Lab 06 - Bucle For

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 9

FUNDAMENTOS DE

PROGRAMACIÓN

LABORATORIO N° 06

BUCLE FOR

CODIGO DEL CURSO:

Alumno(s) Nota

Alexander Puente de la Vega

Grupo B
Ciclo 1c24
Fecha de entrega

DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE


PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 1 de 8

I.- OBJETIVOS:
 Elaborar y diseñar programas en Python bajo bucles for loop
 Elaborar programas en Python empleando acumuladores.

II.- SEGURIDAD:
Advertencia:
En este laboratorio está prohibida la manipulación del
hardware, conexiones eléctricas o de red; así como la
ingestión de alimentos o bebidas.

III.- FUNDAMENTO TEÓRICO:


 Revisar el texto guía que está en el campus Virtual.

IV.- NORMAS EMPLEADAS:


 No aplica

V.- RECURSOS:
 En este laboratorio cada alumno trabajará con un equipo con Windows 10.

VI.- METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:


 El desarrollo del laboratorio es individual.

VII.- PROCEDIMIENTO:
Crear un nuevo proyecto llamado “Laboratorio 06”, en su carpeta del curso. Cree por cada ejemplo a
continuación, un programa PYTHON.

Ejemplo 1:
Configurar una lista de números y mostrarlos por consola. El código PYTHON resultante es:

Donde:

 [4, 78, 9, 84]  lista de números, que se almacena en la variable nums.

Lista de números

Posición 0 1 2 3
Valor 4 78 9 84

 n  es la variable que se utiliza dentro del bucle for, y que va a dirigirse a todas las posiciones
de la lista anterior, almacenada en la variable nums, comenzando desde la posición 0, hasta la
posición 3. Siendo así, el bucle for se va a repetir en total 4 veces. El incremento se da de una
en una posición. Así también, va a generar una copia de lo almacenado en la variable nums
dentro de la variable n.

Finalmente, de acuerdo al código anterior, se va a imprimir, en cada repetición del bucle for, el
valor que se tiene almacenado en la variable n. Siendo así, va a imprimir lo siguiente:

Repetición del Posición de Valor que se


bucle for la lista imprime
1 0 4
2 1 78
3 2 9
4 3 84
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 2 de 8

A continuación, cambiemos el código original, de acuerdo a lo siguiente:

Al ejecutar este nuevo código, ¿qué resultado obtenemos? Analiza y comenta el nuevo resultado.
Lo que hara simplemente es escribir los números dentro de la lista “nums”

Ejemplo 2:
Mostrar en pantalla del número 0 al número 10. El código PYTHON resultante es:

La función range( ) puede utilizar uno, dos e incluso tres parámetros (datos) dentro de paréntesis, lo cual
se indica a continuación:

 range(valor_máximo)  Genera una lista de enteros consecutivos, la cual empieza en el valor


de 0 y termina en el valor valor_máximo – 1. En el ejemplo, al indicar range(11), los valores en
la lista irían desde 0 hasta 10, por lo que el bucle se va a repetir 11 veces. El incremento se da
de uno en uno.

 range(valor_mínimo, valor_máximo)  Genera una lista de enteros consecutivos, la cual


empieza en el valor de valor_mínimo y termina en el valor de valor_máximo – 1. El incremento
se da de uno en uno.

 range(valor_mínimo, valor_máximo, paso)  Genera una lista de enteros consecutivos, la


cual empieza en el valor de valor_mínimo y termina en el valor de valor_máximo – 1. El
incremento se da de acuerdo al paso que se indique.

De acuerdo al código anterior, el resultado sería el siguiente:

Si modificamos el código original por el siguiente:

Obtendríamos el siguiente resultado:

Analiza y comenta por qué se da este resultado.


Con el comando “for” colocamos un rango determinado desde “0” hasta “11” de “2” en “2”
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 3 de 8

Ejemplo 3:
Ingresa el siguiente código PYTHON:

¿Qué muestra al ejecutarse? Analiza y comenta por qué se produce ese resultado.

Ejemplo 4:
Ingresa el siguiente código PYTHON:

¿Qué muestra al ejecutarse? Analiza y comenta por qué se produce ese resultado. ¿Qué rol tiene la
variable “cuenta” en este código?
El comando “for” se utiliza aquí con el range para tomar un determinado rango desde un numero hasta
otro, la variable cuenta toma como consideración el numero de posibles múltiplos de 2 o pares

Ejemplo 5:
Ingresa el siguiente código PYTHON:

¿Qué muestra al ejecutarse? Analiza y comenta por qué se produce ese resultado. ¿Qué rol tiene la
variable “suma” en este código?

Porque el comando “for” toma los números de la lista y los suma, suma vendría ser la variable la cual
será la suma de todos los números en la lista

Ejemplo 6:
Ingresa el siguiente código PYTHON:

¿Qué muestra al ejecutarse? Analiza y comenta por qué se produce ese resultado.
Break es una condición que nos permite salir de adentro de un ciclo (tanto sea for como while ) en
medio de su ejecución.
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 4 de 8

Ejemplo 7:
Ingresa el siguiente código PYTHON:

¿Qué muestra al ejecutarse? Analiza y comenta por qué se produce ese resultado.
Porque esta seleccionando solamente a los números que sean pares

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Elabore un programa PYTHON que imprima los 100 primeros números naturales.

Programa en Python
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 5 de 8

2. Crear una aplicación en Python que solicite 10 numeros e imprima la suma

Programa en Python

3. Crear una aplicación en Python que solicite n numeros e imprima la suma y el promedio.

Programa en Python
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 6 de 8

4. Crear una aplicación en Python que lea 6 números e imprima la cantidad de números pares e impares

Programa en Python

5. Crear una aplicación en Python que imprima la serie de Fibonacci además de la suma.

Programa en Python
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 7 de 8

6. Elabore una aplicación en Python que lea 5 números e imprima la cantidad de números pares, impares,
positivos, negativos y neutros.:

Programa en Python

7. Elabore una aplicación en Python que lea n números e imprima la suma de los números pares e impares.

Programa en Python
Laboratorio de Fundamentos de Programación Página 8 de 8

OBSERVACIONES:

 Pc muy lenta y se trababa mucho


 Teclado difícil de utilizar

CONCLUSIONES:
 Los bucles sirven mucho para no tener que hacer una codificación larga

 Python tiene muchos comandos desconocidos aun y la mayoría se aprenderán

 Gracias al “for” “range” podemos hacer soluciones a problemas extensos o repetitivos

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”. Benjamín Franklin (1706-1790)

También podría gustarte