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    Ketzia I Enríquez
    Este documento describe los conceptos básicos de la programación orientada a objetos, incluyendo clases, objetos, atributos y métodos. Explica que las clases son modelos abstractos que representan elementos del mundo real como autos, personas u otros objetos. Los objetos contienen atributos (estado) y métodos (comportamiento) definidos por su clase. Las clases definen la estructura común de los objetos pero cada objeto puede tener valores de atributo únicos.

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    Este documento describe los conceptos básicos de la programación orientada a objetos, incluyendo clases, objetos, atributos y métodos. Explica que las clases son modelos abstractos que representan elementos del mundo real como autos, personas u otros objetos. Los objetos contienen atributos (estado) y métodos (comportamiento) definidos por su clase. Las clases definen la estructura común de los objetos pero cada objeto puede tener valores de atributo únicos.

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    Este documento describe los conceptos básicos de la programación orientada a objetos, incluyendo clases, objetos, atributos y métodos. Explica que las clases son modelos abstractos que representan elementos del mundo real como autos, personas u otros objetos. Los objetos contienen atributos (estado) y métodos (comportamiento) definidos por su clase. Las clases definen la estructura común de los objetos pero cada objeto puede tener valores de atributo únicos.

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    de 3

    Escuela Superior de ingeniería Mecánica Y eléctrica

    programación Orientada a objetos

    2EV25

    Profesor Juan Carlos González Amado

    Tarea 3

    Ketzia Itzayana Enríquez Romero


    Clases y objetos ensayo
    Las clases son modelos o abstracciones de la realidad que representan un
    elemento de un conjunto de objetos como aviones, animales, personas, autos,
    computadoras, ecuaciones, figuras geométricas, elementos de una interfaz
    gráfica, archivos, etc.

    Cada objeto debe ser responsable de su propio comportamiento; para ello, cada
    objeto contiene información o atributos (que se conforman con el estado del
    objeto) y tiene una serie de métodos utilizados para interactuar con él
    llamados métodos: obtener información, modificar el estado del objeto, etc. Los
    métodos se invocan a partir de llamadas a procedimientos.

    El modelado que se hace de la información y del comportamiento de los miembros


    de la clase se hace dentro del dominio del problema, es decir, sólo se incluyen las
    partes de son relevantes para poder resolver el problema planteado. Esto se
    conoce como principio de abstracción.

    Las clases son un modo de representar a algo de la vida real, en el mundo virtual
    de la programación: una persona, un alumno, un animal, un coche, etc.

    Estas entidades de la vida real, tienen unas características y pueden realizar


    acciones:

     Los coches pueden tener color rojo, cuatro ruedas, GPS. Las
    características de una entidad, si las llevamos a una clase, las
    llamamos atributos o propiedades. En la práctica y llevado al mundo de la
    programación, son variables que pertenecen a una clase.
     Los coches pueden arrancar, acelerar, mantener una velocidad, frenar, etc.,
    son acciones que pueden realizar. A esas acciones, llevadas al mundo de
    la programación, se les llaman métodos. En la práctica, los métodos son
    funciones y procedimientos que forman parte de una clase.
    Tanto los atributos y propiedades como los métodos que son propiedad de una
    clase, se les suele llamar en conjunto: miembros de la clases.

    Los objetos son creaciones de clases.

    Cada objeto es una instancia de una clase. Instanciar un objeto es crear un objeto
    de una clase.

    Los objetos instanciados de una clase, tendrán las mismas propiedades y métodos
    en común pero los valores o información que manejan podrán ser diferentes.
     Clases: van capitalizadas e inician con mayúsculas. Se recomienda
    redactarlo con un sustantivo en singular.
     Atributos: van capitalizados e inician con minúscula.
     Métodos: van capitalizados e inician con minúscula y se incluyen
    paréntesis al finalizar “()”. Se recomienda redactarlos con un verbo en
    infinitivo.
    Una clase no habla de un escenario particular, sino del caso general. Nunca
    dice cuál es el valor de un atributo, sino que se contenta con afirmar cuáles son
    los atributos (nombre y tipo) que deben tener los objetos que son instancias de
    esa clase.
    Los objetos, por su parte, siempre pertenecen a una clase, en el sentido de que
    cumplen con la estructura de atributos que la clase exige. 

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