EJERCICIO

• Identifique la clase de las siguientes palabras

• espléndido constante futuro algún cuarto nupcial ocho esa rico

mi
EJERCICIO

• ¿Cómo sería una clasificación tradicional de estos elementos

en una misma clase?

• ¿Comparten todos ellos los mismos rasgos?

• ¿Cuáles incluye en otras clases la gramática actual?
• ¿De acuerdo con qué criterios?
EJERCICIO

• En las palabras funcionales identifique sus rasgos

gramaticales.
SOLUCIONES

• La gramática actual prefiere operar con un sentido restrictivo de la

categoría adjetivo y agrupa los casos de algún cuarto ocho esa mi
en la clase de los determinantes (o determinativos).
LOS CRITERIOS PARA ESTA
CLASIFICACIÓN:
• Las palabras gramaticales constituyen clases cerradas,
• No hay nuevos demostrativos o indefinidos, que introducen
expresiones referenciales (mi perro, esa casa,). o expresiones
cuantificativas (algún maestro, ocho autos, un cuarto caso de dengue)
• Por el contrario, surgen nuevos adjetivos a partir de palabras
españolas,
• oposicionista, censal, autonómico, antifúngico,
• otros, que se toman de lenguas extranjeras por préstamo:
• groso, posta, cool, fashion;
LOS DETERMINANTES

• En el SN van en posición inicial absoluta; tienen como función

indicar cómo ha de entenderse el objeto.
• Sintácticamente son necesarios para que un SN pueda ser sujeto
preverbal: mi perro ladró fuerte/ *perro ladró fuerte.
• Mientras que los adjetivos delimitan una subclase a partir del sustantivo
común
• habitación nupcial,
• futuro amanecer,
• vestido espléndido,
• flujo constante,
• ricos bordados
• Pueden ir antepuestos y/o pospuestos al sustantivo.
• Se caracterizan por la función sintáctica que cumplen como
modificadores del SN o como predicativo o atributo en el SV.
• Los adjetivos calificativos constituyen elementos léxicos y
forman clases abiertas.
• Los que no son determinantes pueden clasificarse de la siguiente
manera: espléndido (superlativo), constante (adjetivo adverbial), futuro
(adjetivo adverbial circunstancial temporal), nupcial (relacional).
• “Algunas de las propiedades que permiten clasificar las
palabras en clases sintácticas constituyen rasgos cruzados, es
decir, particularidades que acercan clases sintácticas
pertenecientes a grupos distintos, y explican diversos aspectos
de su funcionamiento y de su significación” (MNGLE, 2010:
11).
RASGOS

• algún cuarto ocho esa mi, integran las clases transversales,

RASGOS

• Cada grupo se define a partir de rasgos gramaticales:

• la distancia en los demostrativos,
• la persona y la posesión en los posesivos,
• la información relativa al número o la cantidad en los cuantificadores.
(Di Tullio y Malcuori 2012: 213).
RASGOS

• Los cuantificadores comparten un rasgo semántico: expresan cantidad,

número o grado, pero desde el punto de vista sintáctico presentan
comportamientos propios de los determinantes, los pronombres. (Di
Tullio y Malcuori 2012: 162). Dan información sobre el número de
entidades de las que se habla o la cantidad de una cierta sustancia.
RASGOS

• Los cuantificadores se dividen en subclases, como los numerales que a

su vez están integrados por los cardinales como ocho, ordinales como
cuarto, partitivos, multiplicativos, distributivos. (GDLE, 1999: 1030). Los
numerales expresan cantidad exacta. Los cardinales significan un
número determinado; los ordinales designan a cada elemento de una
sucesión ordenada
RASGOS

• Algún [cuantificador] [singular] [masculino][átono] [no universal o

indefinido] [positivo]
• Es la forma apocopada de Alguno/na ante sustantivo masculino singular.
Puede denotar una parte imprecisa de un conjunto. Se refiere a
personas o a cosas. Algún maestro/ libro. Con sustantivos contables
expresa la existencia de un número no elevado de personas o cosas:
Vendió algunos libros (MNGLE, 2010: 381)
RASGOS

• Ocho [cuantificador] [numeral] [cardinal] Funciona como

determinante
• Cuarto [cuantificador] [numeral] [ordinal]
• Flexiona en género y número. Tiene uso adjetivo (el capítulo cuarto)
• Puede funcionar como fraccionario o partitivo (indica el número de
partes en que se divide una cierta unidad) cuarto kilo de papas.
RASGOS

• Esa [Demostrativo] [femenino] [singular] [distancia] [tónico]

• Los demostrativos en la deixis identifican a algo o a alguien por la
distancia a la que se encuentra en relación con el hablante o el oyente;
la distancia es un concepto subjetivo más que real.
RASGOS

• Mi [posesivo] [singular] [átono] [-género] [primera persona]

[singular] (un solo poseedor)
• Tiene una posición fija en el SN prenominal, función determinante; los
posesivos tónicos van pospuestos y precedidos por un artículo,
función adjetivo [el libro mío], tienen rasgos de concordancia. Poseen
carácter deíctico. Según Bosque y Gutiérrez Rexach en las lenguas
romances los posesivos prenominales son siempre definidos. (622)
• Comparten con los pronombres personales los rasgos de número y
persona
EL ADJETIVO
LA NOCIÓN DE ADJETIVO

• Tradicionalmente el adjetivo ha sido definido como:

• “…aquella parte de la oración que se junta con el
sustantivo para calificarlo o determinarlo”. (GRAE,
1931:27 y 1973:408).

• “…Clase de palabra que modifica al sustantivo o se

predica de él aportándole muy variados significados”
(MNGLE, 2010:235)
ADJETIVO

• es "la palabra inteligente por antonomasia, la más

típicamente culta, quizá de las clases de palabras"
(Demonte (1982: 256).
• Es por eso que existen notables diferencias en su empleo
según el sociolecto, el registro o el idiolecto de los
hablantes.
ADJETIVO
• Incluso existen lenguas sin adjetivos y otras en que su
número está severamente restringido al punto que
constituyen clases cerradas.
• En éstas, los escasos adjetivos se reparten regularmente en
algunas oposiciones básicas como
• grande-pequeño,
• corto-largo,
• viejo-nuevo,
• blanco-negro,
• bueno-malo.
 ADJETIVOS

• No son los primeros elementos que se aprenden

• Se van sumando a partir de la experiencia cultural y
educativa.
ADJETIVO

• Si bien desde el punto de vista semántico el adjetivo se

asemeja al verbo por ser una expresión predicativa,
tradicionalmente se lo agrupó con el sustantivo en la clase
de los nombres atendiendo a su flexión

• el adjetivo se flexiona en género y número en

concordancia con el sustantivo –el núcleo del SN al
que modifica o del que se predica.
ADJETIVO

• Los morfemas del adjetivo son índices funcionales de la

relación con el sustantivo.

• Sirve para identificar el género y número del sustantivo

cuando no se manifiesta
• Crisis aguda
• Paréntesis cuadrados
• Algunos adjetivos sufren un acortamiento cuando preceden al
sustantivo:
• Buen día / día bueno
• Mal momento /momento malo
• Primer capítulo/ capítulo primero
• Tercer curso /curso tercero
• Gran ocasión /ocasión grande
• Cuando se coordinan sustantivos de diferente género el
adjetivo pospuesto concuerda en plural masculino

• Casas y apartamentos amueblados

• Apartamentos y casas amueblados
• Cuando el adjetivo está antepuesto concuerda en género,
en plural, con el sustantivo adyacente:

• Soberbias casas y apartamentos

• Soberbios apartamentos y casas
ADJETIVO

• A diferencia del sustantivo o el verbo no es

imprescindible.
• Su ausencia no cambia sustancialmente el mensaje, aunque
pierda precisión, matices o rasgos estilísticos.
ADJETIVO

• Tradicionalmente se definía el adjetivo a partir de dos

características:
• Morfológica: flexión en género y número
(Concordancia)
• Sintáctica: su relación con el sustantivo. (modificador)

• Esto implicaba una clase muy amplia, con miembros muy

diferentes.
ADJETIVOS DETERMINATIVOS
• introducen el grupo nominal
• delimitan su denotación especificando a cuántas
y cuáles de las entidades designadas por el
nombre hace referencia el hablante
• esa calle estrecha,
• algunos árboles frondosos,
• sus cómplices italianos,
• muchos músicos entusiastas,
• mis antiguos compañeros,
• Demasiadas falsas promesas,
• ciertas personas discretas,
• cuya segunda intención
ADJETIVOS DETERMINATIVOS

• 1. Palabras gramaticales:

• Aquellos compañeros
• Varias personas
• Ningún juguete
• Dos cuadras

• (demostrativos, posesivos, indefinidos, cuantificativos)

ADJETIVOS
DETERMINATIVOS
• La clase tradicional de los adjetivos determinativos abarca
• demostrativos (este, esas, aquellos)
• posesivos (mi, tus, nuestros)
• indefinidos (algunos, ciertas, ninguno)
• numerales (uno, cuatro, setecientas)
• algunas palabras exclamativas (como qué en ¡Qué calor!)
interrogativas (¿Qué color?)y relativas (cuyo).
ADJETIVOS CALIFICATIVOS

• 2. Palabras léxicas:
• Impetuosos compañeros
• Personas valientes
• Juguetes antiguos
ADJETIVO

• En la gramática actual se prefiera agrupar los primeros

con los artículos en la clase de determinativos o
determinantes.

• Limitamos los adjetivos a los segundos: calificativos

 JUSTIFICACIÓN
• Los determinativos son clases cerradas
• No hay nuevos demostrativos o indefinidos

• Introducen expresiones referenciales que contienen

• nombres comunes :
• la maestra, mi perro, este auto

• Expresiones cuantificativas:
• alguna maestra, dos autos, cualquier perro.
JUSTIFICACIÓN

• Mientras que los adjetivos delimitan una subclase a

partir del sustantivo común

• Personas valientes

• Designa un conjunto
JUSTIFICACIÓN

• Sintácticamente los determinativos son necesarios para

que un SN pueda ser sujeto preverbal
• Un juguete plástico chino se consigue
• *juguete plástico chino
JUSTIFICACIÓN

• Se diferencian por:
• A) la posición que ocupan en el sintagma nominal (SN)
• Determinantes: en posición inicial absoluta

• Los otros: en posición antepuesta y/o pospuesta al

sustantivo:
• su agudo comentario/ su comentario agudo,

• *agudo comentario su.

• Algunos adejtivos están restringidos a la posición anterior al
sustantivo
• un mero comentario
• otros, a la posterior
• el caballo ganador
JUSTIFICACIÓN

• b. por la posibilidad de gradación, que solo presentan la mayoría

de los calificativos
• muy agudo, *muy este.
• c. por el hecho de que solo los calificativos pueden funcionar
tanto atributiva como predicativamente:

• su agudo comentario,
• su comentario es agudo,
• *el comentario es su.
• D) en lo semántico, mientras que los determinativos cuantifican o
permiten. identificar al referente, los calificativos denotan
propiedades.

• La gramática actual define el adjetivo en su significado estrecho.

ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS
• La frontera entre los adjetivos y los sustantivos es muy lábil en español.
• Muchos adjetivos tienen usos nominales

1.a. una campaña política, un buen político

b. una investigación científica, un destacado científico.
c. La calle peatonal, la concurrida peatonal.
d. Una pasta dentífrica, un dentífrico muy vendido
CONVERSIÓN

• Se forman nuevos sustantivos a partir de adjetivos.

• No todos pueden convertirse:

• una linda francesa.
CONVERSIÓN

• No confundir conversión con ELIPSIS:

• Te traje el pantalón gris, pero me olvidé del negro.

• A mí me gusta el jamón español más que el italiano

CONVERSIÓN

• En estas oraciones negro mantiene su condición de

adjetivo, ya que se interpreta como
• el pantalón negro o
• el ∅ negro con un núcleo tácito.
CONVERSIÓN

• Si se dice:

• El negro está de moda esta temporada

• El italiano respondió a todas las preguntas

• No requiero de un contexto para entender: hablo de un color, hablo

de una persona.
CONVERSIÓN

• Algunos gramáticos hablan de la sustantivación del adjetivo por la

presencia del artículo, pero no siempre es requerido ni debe ser
artículo

• El castigo cayó sobre justos y pecadores

• iba con una pila de libros, tres rojos, dos verdes y uno negro.
CONVERSIÓN
• La conversión de adjetivos a sustantivos es frecuente en
adjetivos restrictivos, referidos a personas
• Indican religión (protestante, judío)
• Partido político (blanco, verde)
• Ocupación (comerciante, empleado) o estados (estudiante,
intelectual, jubilado)
• Edad (joven, anciano, adolescente)
• Aspecto (gordo, barbudo)
• Defecto físico (ciego, lisiado)
• Gentilicios (venezolano, montevideano)
CONVERSIÓN

• En los no personales, indican

• Sustancias (antioxidante)
• Aparatos (impresora, licuadora)
• Nombres de colores (blanco, rosado)
• Lenguas (español, japonés)
• Calles o rutas (diagonal, rotonda)
• Unidades geométricas (curva, paralela)
• Unidades lingüísticas (coordinante, auxiliar)
CONVERSIÓN

• En el diccionario figuran como adjetivos pero aparece

U.t.c.s
ADJETIVOS Y ADVERBIOS

• Los adverbios en –mente se fijaron en el latín tardío a partir de

adjetivos femeninos que concordaban con el sustantivo mente
• Luisa canta bajito
• Eduardo y sus amigos me pegaron fuerte
• Delia escribe confuso, pero habla claro
• No concuerdan con el sujeto
• Adverbios adjetivales
• Demonte (1999):
• el adjetivo es una categoría gramatical y una categoría semántica.
• Es una categoría gramatical porque sus miembros tienen
características formales muy precisas como la de poder funcionar
como modificador del sustantivo en un sintagma nominal o como
predicado en oraciones copulativas.
• Como categoría semántica, el adjetivo adscribe propiedades o
conjuntos de propiedades a las entidades denotadas por los
sustantivos.
EL ADJETIVO COMO
CATEGORÍA SINTÁCTICA
• modificador nominal;

– En fila y sin despegar los labios atravesamos el lecho reseco de un

arroyo. [Maluco]

• atributo / predicativo.
– Las plantas están marchitas… [Maluco]
– (Mi fiel secretaria) cumple escrupulosa sus funciones. [Trabajos de
oficina]
 CL ASIFICACIÓN DE LOS
ADJETIVOS SEGÚN SU
SIGNIFICADO INTRÍNSECO
CLASES DE ADJETIVOS

• No todos los adjetivos se comportan de la misma forma.

CALIFICATIVOS

Denotan cualidades o propiedades.

El camino sinuoso.
El camino que es sinuoso.
El camino muy sinuoso.
El sinuoso camino.
CALIFICATIVOS

• Algunos describen
• Rosa roja
• Hombre morocho

• Otros evalúan:
• Rosa hermosa
• Hombre atractivo
CALIFICATIVOS

• Son los primeros que adquirimos

• Se encuentran en la mayor parte de las lenguas
• La mayor parte son palabras simples:
• Alto, ancho, gordo, lindo, malo
CALIFICATIVOS

• Otros son derivados

• De sustantivos, -oso (famoso, lujoso, cremoso)
• De verbos; -ble (respetable, transitable, impensable); -dor (cansador,
ensordecedor, caculador) – nte (delirante, irritante, refrescante)
• De adjetivos (verdoso, rojizo, modernoso)
ADJETIVOS DERIVADOS

• 7.1.1c Las interpretaciones semánticas fundamentales de los adjetivos derivados

• corresponden a las dos grandes clases de adjetivos: calificativos y relacionales
• (§ 13.2.1). Los calificativos denotan ‘semejanza’ (lechoso), ‘tendencia’ (asustadizo),
• ‘intensificación’ (grandísimo), ‘capacidad para llevar a cabo determinada acción o
• para recibirla’ (estimulante, lavable), ‘posesión, presencia o existencia’ (miedoso)
• y otras nociones similares.
• (MNGLE, 2010:134)
RELACIONALES

• En diccionario se definen con la fórmula “relativo a”

• Indican la relación entre el dominio al que pertenece el sustantivo y
otro dominio
• La calle peatonal (calle y peatones)
• La decisión presidencial. (La decisión del presidente)
*La decisión que es presidencial.
*La decisión muy presidencial.
*La presidencial decisión.
RELACIONALES

• Derivan de sustantivos

• -al, -ar (municipal, legal, escolar, polar)

• -il (juvenil, infantil, textil)
• -ario/ -ero (carcelario, reglamentario, literario, aduanero, lechero)

• Restringidos al lenguaje técnico o especializado.

ADJETIVOS DERIVADOS

• 7.1.1c Las interpretaciones semánticas fundamentales de los

adjetivos derivados corresponden a las dos grandes clases de
adjetivos: calificativos y relacionales (…)
• Los adjetivos de relación se ajustan generalmente a la
• fórmula definitoria tradicional ‘relativo o perteneciente a’ (§ 13.5) —
así, por ejemplo, histórico ‘relativo o perteneciente a la historia’—,
pero pueden adquirir otros sentidos específicos, como ‘procedente de
algún lugar’ (peruano) o ‘partidario o defensorde algo’ (marxista).
• (MNGLE, 2010:134)
ADJETIVOS DERIVADOS

• 7.1.1d Muchos adjetivos relacionales (infantil en enfermedad infantil)

pueden usarse también como calificativos (reacción infantil). A veces
solo el contexto permite deducir cuál de las dos interpretaciones es
la adecuada: estilo cervantino, ‘el de Cervantes’ (interpretación
relacional) o ‘el característico de las obras de Cervantes, sean o no de
este autor’ (interpretación calificativa). Sin embargo, ambos tipos de
adjetivos se distinguen con frecuencia por los sufijos que presentan.
Pares como acuoso ~ acuático; lechoso ~ lácteo; musculoso ~
muscular y otros semejantes muestran que los sufijos tienden a
especializarse en una u otra interpretación.
• (MNGLE, 2010:134)
RELACIONALES

• Grupo particular los derivados de nombres

• Gentilicios: poeta oriental, actores mexicanos, cine iraní, vinos

mendocinos.
• Antropónimos: imágenes borgeanas, periodo alfonsí.

• Permiten clasificar.
• No son de relación.
ADVERBIALES

• Indican la manera como el concepto de un término se aplica a un

determinado referente.

El supuesto asesino.
*El asesino es supuesto.
*El muy supuesto asesino.
ADVERBIALES

• Modifica al sustantivo como los adjuntos:

• De tiempo: reciente atentado, próximo tren
• De lugar: cercana estación, última fila,
• De frecuencia: constantes reclamos, continuo rezongo.
• De modo: presunto asesino, posible visita.
• De focalización: práctico empate, mero error, verdadero amigo.
L O S A D J E T I V O S C A L I F I C AT I V O S Y
RELACIONALES, SEGÚN LAS
RELACIONES SEMÁNTICAS QUE
CONTRAEN CON LOS NOMBRES
ADJETIVOS QUE EXPRESAN CUALIDADES
INDIVIDUALES O ESTABLES // ADJETIVOS QUE
DESCRIBEN PROPIEDADES EPISÓDICAS O
PRECARIAS

Mi secretaria es muy idónea. / *Mi secretaria está muy

idónea.

Mi secretaria está contenta. / *Mi secretaria es contenta

• Las propiedades son cualidades que caracterizan a los
objetos pero a veces los adjetivos designan más bien
estados que se atribuyen al objeto o entidad nombrada
por el sustantivo en un determinado momento

• Adjetivos caracterizadores o permanentes

• Adjetivos episódicos o transitorios
• Adjetivos episódicos designan el resultado de algún
cambio real o percibido como tal por el hablante

• La casa está llena hoy (antes no estaba llenga y se llenó)

• Algunos adjetivos solo se combina con SER,
caracterizadores

• Inteligente, cortés, japonés, experto, etc.

• Otros solo con ESTAR, episódicos.

• Sucio, marchito, contento, maduro, satisfecho,

ebrio, lleno, etc.
• La mayor parte admite las dos

• Dulce, gordo, bueno, grande, seco

RESTRICTIVOS // NO
RESTRICTIVOS
qEl adjetivo restrictivo colabora con la determinación y la
referencialidad del sintagma.
qEl adjetivo no restrictivo destaca un rasgo.

La secretaria fiel. / La fiel secretaria.

RESTRICTIVOS // NO
RESTRICTIVOS
• La distinción entre adjetivos restrictivos (llamados también
especificativos) y no restrictivos está estrechamente relacionada con
la posición que ocupa el adjetivo en el grupo nominal:
• el adjetivo restrictivo suele aparecer en posición posnominal
• el no restrictivo, en la prenominal, aunque existen excepciones.
• (MNGLE, 13.2.1b )
RESTRICTIVOS // NO
RESTRICTIVOS
• Algunos adjetivos son inherentemente restrictivos (es decir,
restrictivos en función de sus propiedades léxicas), como
• lámpara portátil
• guerra civil
• distancia focal.
• Otros adjetivos son restrictivos en unos contextos (los campos
verdes), pero no en otros (los verdes campos).
• (MNGLE, 13.2.1b )
RESTRICTIVOS // NO
RESTRICTIVOS
• Entre los adjetivos calificativos no restrictivos, los epítetos destacan
una propiedad inherente, prototípica o al menos característica, según
el hablante, del sustantivo modificado.
• Aparecen generalmente antepuestos:
• blancos dientes, claro día, mansas ovejas, misteriosos gatos,
• suntuosos palacios, verde hierba,
• Pero se registran también casos de posposición:
• manjares exquisitos, rosas fragantes.
• (MNGLE, 13.2.1b )
CALIFICATIVOS Y
RELACIONALES
• Algunos modificadores restrictivos son adjetivos calificativos:
• calle estrecha, café caliente, profesores entusiastas,
• pero muchos son relacionales o de relación.
• Los primeros denotan cualidades
• Los segundos manifiestan cierta relación particular entre las
propiedades del sustantivo modificado y las correspondientes a la
base nominal de la que el adjetivo se deriva
• como económico < economía
• o con la que se asocia léxicamente (agrario – campo).
DESCRIPTIVOS

• También son restrictivos los adjetivos llamados descriptivos,

como puente colgante, rasgo distintivo, línea recta (frente al uso
calificativo de recto en proceder recto),
• piedras preciosas (frente a flores preciosas) o
• vino blanco (frente a pared blanca).
DESCRIPTIVOS

• No indican exactamente cualidades de los sustantivos (la preciosidad

en las piedras, la blancura en el vino, etc.),
• sino que asignan sus referentes a clases más o menos objetivas en
• función de ciertas propiedades que los distinguen de otros. La
información clasificativa que aportan es semejante a la de los adjetivos
• relacionales, pero se distinguen de ellos en que no suelen derivar de
sustantivos.
GRADUABLES Y NO
GRADUABLES
• 13.2.2a Admiten los adjetivos graduables adverbios de grado (muy,
poco, bastante, harto, qué, etc.) y pueden formar parte de
construcciones comparativas o de superlativo. La gradación se obtiene
también con recursos morfológicos, como la afijación afectiva
(pequeñito, calentico, grandecito, ingenuote, pobretón, buenazo,
• bonachón, delicaducha: § 9.1.1),
• 13.2.2b
• Los adjetivos de tipo clasificativo (descriptivos y de relación: § 13.2.1c)
• rechazan los adverbios cuantificativos
• (*puente bastante colgante, *análisis muy clínicos).
DE GRADO EXTREMO

• La mayor parte de los adjetivos calificativos son graduables, a menos

que expresen el grado extremo de alguna propiedad.
• Estos adjetivos de grado extremo se suelen denominar elativos.
• En la gramática tradicional se han llamado también superlativos
absolutos
• 13.2.3a Los prefijos de grado extremo (re-, requete-, super-, hiper-, mega-
o ultra-: § 10.7.2) y los sufijos que expresan esa misma noción (-ísimo o
-érrimo) forman los llamados elativos morfológicos. Por oposición
se llama comúnmente elativos léxicos a los adjetivos de grado
extremo que no manifiestan esta propiedad en su estructura
morfológica, es decir, a los que denotan tales significados en función
de su propia naturaleza léxica.
• A este grupo pertenecen los adjetivos siguientes:
• abominable, atroz, brutal, colosal, delicioso, enorme, espantoso, espléndido,
excelente, excelso, eximio, exquisito, extraordinario, fabuloso, fundamental,
gélido, helado, horroroso, increíble,
• ínfimo, inmaculado, inmenso, insignificante, magnífico, maravilloso, máximo,
mínimo, minúsculo, monstruoso, perverso, precioso, sensacional, supremo,
terrible, tórrido, tremendo.
• 13.2.4b Muchos adjetivos subsectivos suelen expresar formas de
evaluación relativas a cierta actividad o función, como en
• un espléndido director de orquesta (que se asocia a dirigir
espléndidamente), un árbitro mediocre, un buen cuchillo.
• Otros adjetivos de este grupo hacen referencia a alguna dimensión
física que supone una norma implícita, establecida con criterios
extralingüísticos: una galaxia pequeña, un río ancho, un edificio alto.
• 13.2.4c Un subgrupo de los adjetivos subsectivos, llamados a veces
sincategoremáticos, se interpretan en función de algún verbo no
expreso proporcionado por el contexto y por ciertos rasgos léxicos
del sustantivo.
• Están entre ellos los adjetivos que expresan facilidad y dificultad.
• un libro difícil se entiende ‘de leer’, ‘de escribir’, ‘de vender’, ‘de
distribuir’,
• pero una decisión difícil será ‘de tomar’, y un problema difícil, ‘de
resolver’.
• Forman otro subgrupo de adjetivos subsectivos los que tienen
sentido adverbial,
• sean temporales (actual, futuro, presente) o modales (probable,
seguro, supuesto, presunto).
• el actual ministro de Economía el adjetivo actual no presenta una
cualidad de cierto ministro (frente a, por ejemplo, La noticia es actual),
sino que ubica temporalmente su condición de tal (por tanto, ‘que lo
es actualmente’, en lugar de ‘que es actual’).
ADJETIVOS DE NIVEL
INDIVIDUAL Y ADJETIVOS
EPISÓDICOS
• Entre los adjetivos de nivel individual, llamados también inherentes,
caracterizadores o imperfectivos en varios sistemas terminológicos,
están
• astuto, capaz, cortés, lavable, misterioso, posible, potable, quiteño o
rectangular.
• Estos adjetivos atribuyen a las entidades designadas por el sustantivo
ciertos rasgos inherentes, estables o consustanciales a ellas.
• los adjetivos llamados episódicos, de estadio o perfectivos
• como contento, desnudo, enfermo, limpio, seco
• se refieren a estados accidentales, por lo general resultantes de algún
cambio.
• 13.2.5a La oposición entre ambos tipos de adjetivos se manifiesta en
español fundamentalmente a través de la cópula: los caracterizadores
se construyen con ser y los episódicos con estar. No obstante,
numerosos adjetivos se combinan con uno u otro verbo (§ 37.5.7f).
• 13.2.5b Los adjetivos episódicos ocupan normalmente la posición
posnominal
• (casa limpia, copas llenas, fruta madura, gente contenta),
• son los que habitualmente funcionan como complementos
predicativos no obligatorios,
• como en Llegaron {maltrechos ~ sucios ~ desnudos}.
EJERCICIOS
• 1. Complete el cuadro
• 2. A partir del texto, analice la estructura morfológica de los adjetivos
destacados, decida si son calificativos o relacionales.
• 3. Seleccione, del texto anterior, adjetivos que permitan la derivación
de sustantivos abstractos terminados en:
descriptivos relacionales Valorativos Gentilicios epítetos patronímicos restrictivos califi

No suelen derivar Derivan de Derivan de Derivan de Son sim

deriva
de sustantivos sustantivos nombres nombres de sustan
propios de personas verbos
lugar (antropónimos) adjetiv
(topónimos)

Describen la Establecen Indican Establece una Destacan una Autoría Permiten Desig
entidad una relación valoración del conexión propiedad (filiación) delimitar un prop
designadad por el con un hablante entre el inherente, subconjunto los o
sustantivo ámbito. sustantivo y un prototípica o los q
Perteneciente determinado al menos refer
o relativo a… ámbito. característica
(de relación) del sustantivo
modificado
modificado.

No son No graduables Graduables gradu

No son graduables Graduables ¿? Graduable
graduables

Suelen ir Suelen ir Tienen Pospuestos Generalment Pospuestos Pospuestos Tiene

pospuestos de po
pospuestos libertad de e
posición antepuestos
Vino blanco Himno nacional Interesante mendocino Negra noche Borgeanas Rubio Linda
Puente colgante Blanca nieve
Son restrictivos Son No son Son No son Son restrictivos Son restrictivos
restrictivos restrictivos
descriptivos relacional valorativos Gentilicios epítetos Patronímicos restrictivos calificativos

ADJETIVOS
es
NNo suelen Derivan de Derivan de Derivan de Son simples o
derivados de
derivar de sustativos nombres nombres de sustantivos, de
sustantivos propios de personas verbos, y de
lugar (antropónimo adjetivos
(topónimos) s)

Describen la Establecen Indican destacan una Autoría, Permiten Designan

propiedad
entidad una valoración inherente,
filiación (¿?) delimitar un propiedades
designadad por conexión del hablante prototípica o al subconjunto de los
el sustantivo con un menos objetos a los
característica,
ámbito. que se hace
según el hablante,
Pertenecien del sustantivo referencia
te o relativo modificado.
a…
No son
No son graduables Graduables Graduables graduables graduable
graduables

Suelen ir Suelen ir Tienen libertad Pospuestos Generalmente Pospuestos Posnominal Tienen libertad
pospuestos de posición antepuestos de posición
pospuestos

Vino blanco Infantil Interesante parisinos Negra noche Borgianas Rubio hermosa
Blanca nieve

Función Función Función atributiva

atributiva atributiva y y predicativa
predicativa

Son restrictivos Son No son Son No son Son

BIBLIOGRAFÍA

• MNGLE
• Di Tullio
• Di Tullio y Malcuori