S.B - 201810050043 - Jennifer Michelle Barahona Zuniga - MOD1

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 11

Universidad Tecnologica de Honduras

FACULTAD DE DERECHO

Campus: Santa Bárbara

Tarea : Tarea 1 Primer Parcial

Asignatura: Estadística Social

Catedrático: Ingeniero Héctor Castillo

Alumna: Jennifer Michelle Barahona Zuniga


201810050043

28 de Mayo del 2022

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 1


INDICE
INTRODUCCION .................................................................................................................. 3

SELECCIÓN MÚLTIPLE. .................................................................................................... 4

EJERCICIOS PRÁCTICOS ................................................................................................... 7

CONCLUSIONES ................................................................................................................ 10

BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 11

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 2


INTRODUCCION

En el presente informe se establece lo aprendido en el módulo 1 La Organización de


Datos numéricos mediante una guía la cual tiene una parte teórica y otra práctica.

Se hace referencia al muestreo, las variables, la estadística descriptiva, la estadística


inferencial, así como también hacemos la diferencia entre población y muestra, entre
variable cualitativa y cuantitativa y la variable continua y discreta.

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 3


SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Indicaciones: Los siguientes ejercicios ofrecen cuatro alternativas señaladas, escoger la


alternativa correcta:

1. Son las características de los objetos o individuos que se utilizan de referencia


para la recolección de datos.
a) Inferencia estadística
b) Muestro
c) Variables
d) Estadística descriptiva

2. Es la rama de las matemáticas que examina las formas de procesar y analizar


datos.
a) Inferencia estadística
b) Muestro
c) Método científico
d) Estadística

3. Es una parte de la población que reúne similares características de la


población que será analizada.
a) Población
b) Muestra
c) Variables
d) Estadística descriptiva

4. Totalidad de los individuos, miembros, entes u objetos de los cuales se desea


obtener una conclusión.
a) Población
b) Muestro
c) Variables
d) Estadística descriptiva

5. Método para organizar, resumir y presentar datos de manera informativa.


a) Muestro
b) Estadística Inferencial
c) Población

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 4


d) Estadística descriptiva

6. Métodos empleados para determinar una propiedad de una población con


base en la información de una muestra.
a) Muestro
b) Estadística Inferencial
c) Población
d) Estadística descriptiva

7. El género, la filiación religiosa, tipo de automóvil que posee, estado de


nacimiento y color de ojos son ejemplos de:
a) Muestro
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Estadística descriptiva

8. El saldo en su cuenta de cheques, las edades de los presidentes de la


compañía, la vida de la batería de un automóvil y el número de hijos que hay en
una familia son ejemplos de:
a) Muestro
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Estadística descriptiva

9. Son las que adoptan sólo ciertos valores y existen vacíos entre ellos.
a) Variables Discretas
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Variables Continuas

10. Se representan con número enteros y decimales.


a) Variables Discretas
b) Variables Cuantitativas
c) Variables Cualitativas
d) Variables Continuas

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 5


11. Describa con sus propias palabras la diferencia entre población y muestra.

POBLACIÓN: Es el universo, el conjunto de elementos s obre los que se investiga o se


estudia.

MUESTRA: Es una parte de los elementos que seleccionamos previamente de una


población para realizar un estudio

12. ¿Cuál es la diferencia entre una variable cualitativa y una variable


cuantitativa?
VARIABLE CUALITATIVA: Son aquellas que expresan cualidades o características y
por ende no pueden ser medidas con números.
Ejemplo: Cuando se realizan encuestas de género en donde decimos Femenino o
Masculino

VARIABLE CUANTITATIVA: Son aquellas que se expresan mediante un número en


donde permite
Realizar operaciones aritméticas con ellas.
Ejemplo: ¿Cuántos Alumnos hay en este salón de clases? ( 20, 17, 30, etc)

13. ¿Cuál es la diferencia entre una variable continua y una variable discreta?

VARIABLE CONTINUA: Son aquellas que pueden tomar cualquier valor, es decir
números enteros o fraccionarios.
Ejemplo: La estatura de los alumnos de la carrera de Marketing de la UTH ( 1.65, 1.90,
1.85, etc)

VARIABLE DISCRETA: Son aquellas que pueden tomar ciertos valores, únicamente
números enteros.
Ejemplo: Número de hijos en tu familia ( 1, 4, 3, 6, etc)

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 6


EJERCICIOS PRÁCTICOS

Ejercicio 1
Para estudiar el grupo sanguíneo de los alumnos de la carrera de Gerencia de
Negocios, se toman 25 alumnos y se les pregunta por su grupo sanguíneo,
obteniendo los siguientes resultados:

0, A, B, 0, 0, A, 0, AB, A, AB, A, 0, 0, B, 0, 0, B, 0, 0, B, A, A, 0, 0, A

En este estudio estadístico tendremos:


 Población: Alumnos de la carrera de Gerencia de Negocios
 Tamaño de la muestra: 25 alumnos
 Característica estadística: Tipo de Sangre
 Tipo de variable estadística: Cualitativa

Ejercicio 2
Para saber el número de paquetes de folios que compran los alumnos de la
educación secundaria de adultos se ha preguntado a 25 alumnos, obteniendo los
siguientes datos:
1, 3, 4, 2, 3, 3, 2, 3, 1, 3, 4, 5, 4, 5, 3, 2, 2, 2, 1, 4, 1, 3, 3, 2,2

En este estudio estadístico tendremos:


 Población: Alumnos de educación secundaria de adultos
 Tamaño de la muestra: 25 alumnos
 Característica estadística: Paquete de folios
 Tipo de variable estadística: Cuantitativa

Ejercicio 3
Para conocer las edades de los empleados de una fábrica se toma la siguiente
muestra:

20, 27, 35, 23, 37, 24, 31, 24, 39, 38, 23, 36, 25, 37, 22, 34,41, 29, 28, 32, 35, 36,
26, 34, 33, 25, 23, 36, 36, 25, 24, 37, 34, 23, 27, 35,32, 24, 38, 33, 35, 31, 29, 30,
26, 31, 39, 34, 30, 27, 29, 36, 32, 30, 28, 29,40, 39, 24, 39

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 7


En este estudio estadístico tendremos:

 Población: Empleados de la fábrica
 Tamaño de la muestra: 60 empleados
 Característica estadística: Edad de los empleados
 Tipo de variable estadística: Cuantitativa

Ejercicio 4
Una empresa, para conocer la evolución de sus acciones durante un año, estudia
los resultados durante el mes de noviembre, que son:

8,3; 8,9; 8,7; 6,5; 4,2; 5,4; 6,9; 7,2; 6,3; 6,1; 6,3; 8,1; 7,2; 8,7; 4,1 8,0; 8,2; 8,1; 7,0;
6,3; 5,1; 6,2; 5,9; 6,0; 5,2; 5,1; 5,9; 6,1; 6,2; 5,8

En este estudio estadístico tendremos:



 Población: Número de acciones de los 12 meses del año
 Tamaño de la muestra: Numero de acciones del mes de Noviembre
 Característica estadística: Evolución de acciones
 Tipo de variable estadística: Cuantitativo

Ejercicio 5
Seleccione la opción que representa el método de recolección de datos
empleado en los ejemplos 1- 7
Recolección de datos publicados
Recolección de datos obtenidos de la observación
Recolección de datos obtenidos por la experimentación
Recolección de datos obtenidos por medio de cuestionarios

1. Un investigador utiliza una base de datos que encuentra en internet


Recolección de datos publicados

2. Un maestro hace anotaciones sobre el comportamiento de los estudiantes en un


salón de clases.
Recolección de datos obtenidos de la observación

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 8


3. Un publicista utiliza los datos obtenidos en el último censo.
Recolección de datos obtenidos por medio de cuestionarios

4. Un biólogo compara las características de un grupo control de ratas blancas con las
características de un grupo de ratas que ha sometido a un tratamiento.
Recolección de datos obtenidos por la experimentación

5. Un estudiante anota el color de los carros que pasan por una intersección entre las 9
am y las 10 am.
Recolección de datos obtenidos de la observación

6. Un sociólogo pide a los estudiantes que se reúnan en Monasterio, que le contesten


unas preguntas escritas sobre el movimiento de drogas en ese lugar.
Recolección de datos obtenidos por medio de cuestionarios

7. El mismo sociólogo hace anotaciones sobre lo que ha visto en monasterio durante el


día.
Recolección de datos publicados

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 9


CONCLUSIONES

Con este módulo pudimos comprender y poner en práctica lo que es la Estadística


Descriptiva, inferencial, Datos y Variables. Así como también a poder diferenciar en
ejercicios prácticos de la vida real cuando estamos ante una variable cuantitativa,
cualitativa, continua o discreta, así como también poder determinar la población y la
muestra de los ejercicios.

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 10


BIBLIOGRAFÍA

Lección 01 - Estadística: Organización de datos numéricos

Jennifer Michelle Barahona Zuniga 201810050043 Página 11

También podría gustarte