el punto (1,1).
(Sugerencia: hacer el gráfico).
2
𝑥2 𝑦
Respuesta: 2𝑥 2 + 𝑦 2 = 3 ó 3 + 3 = 1 Familia de elipses con C=(0;0) semieje
2
mayor √3
c. La velocidad de un móvil que se desplaza en forma rectilínea es igual al cociente entre el doble
del tiempo (seg) y el triple del cuadrado de la posición (m) en cada instante. Se sabe que en el
instante t=1seg el móvil se encuentra a 2 m del comienzo del camino. Obtenga la ecuación de
la posición del móvil en función del tiempo.
3
Respuesta: 𝑥 (𝑡) = √𝑡 2 + 7
Página 8
Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden
Responden a la forma:
y´ P( x) y  Q( x) 𝑃(𝑥) y Q( x) continuas
Demostraremos que la solución General responde a la forma:
𝒚 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 (∫ 𝑄(𝑥) . 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 𝑑𝑥 + 𝑪)
Demostración:
𝑑𝑦
𝑦 ′ + 𝑃(𝑥) . 𝑦 = 𝑄(𝑥) ⟹ 𝑑𝑥 + 𝑃(𝑥) . 𝑦 = 𝑄(𝑥) (1)
Siendo y la solución general de la ED.

Aplicamos la sustitución 𝒚 = 𝑢. 𝑣 (2)
Para ello expresamos a la solución general y como el producto de u y v (que ahora son mis incógnitas)
Recordando que el diferencial de una función 𝑓𝑖 es 𝑑𝑓𝑖 = 𝑓𝑖′ 𝑑𝑖
Diferenciamos m.a.m 𝑑𝑦 = 𝑣 𝑑𝑢 + 𝑢 𝑑𝑣 (3)
𝒗 𝒅𝒖+𝒖 𝒅𝒗
Reemplazando (3) y (2) en (1) + 𝑃(𝑥) . 𝒖. 𝒗 = 𝑄(𝑥)
𝑑𝑥
𝑣 𝑑𝑢 𝑢 𝑑𝑣
Distribuyendo 𝑑𝑥 + ⏟ + 𝑃(𝑥) . 𝑢. 𝑣 = 𝑄(𝑥)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑒𝑥𝑡𝑟𝑎𝑖𝑔𝑜 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 𝑢
𝑣 𝑑𝑢 𝑑𝑣
+ 𝑢. ( 𝑑𝑥 + 𝑃(𝑥) . 𝑣) = 𝑄(𝑥)
𝑑𝑥
Obtenemos una ecuación con 2 incógnitas, por lo tanto le asigno un valor para resolver
𝑣 𝑑𝑢 𝑑𝑣
+ 𝑢. ( + 𝑃(𝑥) . 𝑣 ) = 𝑄(𝑥)
𝑑𝑥 ⏟
𝑑𝑥
=0
𝑑𝑣
+ 𝑃(𝑥) . 𝑣 = 0 (4)
{𝑣𝑑𝑥𝑑𝑢 Sistema que se resuelve por variables separables
= 𝑄(𝑥) (5)
𝑑𝑥
De (4)
𝑑𝑣 𝑑𝑣 𝑑𝑣
= −𝑃(𝑥) . 𝑣 ⟹ = −𝑃(𝑥) . 𝑑𝑥 ⟹ ∫ = − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 ⟹
𝑑𝑥 𝑣 𝑣
𝑙𝑛𝑣 = − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 + 𝐶 ⟹
𝑣 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥+𝐶 𝑜 𝑣 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 . 𝒆𝑪 (6)
Página 9
𝑑𝑢 𝑄(𝑥)
Sustituyendo en (5) 𝑒⏟− ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 . 𝒆𝑪 = 𝑄(𝑥) ⟹ 𝑑𝑢 = − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 𝑑𝑥 ⟹
𝑑𝑥 𝑒 .𝒆𝑪
𝑣
∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥
𝑄(𝑥) 𝑄(𝑥) .𝑒
∫ 𝑑𝑢 = ∫ − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 𝑑𝑥 ⟹ 𝑢 = ∫ 𝑒𝐶
𝑑𝑥 + 𝐶2 (7)
𝑒 .𝑒 𝐶
∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥
𝑄(𝑥) .𝑒
Como 𝒚 = 𝑢. 𝑣 ⟹ 𝒚 = (∫ 𝑑𝑥 + 𝐶2 ) . 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 . 𝒆𝑪 ⟹
𝑒𝐶
𝑄(𝑥) . 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥
𝒚 = (∫ 𝑑𝑥 + 𝑪𝟐 ) . 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 . 𝒆𝑪 ⟹
𝒆𝑪
𝒚 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 (∫ 𝑄(𝑥) . 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 𝑑𝑥 + 𝑪)
► Ejemplo: Resolver la ecuación diferencial y´2 y  x . Hallar la solución para (0;1)
Página 10
Trabajo Práctico Nº 3: Ecuaciones Diferenciales lineales de primer orden
Dadas las siguientes ecuaciones diferenciales lineales de primer orden obtenga la solución general y
cuando corresponda la solución particular:
Ecuación Diferencial Respuesta
2
a. 𝑦 ′ − 𝑥 𝑦 = 𝑥 2 𝑦 = ( 𝑥 + 𝐶 )𝑥 2
𝑥3
b. 𝑥𝑦′ = 𝑦 + 𝑥 3 + 3𝑥 2 − 2𝑥 𝑦= + 3𝑥 2 − 2𝑥𝑙𝑛𝑥 + 𝐶𝑥
2
c. 𝑦′ − 𝑒 −𝑥 + 2𝑦 = 0 𝑦 = 𝑒 −𝑥 + 𝐶𝑒 −2𝑥
d. (𝑥 + 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 = 0 𝑦 = −𝑥 + 1 + 𝐶𝑒 −𝑥
e. 𝑥𝑦′ − 2𝑦 + 𝑥 = 0 𝑒𝑛 (1, −1) 𝑦 = 𝑥 − 2𝑥 2
𝑒 𝑥 (𝑥−1) 𝐶
f. 𝑥𝑑𝑦 = (𝑥. 𝑒 𝑥 − 𝑦)𝑑𝑥 𝑦= +𝑥
𝑥
g. 𝑥𝑦 ′ = (𝑥 2 + 1)𝑦 + 2𝑥 3 𝑒𝑛 𝑦(−1) = 2 𝑦 = −2𝑥
h. (1 + 𝑥)𝑦′ + 𝑥. 𝑦 = (1 + 𝑥)3 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 + 𝐶𝑥𝑒 −𝑥 + 𝐶𝑒 −𝑥
𝜋
i. 𝑦′ + 2𝑦 𝑡𝑔( 𝑥) − 𝑠𝑒𝑛(𝑥 ) = 0 𝑒𝑛 (3 ; 0) 𝑦 = 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥
j. 𝑦′ + 𝑦 𝑠𝑒𝑛( 𝑥) = 2𝑥 𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑦 = (𝑥 2 + 𝐶 )𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥
1
k. 𝑑𝑦 + 2𝑦𝑑𝑥 = 𝑠𝑒𝑛(3𝑥) 𝑑𝑥 𝑦= (2𝑠𝑒𝑛(3𝑥) − 3 𝑐𝑜𝑠(3𝑥)) + 𝐶𝑒 −2𝑥
13
𝜋
l. 𝑦 ′ + 𝑦. 𝑐𝑜𝑡𝑔(𝑥 ) − 5𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥 = 0 𝑒𝑛 (− 2 ; 4) 𝑦 = (1 − 5𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥 ). 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐(𝑥 )
m. 𝑦′ + 2𝑦 = 4𝑥 𝑦 = 2𝑥 − 1 + 𝐶𝑒 −2𝑥
𝑒𝑥 𝐶𝑒 −𝑥
n. 𝑥. 𝑦′ + (1 + 𝑥)𝑦 − 𝑒 𝑥 = 0 𝑦 = 2𝑥 + 𝑥
Página 11
Ecuaciones diferenciales lineales de Segundo Orden

Analizaremos ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden con coeficientes constantes, las
cuales responden a la forma:
𝑎2 𝑦 ′′ + 𝑎1 𝑦 ′ + 𝑎0 𝑦 = 𝐺 (𝑥 ) 𝑎𝑖 ∈ ℝ ∧ 𝑎2 ≠ 0
si 𝐺 (𝑥 ) = 0 se llaman homogéneas
si 𝐺 (𝑥 ) ≠ 0 se llaman no homogéneas
Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden Homogéneas

𝑎2 𝑦 ′′ + 𝑎1 𝑦 ′ + 𝑎0 𝑦 = 0 𝑎𝑖 ∈ ℝ ∧ 𝑎2 ≠ 0 (𝟏)
Propiedades de las ED homogéneas

Siendo 𝑦1 e 𝑦2 soluciones particulares de la ED se demuestra que:
𝑦1
1) 𝑦1 e 𝑦2 son linealmente independientes si ≠𝑘
𝑦2
2) Si 𝑦1 e 𝑦2 son linealmente independientes toda combinación lineal de ellas 𝑦 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2

es solución de la ED.
𝑦1 𝑦2
3) Si el determinante 𝑊 (𝑥 ) = 𝑊𝑟𝑜𝑛𝑠𝑘𝑖𝑎𝑛𝑜 = | 𝑦 ′ 𝑦2 ′| ≠ 0 ⟹ 𝑦 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2 es la
1
solución General de la ED.
Resolver una EDLH se reduce a encontrar 𝑦1 e 𝑦2 linealmente independientes.

Se propone como solución particular de la EDLH 𝒚 = 𝒆𝒓𝒙
Esta expresión será solución de la ED si al sustituirla a ella y sus derivadas en ED verifican la
igualdad.
𝑦 = 𝑒 𝑟𝑥
𝑑𝑒𝑟𝑖𝑣𝑎𝑛𝑑𝑜 { 𝑦 ′ = 𝑟. 𝑒 𝑟𝑥
𝑦′′ = 𝑟 2 𝑒 𝑟𝑥
Reemplazando en (1) 𝑎2 𝑦 ′′ + 𝑎1 𝑦 ′ + 𝑎0 𝑦 = 0
𝑎2 𝒓𝟐 𝒆𝒓𝒙 + 𝑎1 𝒓. 𝒆𝒓𝒙 + 𝑎0 𝒆𝒓𝒙 = 0
𝒓𝒙 (𝑎 𝟐
Extrayendo factor común 𝒆⏟ ⏟2 𝒓 + 𝑎1 𝒓. +𝑎0 ) = 0
≠𝟎 =0
𝟐
La ecuación a2 𝐫 + a1 𝐫. +a0 = 0 recibe el nombre de Ecuación característica asociada a la ED
cuyas raíces son 𝑟1 𝑦 𝑟2 (las cuales las hallamos aplicando Fórmula resolvente)
−b ± √b 2 − 4ac
a2 𝐫 𝟐 + a1 𝐫. +a0 = 0 ⟹ 𝑟1,2 = ∧ Δ = b2 − 4ac
2a
Página 12
Soluciones generales de acuerdo al tipo de raíces obtenidas en la Ecuación característica
1) Raíces reales distintas (Δ > 0)

𝑟1 ≠ 𝑟2 ⟹ 𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑟1 𝑥 + 𝐶2 𝑒 𝑟2 𝑥 es Solución general de la ED.
Se demuestra que 𝑟1 𝑦 𝑟2 son linealmente independientes y 𝑊 (𝑥 ) ≠ 0 por lo tanto
𝑦1 = 𝑒 𝑟1 𝑥 e 𝑦2 = 𝑒 𝑟2 𝑥 son las soluciones particulares buscadas e y es la solución general.
2) Raíces reales iguales: (Δ = 0)

𝑟1 = 𝑟2 ⟹ 𝑦 = 𝐶1 𝑒 𝑟1 𝑥 + 𝐶2 𝑥. 𝑒 𝑟1 𝑥 es la Sl. general de la ED.
Se demuestra las raíces no son linealmente independientes, por lo tanto 𝑊 (𝑥 ) = 0.
Para hallar soluciones Linealmente independientes multiplico a una de ellas por x.
3) Raíces complejas: (Δ < 0)

𝑟1 = 𝑎 + 𝑏𝑖 ∧ 𝑟2 = 𝑎 − 𝑏𝑖 ⟹ 𝑦 = 𝑒 𝑎𝑥 [𝐶1 cos(𝑏𝑥 ) + 𝐶2 sen(𝑏𝑥 )]
Se demuestra utilizando la fórmula de Euler 𝑒 𝑏𝑖𝑥 = cos(𝑏𝑥 ) + 𝑖 𝑠𝑒𝑛(𝑏𝑥)
►Ejemplo 1 𝑦 ′′ − 6𝑦 ′ + 9𝑦 = 0
►Ejemplo 2 𝑦 ′′ + 𝑦 = 0
►Ejemplo 3 𝑦 ′′ − 3𝑦 ′ + 2𝑦 = 0 Hallar la S.P en 𝑦(0) = 0; 𝑦′(0) = −1
Página 13
Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden NO Homogéneas
𝑎2 𝑦 ′′ + 𝑎1 𝑦 ′ + 𝑎0 𝑦 = 𝐺 (𝑥 ) 𝑎𝑖 ∈ ℝ ∧ 𝑎2 ≠ 0 ∧ 𝐺 (𝑥 ) ≠ 0
Para simplificar la notación llamaremos a los coeficientes: a, b y c

𝑎𝑦 ′′ + 𝑏𝑦 ′ + 𝑐𝑦 = 𝑔(𝑥 )
La solución general y, se obtiene como la suma de la solución general de la ED homogénea asociada

𝒚𝒉 y una solución particular de la ED no homogénea 𝒚𝒑 .
𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝
La solución de la ED homogénea la podemos obtener sin dificultad.
El problema se reduce en obtener una solución particular de la ED no homogénea. Hay varios métodos
para hallarla, utilizaremos el más completo:
Método de Variación de Parámetros de Lagrange

Aclaración: La demostración del método figura en la bibliografía que se adjunta. Se sugiere su
lectura con detenimiento. Se presenta aquí una síntesis para resolver en forma práctica.
1) Hallo 𝑦ℎ SG de la ED homogénea 𝑦ℎ = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2
2) Propongo como SP de la ED no homogénea 𝑦𝑝 = 𝑣1 𝑦1 + 𝑣2 𝑦2 𝑣1 ∧ 𝑣2 son funciones a
determinar.
𝑦1 𝑦2 𝑣1′ 0
(𝑦 ′ .( )=( )
𝑦2 ′)
3) Armo el siguiente sistema en forma matricial
⏟1 𝑣2 ′ 𝑔(𝑥)
𝑚𝑎𝑡𝑟𝑖𝑧 𝑊𝑟𝑜𝑛𝑠𝑘𝑖𝑎𝑛𝑎
4) Resuelvo el sistema por el método de Cramer, hallo 𝑣1′ 𝑦 𝑣2′

5) Hallo 𝑣1 y 𝑣2 integrando (no agregar constantes de integración)
6) Armo 𝑦𝑝 = 𝑣1 𝑦1 + 𝑣2 𝑦2
7) Armo la SG 𝑦 = 𝑦ℎ + 𝑦𝑝 con lo obtenido en 1) y 5)
Página 14
►Ejemplo
Resolver la ED 𝑦 ′′ − 2𝑦 ′ − 3𝑦 = 𝑒 2𝑥 + 3𝑥
Página 15
Trabajo Práctico Nº 4: Ecuaciones Diferenciales Lineales de Segundo orden

1. Dadas las siguientes ecuaciones diferenciales de segundo orden homogéneas, obtenga la
solución general y cuando corresponda, la solución particular:

a. 𝑦 ′′ − 6𝑦 ′ + 8𝑦 = 0 y  Ae 4 x  Be 2 x
b. 𝑦′′ + 6𝑦 ′ = −9𝑦 𝑦(0) = 1 , 𝑦 ′(0) = 0 y  e 3 x  3xe 3 x
y   2 y   10 y y (0)  1 , y ( 0)  1 2
c. 𝑦 = 𝑒 −𝑥 [𝑐𝑜𝑠(3𝑥) + 3 𝑠𝑒𝑛(3𝑥)]
𝜋 𝜋
d. y   9 y  0 𝑦 (2 ) = 1 , 𝑦′ (2 ) = 0 y   sen(3x )
e. y   9 y y (0)  0 , y (0)  6
y  e 3 x  e 3 x
y   2 y  0 y (0)  0 , y(0)  2 1 1 
f. y e 2x
 e 2x
2 2
y   y 
g. y  Me x  N
h. y   0
y  C1  C2 x
3 y   2 y   8 y  0 y (0)  1 , y ( 0)  1 7 2x 3 3 x
4
i. y e  e
10 10
j. y   6 y   25 y y (0)  1 , y (0)  1
y  e 3 x [cos(4 x )  sen(4 x )]
2. Dadas las siguientes ecuaciones diferenciales de segundo orden no homogéneas, obtenga la

solución general y, cuando corresponda, la solución particular:
a. y   5 y   4 y  20e x y  Ae 4 x  Be x 
20 x 20 x
xe  e
3 9
e2 x
b. y   4 y   4 y  y  Ae 2 x  Bxe 2 x  e 2 x ln x  e 2 x
x2
c. y   4 y   5 y  3e 2 x y  Ae 5 x  Be  x 
1 2x
e
3
d. y   3 y   4 y  4 x 2 y  C1 e 4 x  C 2 e  x  x 2 
3
x
13
2 8
e. y   6 y   9 y  x 2 e 3 x y  C1 e 3 x  C 2 xe3 x  e 3 x ln x  e 3 x
f. y   3 y   4 y  2 sen( x ) y  C1 e 4 x  C 2 e  x 
3
cos(x) 
5
sen( x)
17 17
g. y   y   2 y  4 x 2 y (0)  1 , y (0)  4 y  2e  x  2 xe2 x  2 x 2  2 x  3
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Unidad 2: Campos Escalares
Conjuntos en ℝ𝟐
Es el conjunto pares ordenados de números reales.
ℝ2 = {(𝑥; 𝑦)/ 𝑥 ∈ ℝ ∧ 𝑦 ∈ ℝ}
Se representa en el plano coordenado xy, dos ejes perpendiculares entre sí, que dividen al plano en
cuatro regiones llamadas cuadrantes.
Subconjuntos de ℝ𝟐
Son subconjuntos de puntos del plano. Expresan relaciones establecidas mediante una ecuación o
inecuación:
 Rectas
 Semiplanos
 Cónicas
Rectas
Responden a una ecuación lineal en 2 variables. Algunas de las formas en que se puede expresar una
recta son:
Ecuaciones de la recta
General o implícita Explícita Segmentaria
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝑥 𝑦
+ =1
𝑎 𝑏
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0
►Ejemplo 1
Graficar 3𝑥 − 𝑦 + 2 = 0 expresando en forma explícita
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►Ejemplo 2
Graficar 2𝑥 + 3𝑦 − 6 = 0 expresando en forma segmentaria.
Semiplanos
Responden a una inecuación lineal de la forma:
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 ≥ 0 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 ≤ 0
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 > 0 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 < 0
Llamaremos semiplano a cada una de las regiones en que una recta divide a un plano. La recta que
los genera se llama recta borde. Si las inecuaciones resultan combinadas con una igualdad, la recta
borde forma parte del conjunto solución y la graficamos con trazo continuo.
En caso contrario, la recta borde no forma parte del conjunto solución y la representamos mediante
una línea punteada.
►Ejemplo 3
Representar el subconjunto de ℝ𝟐
𝐴 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /3𝑥 + 2𝑦 − 6 ≤ 0}
►Ejemplo 4
Representar el subconjunto de ℝ𝟐
𝐵 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 + 2𝑦 + 3 < 0}
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Cónicas
Responden a ecuaciones de segundo grado en dos variables de la forma:
𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + ⏟
⏟ 𝐶𝑥 + 𝐷𝑦 + 𝐸𝑥𝑦
⏟ + 𝐹
⏟ =0
𝑇.𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟á𝑡𝑖𝑐𝑜𝑠 𝑇.𝐿𝑖𝑛𝑒𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑇.𝑅𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑇.𝑖𝑛𝑑𝑒𝑝
Las cónicas surgen de la intersección de una superficie cónica con un plano (que no pase por el vértice
del cono), se clasifican en:
𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
𝐶𝑜𝑛 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 (𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟í𝑎) {𝐸𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
𝐶ó𝑛𝑖𝑐𝑎𝑠 {
𝐻𝑖𝑝é𝑟𝑏𝑜𝑙𝑎
Sin 𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 (𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟í𝑎) ⟶ 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎
Circunferencia
𝐶𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = 𝑂′ = (𝑥0 ; 𝑦0 )
Ecuación (𝑥 − 𝑥0 )2 + (𝑦 − 𝑦0 )2 = 𝑟 2
Radio=r
►Ejemplo 5
𝐶 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 2 + 𝑦 2 = 25}
►Ejemplo 6
𝐷 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /(𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 3)2 = 4}
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Elipse
(𝑥 − 𝑥0 )2 (𝑦 − 𝑦0 )2 𝐶𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = 𝑂′ = (𝑥0 ; 𝑦0 )
+ =1
𝑎2 𝑏2
Ecuación Semieje mayor: a
(𝑥 − 𝑥0 )2 (𝑦 − 𝑦0 )2
+ =1 Semieje menor: b
𝑏2 𝑎2
►Ejemplo 7
𝐸 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /9𝑥 2 + 4𝑦 2 − 36 = 0}
►Ejemplo 8
𝐹 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /2𝑥 2 + 4𝑦 2 − 4 = 0}
Hipérbola
(𝑥 − 𝑥0 )2 (𝑦 − 𝑦0 )2 𝐶𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = 𝑂′ = (𝑥0 ; 𝑦0 ) Semieje real: a
− =1
𝑎2 𝑏2
Ecuación Semieje imaginario: b
(𝑥 − 𝑥0 )2 (𝑦 − 𝑦0 )2
− + =1 Las ramas salen del término positivo.
𝑏2 𝑎2
►Ejemplo 9
𝐺 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /9𝑥 2 − 4𝑦 2 − 36 = 0}
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►Ejemplo 10
𝐻 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /−2𝑥 2 + 4𝑦 2 − 4 = 0}
Parábola
𝑦 − 𝑦0 = 𝑎(𝑥 − 𝑥0 )2 𝑉é𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒 = 𝑉 = (𝑥𝑉 ; 𝑦𝑣 )

Ecuación
𝑥 − 𝑥0 = 𝑎(𝑦 − 𝑦0 )2 Eje de simetría= Término Lineal
►Ejemplo 11
Representar 𝐼 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /(𝑦 − 1) = 4𝑥 2 }
►Ejemplo 12
Representar 𝐽 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 = −𝑦 2 }
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Conjuntos en ℝ3
Es el conjunto de todas las ternas ordenadas de números reales. Se representa mediante una terna de
ejes cartesianos, donde los ejes, perpendiculares entre sí determinan 3 planos, también
perpendiculares llamados planos coordenados. El nombre de los planos coordenados está dado por
los ejes que lo forman.
Los 3 planos coordenados dividen al espacio en 8 regiones llamadas octantes.
Subconjuntos de ℝ𝟑
Son subconjuntos de puntos del espacio. Gráficamente representan superficies.
 Planos
 Cuádricas (no serán estudiadas en este curso)
Planos
Responden a ecuaciones lineales en tres variables.
Ecuaciones del plano

Forma General o Implícita Forma Segmentaria
𝑥 𝑦 𝑧
+ + =1
𝑎 𝑏 𝑐
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 + 𝐷 = 0
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►Ejemplo 13
Representar gráficamente 6𝑥 + 4𝑦 + 3𝑧 − 12 = 0
►Ejemplo 14
Representar gráficamente 2𝑥 − 5𝑦 + 10𝑧 − 10 = 0
Plano paralelo a un eje coordenado

Le falta la variable del eje al cual el plano es paralelo.
Ecuación de un plano paralelo al eje

𝑥 𝑦 𝑧
𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 + 𝐷 = 0 𝐴𝑥 + 𝐶𝑧 + 𝐷 = 0 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐷 = 0
𝑦 𝑧 𝑥 𝑧 𝑥 𝑦
+ =1 + =1 + =1
𝑏 𝑐 𝑎 𝑐 𝑎 𝑏
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►Ejemplo 15
Representar gráficamente 2𝑥 + 10𝑧 − 10 = 0
►Ejemplo 16
Representar gráficamente 4𝑦 + 3𝑧 − 12 = 0
Plano paralelo a un plano coordenado

Sólo aparece en la ecuación del plano la variable del eje al cual intersecta.
Ecuación de un plano paralelo al plano

𝑥𝑦 𝑦𝑧 𝑥𝑧
𝐶𝑧 + 𝐷 = 0 𝐴𝑥 + 𝐷 = 0 𝐵𝑦 + 𝐷 = 0
𝑧=𝑐 𝑥=𝑎 𝑦=𝑏
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►Ejemplo 17
Representar gráficamente 6𝑥 − 12 = 0
►Ejemplo 18
Representar gráficamente −5𝑦 − 10 = 0
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Campos Escalares
Completar la siguiente tabla de acuerdo a lo visto en Análisis Matemático I
Funciones escalares
Dominio Imagen Gráficamente Ejemplo
𝑓: 𝐴 ⊂ ℝ ⟶ ℝ/𝑦 = 𝑓(𝑥)
Definición de campo escalar

Sean n variables reales. Se llama campo escalar a toda relación en la que a cada n-upla de números
reales (𝑥1 ; 𝑥2 ; … ; 𝑥𝑛 ) le corresponde uno y sólo un número real z.
𝑓: 𝐴 ⊂ ℝ𝑛 ⟶ ℝ/𝑧 = 𝑓(𝑥; 𝑦)
Campos escalares de dos variables

Definición de campo escalar de dos variables (o funciones de dos variables)

Sean x e y variables reales. Se llama campo escalar de _____ variables a toda relación en la que a
cada _______ ordenado de números reales (𝑥; 𝑦) le corresponde uno y sólo un número real z.
Simbólicamente: _______________________________
Dominio de una función de dos variables
Definición.
Se llama dominio de una función de dos variables al conjunto formado por todos los pares
ordenados de valores reales para los cuales la función está definida, es decir, que permiten realizar
la operación aritmética indicada en la expresión dada y obtener un resultado real.
𝐷𝑓 = {(𝑥0 ; 𝑦0 ) ∈ ℝ2 /∃𝑓 (𝑥0 ; 𝑦0 ) ∈ ℝ}
Las restricciones para las funciones de dos variables son, en esencia, las mismas que para las
funciones de una variable.
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Nota: Por convención diremos que toda línea de trazo lleno o continuo indica que “pertenece al
dominio”, la de trazo punteado o discontinuo indica que “no pertenece al dominio”.
1
►. Ejemplo 1 𝑓 (𝑥; 𝑦) = 𝑥2 +𝑦2 −4
► Ejemplo 2: 𝑓(𝑥; 𝑦) = √𝑥 2 − 𝑦 2
2
► Ejemplo 3: 𝑓(𝑥; 𝑦) = ln (4𝑥2 +9𝑦 2 −36)
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Curvas de Nivel
Definición.
Se llama curva de nivel a la proyección sobre el plano “xy” (ℝ2 ) de las curvas que se forman por la
intersección de una superficie con planos paralelos al plano coordenado “xy” de ecuación z = k, con
k perteneciente a los números reales.
𝑧 = 𝑓 (𝑥; 𝑦), 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑧 = 𝑘 𝑐𝑜𝑛 𝑘 ∈ ℝ ⟹ 𝑘 = 𝑓(𝑥; 𝑦)
► Ejemplo 4
Hallar las curvas de nivel indicadas para el paraboloide elíptico circular
z  x2  y 2
z = k luego k  x2  y 2 ,
k z  x2  y 2
1
2 Fig. 1
3
Trazas de una Superficie
Definición.
Se llama traza de una superficie a la curva que se obtiene de la intersección de la misma con los
planos coordenados. Se obtienen anulando una a la vez las variables en la ecuación de la superficie.
Traza sobre el plano xy Tr( x; y ) z  0


En la expresión anulamos una variable a la vez: Traza sobre el plano xz Tr( x; z ) y  0

Traza sobre el plano yz Tr( y ; z ) x  0
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► Ejemplo 5
x y z
Sea la superficie    1 . Clasificar y Graficar en ℝ3 y hallar sus trazas en forma analítica y
2 3 4
gráfica y clasificarlas.
Tr pl xy Tr pl xz
Tr pl yz
►Ejemplo 6
𝑥2 𝑦2 𝑧2
Sea la superficie 9
+ 25 − 4
= 1 Hallar sus trazas analíticamente y graficarlas en el plano..
Tr pl xy
Página 29
Tr pl xz
Tr pl yz
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Trabajo Práctico Nº5: Campos escalares (funciones de dos variables)
1. Hallar el dominio de las siguientes funciones en forma analítica y gráfica.

a. z = √16 − x 2 − y2 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 16}
√16−x2−y2
b. z = 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 / 𝑥 2 + 𝑦 2 ≤ 16 ˄ 𝑥 ≠ 𝑦}
x−y
c. z = ln(xy) 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /(𝑥 > 0 ˄ 𝑦 > 0) ˅(𝑥 < 0 ˄ 𝑦 < 0)}

1
d. z = 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 2 + 𝑦 2 ≠ 3˄ 𝑥 2 + 𝑦 2 > 2}
ln(x2+y2−2)
x+y
e. z = x−y2 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑥 ≠ 𝑦 2 }
1 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 / 𝑥 2 − 𝑦 2 ≠ 1˄[(𝑦 < 𝑥 ˄ 𝑦 > −𝑥) ∨ (𝑦 >

f. z=
ln(x2−y2)
𝑥 ˄ 𝑦 < −𝑥)] }
ln(x2 −y)
g. z= 2 2 𝐷𝑓 = {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑦 < 𝑥 2 ˄
𝑥2
+
𝑦2
> 1}
√x +y −1 9 4
9 4
4x2+9y2 −36 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑦2
h. z = √ x2 +y
𝐷𝑓: {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 / [ 9 + 4
≥ 1 ∧ 𝑦 > −𝑥 2 ] ∨ [ 9 + 4
≤ 1 ∧ 𝑦 < −𝑥 2 ]}
i. z = √25x 2 + 4y 2 − 100 + 𝑥2 𝑦2
𝐷𝑓: {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 / + ≥ 1 ∧ 𝑦 > −𝑥}
4 25
ln(x + y)
ln(2x−y)
j. z=
√4−𝑥 2
𝐷𝑓: {(𝑥; 𝑦) ∈ ℝ2 /𝑦 < 2 ∧ −2 < 𝑥 < 2}
2. Representar las curvas de nivel para 𝑧 = {−2; −1; 0; 1; 2}de las siguientes superficies.
a. 𝑓(𝑥; 𝑦) = −𝑥 2 + 𝑦 2 𝑥2 𝑦2
− + =1 Hipérbolas.
𝑘 𝑘
𝑦 2
b. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 𝑥 2 𝑦 = 𝑘𝑥 Parábolas.
(𝑥−3)2 (𝑦+2)2
c. 𝑓(𝑥; 𝑦) = (𝑥 − 3)2 − (𝑦 + 2)2 − =1 Hipérbolas.
𝑘 𝑘
d. 𝑓(𝑥; 𝑦) = (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 𝑘 = (𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 Circunferencias.

(𝑥+2)2 2 (𝑥+2)2 (𝑦−1)2
+ (𝑦−1 )
e. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 4 9
=𝑘 + =1 Elipses.
4𝑘 9𝑘
𝑥2 𝑦2
f. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 𝑥 − 𝑦 2 2 − =1 Hipérbolas.
𝑘 𝑘
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3. Dadas las siguientes expresiones hallar sus trazas en forma analítica y gráfica en ℝ2
Tr pla xy Tr pla xz Tr pla yz
a. 𝑓(𝑥; 𝑦) = 𝑥 2 + 𝑦 2 Punto (0;0) 𝑧 = 𝑥 2 Parábola 𝑧 = 𝑦 2 Parábola
b. 𝑓(𝑥; 𝑦) = −𝑥 2 + 𝑦 2 𝑦 = ±𝑥 Dos rectas 𝑧 = −𝑥 2 Parábola 𝑧 = 𝑦 2 Parábola
𝑥2 𝑦2 𝑧2 𝑥2 𝑦2 𝑥2 𝑧2 𝑦2 𝑧2
c. 1= 4
+ 9
− 16 1= 4
+ 9
Elipse 1= 4
− 16 Hipérbola 1= 9
− 16 Hipérbola
𝑥2 𝑦2 𝑧2 No tiene 𝑥2 𝑧2 𝑦2 𝑧2
d. 1 = − 9
− 4
+ 4
1= − 9
+ 4
Hipérbola 1=− 4
+ 4
Hipérbola
e. 𝑓(𝑥; 𝑦) = √𝑥 2 + 𝑦 2 Punto (0;0) 𝑧 = ±𝑥 Dos rectas 𝑧 = ±𝑦 Dos rectas
4. Hallar la ecuación del plano que tiene como trazas las rectas 2𝑥 + 3𝑦 = 6 ∧ 4𝑥 + 3𝑧 = 12.
Graficar el plano y las trazas en el mismo sistema de ejes.
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Unidad 3: Derivación en campos escalares
En Análisis Matemático I, la derivada primera de una función en un

punto de su dominio, representa la _______________ de la recta
_____________a la curva en dicho punto.
Derivadas Parciales
La diferencia que surge al intentar calcular las derivadas de un campo escalar, es que al tener más de
una variable, se puede incrementar una o la otra. Este hecho da origen a las llamadas derivadas
parciales. Se obtienen incrementando UNA a la vez las variables de la función.
Las derivadas parciales miden cuánto varía la función z en la dirección de los ejes x e y.
En el caso que el campo escalar sea de dos variables, obtendremos dos derivadas parciales:
La derivada parcial de una función en un punto representa geométricamente la pendiente de la recta
tangente a la curva que se forma por la intersección entre la función z  f ( x; y ) y un plano y  y0  k
en un punto del dominio. Análogamente para la variable y.
𝜹𝒛
 𝒛′𝒙 = 𝒅𝒙 Derivada parcial respecto de x
_____ funciona como constante, sólo se incrementa ________

Indica la pendiente en la dirección de_________
Mide cuánto varía la función z en la dirección del eje ________
𝜹𝒛
 𝒛′ 𝒚 = 𝒅𝒚 Derivada parcial respecto de y
_____ funciona como constante, sólo se incrementa ________

Indica la pendiente en la dirección de_________
Mide cuánto varía la función z en la dirección del eje ________
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►Ejemplo 1
a. Hallar las funciones derivadas parciales de la función 𝑧 = 2𝑥 2𝑦 − 3𝑥𝑦 2 .
b. Calcular las derivadas parciales del ejemplo 1 en el punto 𝑃0 = (3; −1)
►Ejemplo 2
a. Hallar las funciones derivadas parciales de la función 𝑧 = (𝑥 + 𝑦)2 − (𝑥 − 𝑦)3 .
b. Calcular las derivadas parciales del ejemplo 2 en el origen.
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Derivadas Sucesivas
Son las funciones derivadas de las funciones derivadas de una función. El siguiente cuadro muestra
las derivadas sucesivas de una función de dos variables.
fxx
fx
fxy Son iguales
f(x;y) T. Schawrz
fyx
fy
fyy
►Ejemplo 3
Hallar las derivadas primeras, segundas y cruzadas de la función 𝑧 = 𝑥 2 𝑦 + 𝑦 3 − 𝑥 4
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Ejemplo 4
Hallar las derivadas primeras, segundas y cruzadas de la función 𝑧 = √𝑥 2 + 𝑦
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Plano Tangente
Sea la ecuación de un plano 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 + 𝐷 = 0, y
considerando las derivadas parciales primeras de la superficie en
un punto de su dominio. La ecuación del plano tangente a la
superficie en dicho punto está dada por la expresión
Fx ( x  x0 )  Fy ( y  y0 )  Fz ( z  z0 )  0
► Ejemplo 5
Hallar la ecuación del plano tangente a la superficie 𝑧 = 𝑥 2 + 𝑦 2 que pasa por el punto (𝑥0 ; 𝑦0 ; 𝑧0 ) =
(1; 2; 3) . Graficar el plano.
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Aplicaciones de las derivadas parciales: Extremos de funciones de dos variables

Sea f(x; y) una función de dos variables. Si la representamos empleando una terna de ejes cartesianos
se obtiene una superficie que vamos a considerar continua. La misma puede presentar “picos” o
“pozos” como muestran las figuras.
z z
“picos”
y
0 0
y
x
x “pozo”
En esos puntos se producen lo que matemáticamente llamamos extremos relativos. Los mismos
pueden ser máximos o mínimos. Se produce un máximo relativo en un punto cuando en una vecindad
del mismo, en un entorno del punto, el mayor valor que toma la función dentro del entorno es el valor
en ese punto. Estamos comparando el valor de la función con relación a sus “vecinos”, no en toda
una región. De ahí proviene la denominación de relativo o local. Análogamente se razona para un
mínimo relativo: es el menor valor que la función toma comparando con los valores que le
corresponden en un entorno del punto analizado.
z f(x, y)< f(x0; y0) f(x, y)> f(x0; y0)

en el entorno reducido señalado z en el entorno reducido señalado
A
f(x0; y0) f(x, y) f(x, y)

mínimo
máximo relativo
relativo
y
f(x0; y0)
x A
δ y
(x0; y0) δ
(x0; y0) x
Si suponemos que una “hormiga” camina sobre la superficie partiendo del punto extremo A, en
cualquier dirección que se mueva sobre la superficie, disminuye su altura (o cota) en el caso de
máximo y aumenta en el caso de mínimo.
No ocurre lo mismo en este otro caso. Si se desplaza sobre la curva C1 de la superficie, la altura crece;
pero sobre la curva C2 la altura decrece. No hay en este punto extremo relativo.
Se lo llama ensilladura.
C1
ensilladura
C2
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Condición necesaria para la existencia de extremos:

Observando los gráficos se deduce que en un extremo las pendientes de las rectas tangentes a las
curvas que representan a las derivadas parciales en ese punto son nulas
fy (x0; y0)=tg0 = 0 z
z
fx (x0; y0)=tg0 = 0
y y
x x
(x0; y0 ) (x0; y0 )
z z
y y
x x
En ( x0 ; y0 ) hay un extremo de f ( x; y)  f x ( x0 ; y0 )  0  f y ( x0 ; y0 )  0
La proposición recíproca no siempre es verdadera. Puede que las derivadas parciales en el punto sean
nulas y no haya extremo.
ensilladura en un
paraboloide
hiperbólico
Matemáticamente decimos que la condición es necesaria pero no es suficiente.

Si hay un extremo las derivadas parciales primeras se anulan, pero que se produzca esto último no
nos garantiza que haya extremo. Puede tratarse de una ensilladura.
“Condición necesaria pero no suficiente de la existencia de extremo de una función diferenciable

es que se anulen las derivadas parciales primeras en ese punto”
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Condición suficiente para la existencia de extremos

Hessiano: Es el determinante formado por las derivadas parciales segundas de la función
𝑓𝑥𝑥 𝑓𝑥𝑦 2
𝐻= | | = 𝑓𝑥𝑥 . 𝑓𝑦𝑦 − 𝑓𝑥𝑦
𝑓𝑦𝑥 𝑓𝑦𝑦
Si el Hessiano en el punto es positivo hay extremo en ese punto.
Si el Hessiano es negativo hay un punto de silla en el punto.
Si es Hessiano es cero, no se puede determinar la existencia de extremo en el punto.
Síntesis para el Cálculo de extremos libres de f(x;y)
CN)
1) Calculamos las derivadas parciales primeras f x y f y .
𝑓𝑥 = 0
2) Obtenemos los PC (puntos críticos) resolviendo el sistema {
𝑓𝑦 = 0
CS)
3) Calculamos las derivadas parciales segundas: f xx , f xy , f yy
4) Armamos el Hessiano y evaluamos cada PC en el mismo

5) Clasificamos cada PC
fxx>0 PC es mìnimo
𝐻𝑃𝐶 >0
fxx <0 PC es Màximo
𝐇𝐞𝐬𝐬𝐢𝐚𝐧𝐨 PC es Pto de
𝐻𝑃𝐶 <0 silla
PC No se
𝐻𝑃𝐶 =0 puede
clasificar
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Gradiente de una campo escalar

Es el vector cuyas componentes son sus derivadas parciales.
Indica la dirección en la cual la pendiente toma el mayor valor;
La dirección en la cual z cambia lo más rápido posible.
Si nos imaginamos parados en un punto (x0,y0) el vector ∇f(x0,y0) te dice en qué dirección nos tenemos
que mover para incrementar el valor de la función lo más rápido posible.
𝛿𝑧 𝛿𝑧
⃗∇𝑧 = ( ; … ) = (𝑧′𝑥 ; 𝑧′𝑦 … )
𝑑𝑥 𝑑𝑦
►Ejemplo 6
Hallar el gradiente de 𝑧 = 2𝑥 2 𝑦 − 3𝑥𝑦 2 en el punto 𝑃0 = (−2; 3)
Derivada direccional
Notación 𝒛′𝜶 (𝑷𝟎 ) se lee: derivada direccional de la función z en el punto 𝑃0 en la dirección y

sentido de 𝑣 𝑜 𝛼̂
Las derivadas direccionales indican cuánto varía la función en cualquier dirección y sentido.
La derivada direccional en el punto 𝑃0 en la dirección y sentido 𝑣 o 𝛼̂ , 𝑧′𝛼 (𝑃0 ), se obtiene como el

producto escalar entre el vector gradiente en 𝑃0 y el versor de 𝑣.
⃗ 𝑧 ⋅ 𝑣̆
𝑧 ′ 𝛼 (𝑃0 ) = ∇ si conocemos las componentes del vector
⃗ 𝑧 ⋅ (𝑐𝑜𝑠𝛼̂; 𝑠𝑒𝑛𝛼̂ ) si conocemos el ángulo

𝑧 ′ 𝛼 (𝑃0 ) = ∇
Fig. 2
Fig.2
Nota:
𝛿𝑍
Las derivadas parciales de la función son casos particulares de las direccionales, así 𝑧𝑥 = 𝑑𝑥 se
𝛿𝑍
obtiene cuando 𝛼̂ = 0° y 𝑧′𝑦 = 𝑑𝑦 cuando 𝛼̂ = 90°
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►Ejemplo 7
Calcular la derivada direccional de la función z en el punto 𝑃0 si 𝛼̂ = 30°
Derivada direccional máxima
⃗ 𝑧 ⋅ 𝑣̆
𝑧 ′ 𝛼 (𝑃0 ) = ∇ Definición de derivada direccional en la dirección
y sentido de 𝑣.
⃗ 𝑧|. |⏟
𝑧 ′ 𝛼 (𝑃0 ) = |∇ 𝑣̆ | . 𝑐𝑜𝑠𝑤
̂ Por definición de producto escalar entre vectores.
1
Siendo 𝑤
̂ el ángulo que forma el gradiente con 𝑣.
Fig. 3
Como −1 ≤ 𝑐𝑜𝑠𝑤
̂ ≤ 1 deducimos que:
𝑧 ′ 𝛼 (𝑃0 ) 𝑐𝑜𝑠𝑤
̂ 𝑤
̂ ⃗ 𝑧y𝑣
Relación entre ∇ Fórmula
Magnitud
Máxima 1 0° ⃗ 𝑧 y 𝑣 tienen igual dirección y sentido
∇ ′ ⃗ 𝑧|
𝑧 𝛼 (𝑃0 ) = |∇
⃗∇𝑧 y 𝑣 son opuestos (misma dirección, Dirección y sentido

Mínima -1 1800 𝑧 ′𝑦
sentido opuesto) 𝛼̂ = 𝑎𝑟𝑐 𝑡𝑔 ( ′ )
𝑧𝑥
90° y ⃗
0 0 ∇𝑧 y 𝑣 son perpendiculares
270°
Página 42
►Ejemplo 8
Calcular la derivada direccional máxima y mínima de 𝑓: ℝ2 → ℝ 𝑧 = 𝑓(𝑥; 𝑦) = 𝑥 3 − 3𝑥𝑦 2 en el
punto 𝑃0 = (−2; 3)
Conclusión
 La derivada direccional máxima de f en 𝑃0 = (−2; 3) es un vector de módulo
______ y dirección y sentido 𝛼̂ = ___________
 La derivada direccional mínima de f en 𝑃0 = (−2; 3) es un vector de módulo
_____y dirección y sentido 𝛼̂ = ______________
 La derivada direccional es 0 para los ángulos 𝛼̂1 = _____________________ y 𝛼̂2 =
_____________________
 Las derivadas direccionales varían entre [_______; _______]
Página 43
Trabajo Práctico Nº6: Derivación en campos escalares
1. Hallar las funciones derivadas parciales de las siguientes funciones. Especializar en los puntos
indicados, de ser pedido.
a. 𝑧 = 𝑥 + 𝑦2 en (1; 2) z x1; 2   1 ; z y 1; 2   4
b. 𝑧 = 2𝑥 3 − 𝑦 en (2; 2) z x2; 2   24 ; z y 2; 2   1

𝑥−𝑦 2𝑦 −2𝑥
c. 𝑧 = 𝑥+𝑦 𝑧𝑥 = (𝑥+𝑦)2 ; 𝑧𝑦 = (𝑥+𝑦)2
3 3
d. 𝑧 = √𝑥 − 𝑦 en (2; −1) z x 2; 1  ; z y 2; 1  
6 6
𝑥3
e. 𝑧=
𝑦+1
en (2; 1) z x2; 1  6 ; z y 2; 1  2
1 1
f. 𝑧 = 3√𝑥. 𝑦 en (1; 1) z x  2 ; 1  ; z y  2 ; 1 
3 3
𝑧 = ln(𝑥 + 𝑦) en (3; 2) 1 1
g. z x 3; 2   ; z y 3; 2  
5 5
h. 𝑧 = 𝑒 (𝑥+𝑦) en (1; 2) z x 1; 2   e 3 ; z y 1; 2   e 3
i. 𝑧 = (𝑥 + 𝑦)3 en (2; −3) z x2; 3  3 ; z y 2; 3  3

2x 2 cos y
j. f ( x; y )  ln( x 2  2 sen y ) fx  ; fy  
x  2seny
2
x  2seny
2
𝑓𝑥 = −(2𝑥 − 2𝑦 2 ). 𝑠𝑒𝑛(𝑥 2 − 2𝑥𝑦 2 )

k. f ( x; y )  cos( x  2 xy )
2 2
𝑓𝑦 = 4𝑥𝑦 𝑠𝑒𝑛(𝑥 2 − 2𝑥𝑦 2 )
x2  y x 2  2 xy 2  y x  2x 2 y  y 2
l. f ( x; y)  fx  ; fy 
x  y2 x  y  2 2
x  y 
2 2
2. Dadas las siguientes funciones calcular sus derivadas primeras, segundas y las cruzadas en los
puntos indicados. Verificar el T de Schwarz. Verificar los resultados en Geogebra.
a. 𝑧 = (𝑥 + 1)2 − (𝑦 − 2)2 en (2; 2)
𝑥+𝑦 en (2; 3)
b. 𝑧 = 𝑥−𝑦
𝑥2 en (3;-1)
c. 𝑧 =
𝑥−𝑦 2
d. 𝑧 = √ln(𝑥 − 𝑦) en (4;-1)
Página 44
𝜋
e. 𝑧 = 𝑐𝑜𝑠 2 (𝑥 − 𝑦) en ( 2 ; 𝜋)
𝜋 𝜋
f. 𝑧 = 2𝑦 tan(𝑥) en ( 4 ; 3 )
g. 𝑧 = 𝑥 5 (𝑦 − 3)2 en (1;1)
𝑥+𝑦 en (5;4)
h. 𝑧 = 𝑙𝑛 (𝑥−𝑦)
3. Verificar si existe plano tangente a las siguientes expresiones en los puntos indicados
a. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑧 = 0 ;
3
en (2; 1; 2) 2x  2 y  2z  3  0
b. 𝑥 2 − 𝑦 2 = 𝑧 en (2; 1; 3) 4x  2 y  z  3  0
c. 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 14 = 0 en (−2; 1; 3) 2 x  y  3 z  14  0
d. 𝑥 2 + 𝑦 2 − 𝑧 2 = 0 en (0; 0; 0)  plano tangente en
e. 𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 − 4𝑥 + 2𝑦 = 𝑧 en (−2; 1; 8) 5x  z  2  0
f. √4𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑧 en (1; 0; 2) 2x  z  0
g. 𝑥𝑒 2𝑦 = 𝑧 en (2; 0; 2) x  4y  z  0
4. Determinar máximos y mínimos en las siguientes funciones:

f x; y  
1 64
  xy
 1  1
a. Max=   ; 16 ; f(− ; 16) = 4
x y  4  4
9 4 9 4
b. f  x; y   xy 
8 27
 min=  ;  ; f  ;  =18
y x 2 3 2 3
min= (1; 1) ; f (1; 1) = - 5
P1= (1; -3) y P2= (-1; 1) puntos de
c. f x; y   x 3  y 3  3 y 2  3x  9 y  2 ensilladura
Max= (-1; -3); f (- 1; - 3) = 31
P= (0; 0) punto de ensilladura

d. f x; y   x  3 y  4 y  12 y
2 4 3 2 min= (0; 2); f (0; 2) = -32
min= (0; -1); f (0; - 1) = -5
e.  
f  x; y   6 x  x 2  2 y  y 2  P1= (0; 0)¸ P2= (0; 2); P3= (6; 0) y P4= (6;
2) puntos de ensilladura.
Página 45
Max= (3; 1); f (3; 1) = 9
Max= (0; 0); f (0; 0) = 2

f. f x; y   y  3x y  3x  3 y  2
3 2 2 2 min= (0; 2); f (0; 2) = -2
P1= (1; 1) y P2= (-1; 1) puntos de ensilladura
g. f x; y   120x  2,25x 2  4 xy  2,4 y 2  200 y Max= (-40; 75); f (-40; 75) = 51
5. Hallar el vector gradiente, las derivadas direccionales en el punto y la dirección indicada, la

derivada direccional máxima, mínima y las direcciones en las cuales se anula la derivada
direccional.
⃗⃗⃗⃗⃗
∇z(3; 0) = 12𝑖 ; 𝑍 ′120° (3; 0) = −6
a. 𝑍 = 2𝑥 2 − 3𝑦 2 en 𝑃0 = (3; 0) 𝛼̂ = La derivada direccional es:
120° máxima si 𝛼̂ = 0° y vale 12
mínima si 𝛼̂ = 180°
se anula si 𝛼̂ = 90° ∨ 𝛼̂ = 270°
⃗⃗⃗⃗ (2; 1) = 10𝑖 − 2𝑗 ; 𝑍 ′45° (2; 1) = 4√2

∇z
La derivada direccional es
b. 𝑍 = 𝑥 3 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 en 𝑃0 = (2; 1) máxima si 𝛼̂ = 348°41′ y vale √14
en la dirección creciente de la bisectriz del mínima si 𝛼̂ = 168°41′ y vale 2√26
primer cuadrante se anula si 𝛼̂ = 258°41′ ∨ 𝛼̂ = 78°41′
⃗ 𝑧(1; 2) = 2𝑖 + 5𝑗 ; 𝑧 ′ 𝑣⃗ (1; 2) = 26
∇ 5
La derivada direccional es
máxima si 𝛼̂ = 68°12′ y vale √29
c. 𝑍 = 𝑥𝑦 + 𝑦 2 e 𝑃0 = (1; 2)
mínima si 𝛼̂ = 248°12′
en en la dirección de 𝑣 = 3𝑖 + 4𝑗
se anula si 𝛼̂ = 158°12′ ∨ 𝛼̂ = 338°12′
⃗∇𝑧(−1; 3) = −6𝑖 − 12𝑗 ; 𝑧 ′ 𝑣⃗ (−1; 3) =

48
√29
d. 𝑍 = 3𝑥 2 − 2𝑦 2 en 𝑃0 = (−1; 3) 29
en la dirección y sentido que va desde La derivada direccional es
𝑃0 a 𝑃1 = (1; −2) máxima si 𝛼̂ = 243°26′ y vale 6√5
mínima si 𝛼̂ = 63°26′
se anula si 𝛼̂ = 333°26′ ∨ 𝛼̂ = 153°26′
6. Indicar la dirección en la cual 𝑍 = 𝑥𝑦 crece más rápidamente en 𝑃0 = (1; 2)
7. Una función 𝑍 = 𝑓(𝑥; 𝑦) tiene en el punto 𝑃0 = (1; 2) derivada direccional igual a 2 en la

dirección y sentido hacia el punto 𝑃1 = (2; 2) y derivada direccional igual a -2 en la
dirección y sentido hacia el punto 𝑃2 = (1; 1)
a. Hallar el vector gradiente de la función en el punto 𝑃0
b. Hallar la derivada direccional en la dirección y sentido hacia el punto 𝑃3 = (4; 6)
Página 46
8. Un insecto se halla en medio de un ambiente toxico. El nivel de toxicidad está dado por 𝑇(𝑥; 𝑦) =
2𝑥 2 − 4𝑦 2 . el insecto está en (-1; 2). ¿En qué dirección y sentido debe moverse para intoxicarse
lo menos posible?
9. 𝑇(𝑥; 𝑦) = 3𝑥 2 + 2𝑥𝑦 representa la temperatura en un punto de una placa rectangular de

dimensiones x e y.
a. Determinar la máxima tasa de variación de la temperatura en el punto (3:-6).
b. Determinar la dirección y sentido para los cuales se verifica la máxima variación de
temperatura.
Respuestas
6. La dirección en la cual z crece más rápido es 𝛼̂ = 26°34′54′′

7.
a. ⃗∇𝑧(1; 2) = 2𝑖 + 2𝑗
14
b. 𝑧 ′ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑃𝑜 𝑃1 (1; 2) = 5
8. El insecto debe moverse en la dirección y sentido de 𝛼̂ = 75°57′50′′

9.
a. T𝑚𝑎𝑥 (3; −6) = 6√2
𝜋
b. 𝛼̂ = 4
Página 47
Unidad 4: Integración en Campos escalares y vectoriales
Conceptos Previos
El área limitada por una función de una variable y el concepto de integral
Sea una función 𝑓: 𝐴 ⊂ ℝ ⟶ ℝ / f(x)=y.

Consideramos en intervalo [𝑎; 𝑏] incluido en A.
1) Dividimos al intervalo [𝑎; 𝑏] en n subintervalos, cada uno de

amplitud ∆𝑥𝑖 , obteniendo así n rectángulos.
2) Si tomamos un punto interior 𝑥𝑖 de un intervalo tendrá por

imagen 𝑓(𝑥𝑖 ). El área de cada rectángulo se obtiene
multiplicando cada 𝑓(𝑥𝑖 ). ∆𝑥𝑖
3) La suma de las áreas de los n rectángulos da un valor aproximado del área comprendida entre el
eje x y la curva, entre a y b.
𝑛
Área ≅ ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ). ∆𝑥𝑖

𝑖=1
4) Si la partición se hace más fina, esta sumatoria se va acercando cada vez más al área real.
Recordando además que el límite de una sumatoria da origen al concepto de integral.
𝑛 𝑏
Área = lim ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ). ∆𝑥𝑖 ⟹ Área = ∫ 𝑓 (𝑥 )𝑑𝑥

∆𝑥→0
𝑖=1 𝑎
La integral doble
Así como el cálculo de una integral simple permite calcular áreas,

el cálculo de una integral doble nos permitirá calcular el volumen.
f (xi;yi)
Buscamos el volumen del sólido limitado por una superficie de
ecuación 𝑧 = 𝑓(𝑥; 𝑦) en el rectángulo D definido por
𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏 y 𝑐 ≤ 𝑦 ≤ 𝑑 (ver figura)
Sea una función 𝑧: 𝐷 ⊂ ℝ2 ⟶ ℝ / 𝑧 = 𝑓(𝑥; 𝑦)
1) Dividimos a los intervalos (𝑎; 𝑏) 𝑦 (𝑐; 𝑑 ) en n y m

subintervalos de longitud ∆𝑥𝑖 𝑦 ∆𝑦𝑗 obteniendo así n.m
(xi;yi)
rectángulos , cada uno de área 𝐴𝑖𝑗 = ∆𝑥𝑖 . ∆𝑦𝑗
2) Tomamos un punto interior de (𝑥𝑖 ; 𝑦𝑗 ) de un rectángulo tendrá por imagen 𝑓(𝑥𝑖 ; 𝑦𝑗 ). El volumen
de cada prisma se obtiene multiplicando la superficie de la base por la altura.
𝑉 = 𝑓(𝑥𝑖 ; 𝑦𝑗 )𝐴𝑖𝑗 = 𝑓(𝑥𝑖 ; 𝑦𝑗 ). ∆𝑥𝑖 . ∆𝑦𝑗
Página 48
3) Sumando los volúmenes de los n.m prismas

𝑛 𝑚
𝑉≅∑ ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ; 𝑦𝑗 ). ∆𝑥𝑖 . ∆𝑦𝑗

𝑖=1 𝑗=1
4) Si la partición se hace más fina, esta sumatoria se va acercando cada vez más al volumen real.
Recordando además que el límite de una sumatoria da origen al concepto de integral.
𝑉 = ∬ 𝑓 (𝑥; 𝑦). 𝑑𝑥 . 𝑑𝑦
𝐷
Cálculo de integrales dobles
Página 49
►Ejemplo 1
Calcular el volumen del sólido limitado por 𝑧 = 𝑥 + 2𝑦
Página 50
►Ejemplo 2
𝑦=2
Calcular el volumen del sólido limitado por 𝑧 = 𝑥 2 + 𝑦 2 + 1 𝑐𝑜𝑛 𝐷: {
𝑦=𝑥
Página 51
Página 52
►Ejemplo 3
Calcular el área limitada por limitado por 𝑦 = 𝑥 2 e 𝑦 = 𝑥 + 2 utilizando integrales dobles,
Página 53
►Ejemplo 4
𝑦=0
Calcular el área limitada por limitado por {𝑦 = − 3 𝑥 + 3 utilizando integrales dobles por los dos
2
𝑥=0
caminos. (Ingresando por el eje x y luego por el eje y). Graficar previamente.
Página 54
Campos Vectoriales
𝑓 : 𝐴 ⊂ ℝ𝑛 → ℝ𝑚
 Un campo vectorial asocia un vector a cada punto en el espacio.

 Los campos vectoriales y el movimiento de fluidos van de la mano.
 Podemos pensar un campo vectorial como una función multivariable cuyos espacios de entrada y de
salida son vectores.
 La longitud de las flechas dibujadas en un campo vectorial normalmente no están a escala, pero la
razón de la longitud entre un vector y otro debe ser precisa. A veces la longitud de los vectores se
comunica mediante el uso de colores.
Ejemplo gráfico de un campo vectorial en R2 y R3 respectivamente
Si nuestros ojos siguen las flechas en la imagen, moviéndonos de una a la que sigue, podemos obtener
una muy buena noción de cómo se comporta el campo vectorial aunque sea una imagen estática. Las
partículas cercanas entre sí tienden a moverse con la misma rapidez y dirección. Por lo tanto, cada
flecha no solo representa la velocidad de la partícula individual a la que está asignada, sino que
también da una noción de cómo se mueve la vecindad de partículas alrededor de ella.
Integral de línea de un campo vectorial
Digamos que existe un campo vectorial F y una curva C que lo atraviesa. Imagina que caminas a lo
largo de la curva, y que a cada paso calculas el producto escalar entre los siguientes dos vectores:
 El vector del campo F en el punto donde te encuentras.
 El vector de desplazamiento asociado con el siguiente paso que tomas a lo largo de la curva.
Si sumas todos estos productos punto, habrás aproximado la integral de línea de F a lo largo de C.
∫ 𝑓(𝑥) ⋅ 𝑑(𝑥) = ∫ (𝑃(𝑥; 𝑦); 𝑄(𝑥; 𝑦)) ⋅ (𝑑𝑥; 𝑑𝑦) = ∫ 𝑃(𝑥; 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑄(𝑥; 𝑦)𝑑𝑦
𝐶 𝐶 𝐶
Las integrales de línea son útiles en física para calcular el trabajo que realiza una fuerza sobre un
objeto en movimiento.
Página 55
Cálculo de integrales de linea en campos vectoriales
∫𝐶 𝑃(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑥 + 𝑄(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑦 = ∫𝐶 𝑃(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑥 + ∫𝐶 𝑄(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑦
►Ejemplo 5
𝑦 = −𝑥 3
∫𝐶 − [𝑦𝑥 2 𝑑𝑥 + (𝑥 + 𝑦) 𝑑𝑦] = 𝐶={
0≤𝑥≤1
Página 56
►Ejemplo 6
𝑦=1 𝑥=2
∫𝐶 + [(𝑥 + 1)𝑑𝑥 + (𝑦 + 1) 𝑑𝑦] = 𝑠𝑖 𝐶 = 𝐶1 ⋃𝐶2 𝑦 𝐶1 = { 𝐶2 = {
1≤𝑦≤3
1≤𝑥≤2
Página 57
Teorema de Gauss-Green
Establece una relación entre una integral de línea y una integral doble
∫ [𝑃(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑥 + 𝑄(𝑥; 𝑦) 𝑑𝑦] = ∬(𝑄′𝑥 − 𝑃′𝑦 )𝑑𝑥 𝑑𝑦

𝐶+ 𝐷
►Ejemplo 7
Resolver aplicando integrales de línea y verificar aplicando el T. de Green
𝑦 = 𝑥2 𝑦=𝑥
∫𝐶 + [(𝑥 2 𝑦)𝑑𝑥 + 𝑥𝑦 𝑑𝑦] = 𝑠𝑖 𝐶 = 𝐶1 ⋃𝐶2 𝑦 𝐶1 = { 𝐶2 = {
0≤𝑥≤1
0≤𝑥≤1
Página 58
Trabajo Práctico N°7: Integración en campos escalares y vectoriales

1. Calcular el área de los recintos utilizando integrales dobles.
𝑦 = 𝑥2
a. 𝑦 = 4 − 𝑥2
b. { 𝑥 = 2 c. {
𝑥−𝑦+2=0
𝐸𝑗𝑒 𝑥
𝑥2 ≤ 𝑦 ≤ 0
𝑦2 = 𝑥3 e. {
d. { 0≤𝑥≤1
𝑥=𝑦
2. Calcular el volumen de los siguientes sólidos aplicando integrales dobles en el recinto D
a. ∬𝐷 (2𝑥𝑦 + 1)𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝐷𝑎
b. ∬𝐷 (2𝑥𝑦 + 𝑥 2 )𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝐷𝑏
c. ∬𝐷 (𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 1)𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝐷𝑐
d. ∬𝐷 (2𝑥 + 𝑦 2 𝑥 )𝑑𝑥 𝑑𝑦 𝐷𝑑
3. Calcular las siguientes integrales curvilíneas

𝑥=1
a. ∫𝐶 − 𝑥 2 𝑦 𝑑𝑥 + 𝑦 𝑑𝑦 𝐶 = 𝐶1 ∪ 𝐶2 𝐶1 ⟶ { 𝑦 = √𝑥 𝐶2 ⟶ {
0≤𝑥≤1 0≤𝑦≤1
𝑦 = 𝑥2 𝑦=1
b. ∫𝐶 (𝑥 + 𝑦) 𝑑𝑥 + 𝑥𝑦 𝑑𝑦 𝐶 = 𝐶1 ∪ 𝐶2 𝐶1 ⟶ { 𝐶2 ⟶ {
0≤𝑥≤1 1≤𝑥≤2
de (0; 0) ⟶ (1; 1) ⟶ (2; 1)
𝑦 = 2𝑥 2
c. ∫𝐶 + 2𝑥𝑦 3 𝑑𝑥 + 3𝑥 2 𝑦 2 𝑑𝑦 𝐶⟶{
0≤𝑥≤1
Página 59
4. Aplicando el Teorema de Gauss-Green resolver las integrales. Verificar los resultados calculando las
integrales de línea.
𝑦=𝑥 𝑦3 = 𝑥2
a. ∮𝐶 + 𝑥 2 𝑦 𝑑𝑥 + 𝑦 3 𝑑𝑦 𝐶 = 𝐶1 ∪ 𝐶2 𝐶1 ⟶ { 𝐶2 ⟶ {
0≤𝑥≤1 0≤𝑦≤1
𝑦 = 2𝑥 2 𝑦 = 2𝑥
b. ∮𝐶 + (𝑦 − 𝑥 ) 𝑑𝑥 + 𝑦 𝑑𝑦 𝐶 = 𝐶1 ∪ 𝐶2 𝐶1 ⟶ { 𝐶2 ⟶ {
0≤𝑥≤1 0≤𝑦≤1
c. ∮𝐶 + 𝑦 2 𝑑𝑥 + 𝑥 𝑑𝑦 si C es un cuadrado de vértices (1; 1) ⟶ (1; −1) ⟶ (−1; 1) ⟶ (−1; −1)
𝑦 = 𝑥2 𝑦2 = 𝑥
d. ∮𝐶 + (𝑥 2 + 𝑦 2 ) 𝑑𝑥 − 2𝑥𝑦 𝑑𝑦 𝐶 = 𝐶1 ∪ 𝐶2 𝐶1 ⟶ { 𝐶2 ⟶ {
0≤𝑥≤1 0≤𝑥≤1
RESPUESTAS
1.
8 9 1 2
a. 𝐴 = 6 b. 𝐴 = 3 c. 𝐴 = 2 d. 𝐴 = 10 e. 𝐴 = 3
2.
8 272 64
a. 𝑉 = 6 b. 𝑉 = 3 c. 𝑉 = d. 𝑉 =
15 3
3.
2 56
c. 8
a. b.
7 15
4.
1
a. − 44 1 c. 4 3
b. − 3 d. − 5
Página 60
Bibliografía
 Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones.
Brawn Martin; Ed. Grupo Editorial Iberoamericana.
 Análisis Matemático II para estudiantes de Ingeniería.

García Venturini, Alejandro; Ed. Ediciones Cooperativas.
 Matemática II
Gimeno Claudio, Crespo Gabriela y otros.; Ed- UNLaM-2015
Página 61
Índice
Revisión de derivación e integración: ............................................................................................................ 1

Trabajo Práctico 0 .......................................................................................................................................... 1
Unidad 1: Ecuaciones Diferenciales ............................................................................................................... 3
Definición. ..................................................................................................................................................... 3
Orden de una ecuación diferencial ............................................................................................................. 3
Grado de una ecuación diferencial:............................................................................................................ 3
Clasificación según la linealidad: .............................................................................................................. 3
Solución de una ecuación diferencial ordinaria ......................................................................................... 4
Solución General ........................................................................................................................................ 4
Solución Particular ..................................................................................................................................... 4
Trabajo Práctico Nº 1: Ecuaciones Diferenciales .......................................................................................... 5
Ecuaciones diferenciales de variables separables .......................................................................................... 6
Trabajo Práctico Nº 2: Ecuaciones diferenciales de Variables Separables .................................................... 8
Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden ........................................................................................ 9
Trabajo Práctico Nº 3: Ecuaciones Diferenciales lineales de primer orden ................................................ 11
Ecuaciones diferenciales lineales de Segundo Orden .................................................................................. 12
Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden con coeficientes constantes Homogéneas ............. 12
Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden NO Homogéneas ................................................... 14
Trabajo Práctico Nº 4: Ecuaciones Diferenciales Lineales de Segundo orden ............................................ 16
Unidad 2: Campos Escalares ........................................................................................................................ 17
Conjuntos en ℝ𝟐 .......................................................................................................................................... 17
Subconjuntos de ℝ𝟐.................................................................................................................................... 17
Rectas ....................................................................................................................................................... 17
Semiplanos ............................................................................................................................................... 18
Cónicas..................................................................................................................................................... 19
Conjuntos en ℝ3 ........................................................................................................................................... 22
Subconjuntos de ℝ𝟑.................................................................................................................................... 22
Planos ....................................................................................................................................................... 22
Campos Escalares ........................................................................................................................................ 26
Dominio de una función de dos variables .................................................................................................... 26
Curvas de Nivel............................................................................................................................................ 28
Trazas de una Superficie .............................................................................................................................. 28
Trabajo Práctico Nº5: Campos escalares (funciones de dos variables) ....................................................... 31
Página 62
Unidad 3: Derivación en campos escalares .................................................................................................. 33

Derivadas Parciales ...................................................................................................................................... 33
Derivadas Sucesivas..................................................................................................................................... 35
Plano Tangente............................................................................................................................................. 37
Aplicaciones de las derivadas parciales: Extremos de funciones de dos variables ..................................... 38
Condición necesaria para la existencia de extremos: ............................................................................... 39
Condición suficiente para la existencia de extremos ............................................................................... 40
Síntesis para el Cálculo de extremos libres de f(x;y) ............................................................................... 40
Gradiente de una campo escalar .................................................................................................................. 41
Derivada direccional .................................................................................................................................... 41
Derivada direccional máxima .................................................................................................................. 42
Trabajo Práctico Nº6: Derivación en campos escalare ................................................................................ 44
Unidad 4: Integración en Campos escalares y vectoriales ......................................................................... 48
Conceptos Previos ........................................................................................................................................ 48
El área limitada por una función de una variable y el concepto de integral ................................................ 48
La integral doble .......................................................................................................................................... 48
Cálculo de integrales dobles .................................................................................................................... 49
Campos Vectoriales ..................................................................................................................................... 55
Integral de línea de un campo vectorial ................................................................................................... 55
Teorema de Gauss-Green ......................................................................................................................... 58
Trabajo Práctico N°7: Integración en campos escalares y vectoriales ........................................................ 59
Bibliografía ..................................................................................................................................................... 61
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Tecnicatura Superior en Química y Química

Apunte teórico – práctico

Profesora: Lic. Crespo Gabriela

Revisión de derivación e integración:

𝑑(𝑡) = 13𝑡(2 + 5𝑡 2 ) 𝑑 ′ (𝑡) = 195𝑡 2 + 26

𝑔(𝑥 ) = 𝑥 2 𝑙𝑛𝑥 + 3𝑥 𝑔′ (𝑥 ) = 𝑥 (2𝑙𝑛𝑥 + 1) + 3

𝑘 (𝑥 ) = 𝑥 2 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑘 ′ (𝑥 ) = 2𝑥. 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛𝑥

2. Calcular las derivadas de las siguientes funciones compuestas

3. Calcular las siguientes integrales inmediatas

4. Calcular las siguientes integrales utilizando el método de sustitución

5. Calcular las siguientes integrales utilizando el método de integración por partes

Unidad 1: Ecuaciones Diferenciales

Clasificación según la linealidad:

f. ( x  y 2 ) y´2 y  e x No lineal /Lineal de _________ orden

Solución de una ecuación diferencial ordinaria

► Ejemplo: Consideremos la ecuación diferencial de primer orden:

La expresión y  x 3  c se denomina “solución general”

La solución general, tiene solamente una constante porque es de primer orden

Trabajo Práctico Nº 1: Ecuaciones Diferenciales

a. y′− 2y = 0 y = C e2x 1 1 General

Familia de Curvas Respuestas

h. y = Asen(x) + Bcos(x) y′′+ y = 0

k. y = Ax3 + Bx2 + Cx + D yIV = 0

Ecuaciones diferenciales de variables separables

𝑌1 (𝑦) 𝑒 𝑌2 (𝑦) son funciones que sólo dependen de y

Nota: Observar que 𝑋𝑖 (𝑥) 𝑒 𝑌𝑖 (𝑦) se relacionan mediante productos

Para resolver la ED operamos algebraicamente

► Ejemplo 1 Hallar la solución general de cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + 𝑑𝑦 = 0

► Ejemplo 2 dy hallar la solución particular para y(0)  1

► Ejemplo 3 Halle la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta

Trabajo Práctico Nº 2: Ecuaciones diferenciales de Variables Separables

Ecuación Diferencial Respuestas

a. Obtenga la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta

b. Halle la ecuación de la familia de curvas tales que la pendiente de la recta tangente en un

Ecuaciones diferenciales lineales de primer orden

Demostraremos que la solución General responde a la forma:

𝒚 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 (∫ 𝑄(𝑥) . 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 𝑑𝑥 + 𝑪)

Siendo y la solución general de la ED.

𝑣 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥+𝐶 𝑜 𝑣 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 . 𝒆𝑪 (6)

𝒚 = 𝑒 − ∫ 𝑃(𝑥) 𝑑𝑥 (∫ 𝑄(𝑥) . 𝑒 ∫ 𝑃(𝑥)𝑑𝑥 𝑑𝑥 + 𝑪)

► Ejemplo: Resolver la ecuación diferencial y´2 y  x . Hallar la solución para (0;1)

Trabajo Práctico Nº 3: Ecuaciones Diferenciales lineales de primer orden

e. 𝑥𝑦′ − 2𝑦 + 𝑥 = 0 𝑒𝑛 (1, −1) 𝑦 = 𝑥 − 2𝑥 2

g. 𝑥𝑦 ′ = (𝑥 2 + 1)𝑦 + 2𝑥 3 𝑒𝑛 𝑦(−1) = 2 𝑦 = −2𝑥

h. (1 + 𝑥)𝑦′ + 𝑥. 𝑦 = (1 + 𝑥)3 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 + 𝐶𝑥𝑒 −𝑥 + 𝐶𝑒 −𝑥

j. 𝑦′ + 𝑦 𝑠𝑒𝑛( 𝑥) = 2𝑥 𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑦 = (𝑥 2 + 𝐶 )𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥

Ecuaciones diferenciales lineales de Segundo Orden

Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden Homogéneas

Propiedades de las ED homogéneas

2) Si 𝑦1 e 𝑦2 son linealmente independientes toda combinación lineal de ellas 𝑦 = 𝐶1 𝑦1 + 𝐶2 𝑦2

solución General de la ED.

Resolver una EDLH se reduce a encontrar 𝑦1 e 𝑦2 linealmente independientes.

Soluciones generales de acuerdo al tipo de raíces obtenidas en la Ecuación característica

1) Raíces reales distintas (Δ > 0)

2) Raíces reales iguales: (Δ = 0)

3) Raíces complejas: (Δ < 0)

►Ejemplo 3 𝑦 ′′ − 3𝑦 ′ + 2𝑦 = 0 Hallar la S.P en 𝑦(0) = 0; 𝑦′(0) = −1

Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden NO Homogéneas

Para simplificar la notación llamaremos a los coeficientes: a, b y c

_ funciona como constante, sólo se incrementa ____

_ funciona como constante, sólo se incrementa ____