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Fase 1 Presenta la solución al problema del circuito con diodos y

transistores bipolares

Curso 2406_3 – Electrónica análoga

Tutor:

MAURY LIZETH HERRERA

Estudiante:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería – ECBTI

Ingeniería Electrónica

Cartagena

2022
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Tabla de contenido
Introducción .......................................................................................................................... 3

Objetivos............................................................................................................................... 4

Objetivo general ............................................................................................................... 4

Objetivo especifico ........................................................................................................... 4
Identificación del Problema .................................................................................................. 5

Ejercicio 1. ........................................................................................................................ 5
2.Argumentar matemáticamente..................................................................................... 10
3. Simulación del circuito utilizando Proteus ................................................................. 12
Conclusiones....................................................................................................................... 16

Referencias ......................................................................................................................... 17
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Introducción

En el siguiente trabajo daremos y emplear los principios de funcionamiento de los

dispositivos tales como diodos semiconductores transistores, y el desarrollo de un circuito

automático para el encendido de un diodo led el cual se encenderá gracias a la ausencia de la luz,

aparte se aumenta el conocimiento ya que pormedio de las webconferencias se logra tener el

entendimiento para poder llevar acabo la actividad

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Objetivos

Objetivo general

Realizar todos los puntos asignados en la guía y entender cada paso

Objetivo especifico

Realizar cada punto y tener claro lo que se exige para tener la mejor comprensión del

tema
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Identificación del Problema

Ejercicio 1.

1. Luego de la lectura de los recursos educativos requeridos para la unidad 1, cada

estudiante debe describir con sus propias palabras la teoría de funcionamiento del circuito.

Analizando el circuito 1 se observa las siguientes etapas:

Etapa 1

En esta parte del circuito podemos ver un transformador llamado TR1 el cual tiene como

función transformar la tensión de corriente alterna pasándola de 125 voltios a 9 voltios, existen
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varios tipos de transformadores que aumentan o disminuyen el voltaje existen de 125 a 9, 12, 24

voltios ac y viceversa

Etapa 2

Como podemos ver tenemos un puente de diodos rectificador 1N4004 encargado de pasar

de corriente alterna Ac a DC por su funcionamiento el cual se encarga de pasar la corriente en un

solo polo ya sea positivo o negativo este convierte la corriente ac en una onda positiva en forma

de riso la cual es necesaria filtrarla.

Etapa 3
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Después que la corriente viene en forma de riso La corriente unidireccional pulsante

proporcionada a la salida del puente de diodos rectificador, no es adecuada para alimentar

circuitos electrónicos por que a pesar de que es solo un polo es inestable y esto hace que no sea

la corriente adecuada por ende se busca que la onda de corriente sea lineal en un solo sentido así

como el de las bateriasa, se debe utilizar un condensador los condensadores almacenan energía

debido a su carga rápida a través de la pequeña resistencia de polarización directa en los diodos y

la pierden cuando se descargan muy lentamente a través de la resistencia de la carga.

Etapa 4

El diodo Zener es polarizado a la inversa esto es para terminar regular el voltaje del circuito y así

manejar la constancia del voltaje de salida respecto a las variaciones del voltaje de entrada y la

resistencia a la carga

Etapa 5:
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La función del fotorresistor en este circuito es la conexión y desconexión del led a la corriente ya

que su función es que por medio de una luz el disminuye su resistencia esto quiere decir que

permite el paso de corriente hacia el potenciómetros y a la base del transistor haciendo que el

emisor pase hacia el colector y cumpla la función de apagar o encender el led dependiendo la

cantidad de luz que le entre

Etapa 6:
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Tenemos al transistor que como hablaba en el texto anterior su función es regular el paso de

corriente eso quiere decir que dependiendo la corriente que entra en la base así será la cantidad de

corriente que permitirá pasar atreves de ella

Etapa 7:

En esta parte tenemos al rele el cual sirve como contactor este funciona de forma

electromagnética ya que en su parte interior tiene una bobina la cual genera un impulso y este

hace que se conecte o se interrumpa el contacto entre los 2 extremos de dicho dispositivo

En este caso funciona como normalmente cerrado ya que para poder interactuar de

manera correcta en el circuito se necesita que el foto resistor no resiva la luz y así habrá mayor

resistencia por ende no se activara el transistor y como este no se activa no habrá corriente en la

bobina del rele entonces esta encendido el led ya que este se encuentra normalmente cerrado,

pero tan pronto se active el foto resistor dejara pasar la corriente y llegara al transistor de ahí pasa

por la bonina del rele y este interrumpe el circuito apagando el diodo led
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2.Argumentar matemáticamente el diseño presentado cada participante debe realizar los

siguientes ejercicios y presentarlos como aporte en el foro:

A. Calcular la relación de transformación del transformador reductor teniendo como

entrada en el primario 120VAC RMS y como salida en el secundario de 9VAC o 12VAC.

Calcule también cuál sería la inductancia del primario Lp en el transformador TRAN-2P2S de

Proteus para tener la salida de voltaje AC deseada.

La relación de transformación tenemos

𝑉𝑃
𝑅𝑡 =
𝑉𝑆
120 𝑉𝑎𝑐𝑅𝑀𝑆
𝑅𝑡 =
12 𝑉𝑎𝑐𝑅𝑀𝑆
𝑅𝑡 = 10

B. Calcular el capacitor de filtrado del rectificador para obtener un rizado de 0.32Vpp a

una corriente máxima de Im=100mA

𝐼𝑚
𝐶=
𝑉𝑝𝑝𝑟 ∗ 2𝐹
100𝑚𝐴
𝐶=
0.32𝑉𝑝𝑝 ∗ 120 𝐹
𝐶 = 2.60 𝑚𝑓

C. Calcular el valor de la resistencia limitadora Zener para la referencia 1N4733A.

Premisas obtenidas del datashett

𝐼𝑍𝑚á𝑥 = 1,78𝑚𝐴

𝑉𝑧 = 5.1𝑉
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𝑉𝑃𝑠𝑒𝑐 = 9𝑉

𝑉𝑠 = 𝑉𝑃𝑠𝑒𝑐 − 1,4

𝑉𝑠 = 9 − 1,4

𝑉𝑠 = 7.6𝑣

𝐼𝑍𝑚í𝑛 = 𝐼𝑍𝑚á𝑥 ∗ 0.15

𝐼𝑍𝑚í𝑛 = 1.78𝑚𝐴 ∗ 0.15

𝐼𝑍𝑚í𝑛 = 0.267𝑚𝐴

(𝑉𝑠 − 𝑉𝑧 )
𝑅𝑠𝑚í𝑛 =
𝐼𝑧𝑚á𝑥

(7,6 − 5.1)
𝑅𝑠𝑚í𝑛 =
1,78𝑚𝐴

𝑅𝑠𝑚í𝑛 = 1404.5 Ω

(𝑉𝑠 − 𝑉𝑧 )
𝑅𝑆𝑚á𝑥 =
𝐼𝑍𝑚í𝑛

(7,6 − 5.1)
𝑅𝑠𝑚𝑎𝑥 =
0.267𝑚𝐴

𝑅𝑠𝑚𝑎𝑥 = 9363.29 Ω

Para calcular la resistencia del Zener aplicamos la siguiente formula

(𝑅𝑆𝑚í𝑛 + 𝑅𝑆𝑚á𝑥 )
𝑅𝑆 =
2

(1404.5 Ω + 9363.29 Ω)
𝑅𝑆 =
2
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La resistencia del Zener es

𝑅𝑆 = 5383,89 Ω

D. Calcular el valor de la resistencia limitadora del LED para un led de 20mA.

(𝑉𝐶𝐶 − 𝑉𝐹 )
𝑅𝑙𝑒𝑑 =
𝐼𝐹
(5 𝑉 − 2,3 𝑉)
𝑅𝑙𝑒𝑑 =
20𝑚𝐴
3.4
𝑅𝑙𝑒𝑑 =
20𝑚𝐴
𝑅𝑙𝑒𝑑 = 135Ω

3. Simulación del circuito utilizando Proteus

Evidenciar el correcto funcionamiento del sistema y realizar las siguientes mediciones

Circuito operando sin luz solar

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Circuito operando con luz se apaga el led

Voltaje RMS (Eficaz) del primario y secundario del Transformador. utilizando el

voltímetro AC
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Voltaje Pico del Primario y Secundario del Transformador. utilizando el osciloscopio.

- Voltaje de salida del rectificador con filtrado

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Voltaje VBE (Voltaje Base Emisor) del BJT

Corriente de Colector IC del BJT

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Conclusiones

Con el trabajo anterior se llevó a cabo la elaboración de un circuito electrónico el cual

tenía como función la conexión y desconexión de un diodo led por medio de un foto resistor con

el fin de automatizar el encendido

También se llevó a cabo la simulación de dicho circuito en un programa llamado proteus

el cual al iniciar la simulación no arrojo ningún error

Se aprendió el funcionamiento de cada componente

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Referencias

Boylestad, R. Nashelsky, L. (2013). Electrónica: Teoría de circuitos y dispositivos

electrónicos. (pp. 378-544). https://www-ebooks7-24-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7293&pg=402

González, M. (2015). Dispositivos Electrónicos. (pp. 127-166). https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66453?page=127

Pleite, J. Vergaz, R. Ruiz de marcos, J. (2009). Electrónica Análoga para Ingenieros. (pp. 37-

51). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50175?page=48

Clausi, P. (Productor). (2017). OVI Transistores MOSFET.

[Video]. https://www.youtube.com/watch?v=IPSdGSJheOk