Evidencia AA3 Alex

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
AA3-EV1:TRABAJO EN EQUIPO SABER USAR LA

INFORMACIÓN EN LA RED
APRENDIZ DIGITAL: ALEX ALMEIDA.
FICHA: 2657119
INSTRUCTOR: ANGELA MARIA ZULUAGA.
OBJETIVO:
Aprender el variado uso de la red en todos los campos ya que La globalización del internet hace
que las personas debamos tomar precauciones al utilizar esta tecnología tan necesaria en
nuestra vida diaria ante el riesgo que llevar el mal uso de estas herramientas TIC. Así como
Evitar cualquier otro método a través del cual terceros puedan enterarse de sus credenciales de
lo que hace u obtener acceso a los sistemas que usted accede.
Introducción:
Las Redes han influenciado nuestras vidas, marcando cambios fundamentales en nuestro diario
que hacer, con el uso del Internet la vida es otra cosa, todo es mucho más veloz y todos
podemos comunicarnos. Es importante tener claro cuál es el uso que se da a los diferentes tipos
de redes que existen. Las redes en general son súper importantes ya que la información está
disponible en muchas fuentes además que permite transportarla a velocidades increíbles. Con el
uso de las redes, se puede acceder al instante de lo que está pasando inclusive se forman foros
virtuales, permite intercambiar datos, opiniones o comentarios sobre determinado tema El
desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la
información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la
universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras
y con internet hay más acceso a la información .El principal problema, es la calidad de esta
información. También se ha agilizado el contacto entre personas, y también entre los que hacen
negocios. No hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del mundo o para
realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic.

DESARROLLO:
A diario nos vemos expuestos a problemas de seguridad y es igual en los sitios web, cuando
realizamos nuestras labores de estudio o trabajo en este sentido es recomendable evitar fuga de
información sensible tanto de nuestras labores como para cada uno de nosotros para proteger
nuestra privacidad podemos adoptar algunas medidas simples; pero útiles en la jornada de
laboral o estudiantil:
 Tener precaución con la información que se muestra en la pantalla.

 Nunca seleccione la opción recordar contraseñas en ningún sistema o sitios web
 Bloquear el acceso a nuestra información con claves, con preguntas e imágenes de
seguridad.
 No escribir la contraseña o la password ni otros datos personales en lugares que queden
a la vista.
 Dejar bajo llaves o en lugares seguros equipos y accesorios que contengan datos
privados.
 Si por razones de fuerza mayor requiere acceder desde un computador no confiable

desístale y borre cuando termine su sesión.
 No dejar documentos sensibles en el escritorio de las pantallas, pizarras etc.
 Por ningún motivo ingresar o acceder datos personales y una computadora de un
cibercafé.
 Dejar bajo llaves o en lugares seguros equipos y accesorios que contengan datos
privados.
 Cuando se accede a sistemas por la web escribir siempre la URL en el navegador.
 No hacer clic en enlace de correos u otros medios.
 Borre el cache del navegador cuando termine su sección web y cierre todas las ventanas
del mismo que aun estén abiertas.

 No utilizar el acceso en un computador que haga NAT (traducción de direcciones) o de

Reuter para dar acceso a otros computadores a internet con esto estará dando la
posibilidad a todos los otros computadores que están en dicha red(NAT) de acceder a
los mismo sistemas que ustedes están accediendo
 Evitar cualquier otro método a través del cual terceros puedan enterarse de sus
credenciales de lo que hace u obtener acceso a los sistemas que usted accede.
 Evite usar información personal sensible en un computador utilizado frecuentemente por
niños.
Importancia:
Un equipo es una máquina que se usa para manipular datos. Los seres humanos, cómo seres
comunicativos, comprendieron rápidamente porqué sería útil conectar equipos entre sí para
intercambiar información. Una red informática puede tener diversos propósitos:
 Intercambio de recursos (archivos, aplicaciones o hardware, una conexión a

Internet, etc.)
 Comunicación entre personas (correo electrónico, debates en vivo, etc.)
 Comunicación entre procesos (por ejemplo, entre equipos industriales)
 Garantía de acceso único y universal a la información (bases de datos en red)
 Videojuegos de varios jugadores Las redes también se usan para estandarizar
aplicaciones.
Peligro:
Situación en la que existe la posibilidad, amenaza u ocasión de que ocurra una desgracia o un
contratiempo.
Para evitar los peligros que se encuentra latente en Internet es necesario conocerlos, por eso
realizamos una recopilación de estos peligros para que puedas adoptar medidas preventivas y
aconsejar a los menores. Internet ofrece grandes ventajas y herramientas, para disfrutar de estos
beneficios, deberás evitar los aspectos negativos.

Peligros en la Red:
Son peligrosas trampas tendidas en las redes sociales para hacer de las personas sus víctimas.
Son muchos, por ejemplo:
 Exposición de Datos Privados:
Comprende cualquier situación en el que una persona es capaz de acceder a tus datos privados,
tales como tu nombre, edad, dirección, trabajo, aficiones, o incluso tu historial de navegación de
Internet, sin tu conocimiento
 Robo de Contraseñas:
Las contraseñas están entre los datos más valiosos del mercado negro de compra-venta de
información.
 Cibera coso:
Es una conducta hostil que puede ser practicada hacia los niños. La víctima de este tipo de
acosos, es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la web, cuyas
intenciones son atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas
pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, teléfonos celulares y
videoconsolas. También denominado en inglés, cyberbullying, no siempre son realizadas por
adultos, sino también son frecuentes entre adolescentes.
 Phishing:
Consiste esencialmente en engañar al usuario, mediante técnicas de ingeniería social, para

obtener datos confidenciales como pueden ser números de tarjeta de crédito, contraseñas, etc.
Spam: Todo mensaje no deseado que normalmente recibes e través de tu correo electrónico, y
que suele ser enviado en masa a gran cantidad de usuarios.
 Malware y Software Malicioso:

Abarca una gran cantidad de amenazas, como pueden ser virus, spyware, adware, rootkits,
gusanos, etc. Realmente el riesgo del malware abarca mucho más que el uso de Internet, pero
dado el enorme crecimiento de Internet en los últimos 10 años, este es quizá el principal medio
por el que se propaga.
 Botnets o Redes Zombie:
Es en esencia una red de computadores zombie, es decir, computadores que han sido
infectados previamente mediante técnicas de malware, y que son controlados remotamente por
una persona u organización sin que los usuarios de estos ordenadores ni siquiera tengan
consciencia de ello.
Recomendaciones para utilizar las TIC:
 Pérdida de intimidad.
Al participar en los Chats se puede proporcionar información personal, familiar o de terceras

personas a gente desconocida. Y esto es un riesgo y un peligro para nuestra confidencialidad, al
igual es frecuente hacerlo a través de los formularios de algunas páginas web que proporcionan
determinados servicios gratuitos buzones de e-mail, alojamiento de páginas web, música y otros
recursos digitales, por lo que es responsabilidad de todos nosotros no decir o dar ningún dato a
cualquier persona o responder a correos dudosos que llegan solicitando estos datos importantes.
 Recepción de mensajes personales ofensivos.
Al interactuar en los foros virtuales, teleconferencia y chats el cual se usan elementos como los
mensajes escritos a menudo mal redactados y siempre privados del contacto visual y la
interacción inmediata con el emisor, se prestan más a malentendidos que pueden resultar de una
manera ofensivos para algunos de sus participantes, a veces se generan fuertes discusiones que
incluyen insultos y amenazas.

 Acceso a información poco fiable y falsa.
Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner
información en la red. su utilización puede dar lugar a múltiples problemas por lo que se
recomienda realizar variadas búsquedas en diferentes paginas para constatar la información
correcta de lo que se desea encontrar
 Acceso de los niños a información inapropiada y nociva.
Existen páginas web que pese a contener información científica y de sana diversión pueden
resultar inapropiadas y hasta nocivas para los niños y adolescentes que pueden afectar a su
desarrollo cognitivo y afectivo por el modo en el que se abordan los temas o la crudeza de las
imágenes (sexo, violencia, drogas.).

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 Intercambio de recursos (archivos, aplicaciones o hardware, una conexión a

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 Exposición de Datos Privados:

 Robo de Contraseñas:

Consiste esencialmente en engañar al usuario, mediante técnicas de ingeniería social, para

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Al participar en los Chats se puede proporcionar información personal, familiar o de terceras

 Recepción de mensajes personales ofensivos.

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 Acceso de los niños a información inapropiada y nociva.

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