Ensayo Bullying

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 7

Centro de Formación técnica San Agustín, sede Linares

Técnico en Párvulo y Básica, área de educación


Módulo: Convivencia Escolar

“Bullying: problema global”

Docente: Varinia Méndez Hernández


Alumnas: Polette Muñoz Villalobos
Bárbara Ortega Hernández
Abigail Sobarzo Basoalto
Constanza Tapia Ramírez
Fecha: 13 de octubre del 2022
Según el estudio de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras para América,
Europa, Asia, Oceanía y África, realizado entre enero 2021 y febrero de 2022, los
casos de Bullying en todo el mundo continúan en aumento, donde 6 de cada 10
niños sufren todos los días algún de tipo de acoso y ciberacoso. Y es un tema
global porque sin importar el color de piel, manera de vestir, la apariencia física,
todas las personas del mundo están expuestas a sufrir en algún momento de su
vida acoso o bullying y dañan su autoestima, entre otros.

Pero, ¿Qué es el bullying?, el bullying es una palabra inglesa que significa


intimidación, y se refiere a todas las actitudes agresivas, intencionadas,
repetitivas, y son adoptadas por una o más personas contra otra u otras. El
maltrato intimidatorio hace sentir dolor, angustia y miedo, hasta tal punto que la
víctima se puede llegar a hacer daño, o consecuencias devastadoras como el
suicidio.

Según Olweus, (1987) “Una persona es intimidada si está expuesta, repetida y


duradera a acciones negativas por parte de otro u otras personas”, y esto suele
ocurrir en instancias escolares, ya que, los estudiantes pasan largas horas en las
instituciones.

En tiempos pasados la palabra bullying no era muy comentada, pero debido al


incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están
detectando en hogares, instituciones educativas, lo que lleva a las víctimas a vivir
situaciones aterradoras, ¿es el bullying verbal el más utilizado?, en los
establecimientos educacionales la agresión verbal es la más frecuente y se puede
observar constantemente, ya que los estudiantes cada vez se encuentran más
agresivos y con un vocabulario dañino más amplio. Pero, ¿Qué consecuencias
trae el bullying verbal? Y ¿Cómo lo podemos prevenir?, las consecuencias que
trae este bullying son la depresión, la soledad, la pérdida de interés en las
actividades que se suele hacer habitualmente. Este tipo de bullying podemos
prevenirlo, controlando las emociones, darnos el tiempo de conocer más a
nuestros compañeros, ya que pasamos con ellos la mayor parte del día.

2
A mi experiencia el bullying social genera más inseguridades y baja autoestima,
porque nos hace pensar que la culpa es nuestra, cuando en realidad los
victimarios son los máximos culpables, ¿qué se entiende por este tipo de bullying?
El bullying social se da en una situación en la que uno o más estudiantes se
dirigen a otro, con el fin de generar hostigamiento, amenazas o exclusión social,
¿Qué daño causa en la víctima?, genera daños psicológicos difíciles de reparar y
que afectarán a su vida adulta. ¿Qué consecuencia trae este bullying?, a nivel
escolar bajo rendimiento académico, baja autoestima, ira y a la vez terror, ideas de
suicidios e inseguridades

Por otro lado, los niños tienen muchas más posibilidades de haber acosado a
alguien en los últimos años que las niñas, algo que ocurre en casi la totalidad de
países y en todos los grupos de edad. No obstante, debemos ser cautelosos a la
hora de interpretar estos datos, dado que pueden deberse a que las niñas son
menos propensas a confesar que han acosado a alguien. ¿Sabes qué es pasar el
pack?, una nueva moda entre los pre adolescentes y adolescentes que consiste
en compartir a través de las redes sociales como WhatsApp o Facebook, entre
otras redes sociales, de fácil acceso a un conjunto de fotos y videos sexuales de
otras personas sin su consentimiento. Esta moda proviene de otro uso de las
redes llamado “sexting”. Esta es una práctica que cada vez se da más en
adolescentes, ya que tienden a tener mayor deseo sexual en cierta edad, ¿qué
consecuencias puede provocar este tipo de bullying llamado packs?, puede ser un
niño/niña quien envíe ciertas fotos o videos sexuales o de carácter provocativo, sin
saber que a la persona que se le envía puede filtrar las fotos o videos en internet,
con el fin de dañar a la persona, esta víctima puede comenzar a recibir mensajes
acosadores o incluso amenazas de otras personas por internet, ¿qué pasa si tú
pasas el pack?, si conoces a alguien que lo hace, deberíamos orientar y demostrar
que puede tener consecuencias que dañan y pondrán cuesta abajo su vida,
además las personas que sin el consentimiento de quien aparece en ellas podría
tener sanciones judiciales y económicas.

3
¿Qué es el ciberbullying?, Se define como la intimidación y agresión que se
produce a través de internet en diferentes aparatos electrónicos como los
celulares, computadoras, tablets, etc. Este puede realizarse en cualquier instante y
algunas veces de manera anónima a través de internet, ¿dónde se produce de
manera habitual?, mayormente este tipo de bullying es producido por
adolescentes escolares, y esto no solo lo efectúan una vez, sino que de manera
continua. Pero, ¿qué causa en las víctimas?, provoca un desajuste psicológico y
social como el aislamiento, baja autoestima, depresión, ansiedad e incluso bajo
rendimiento escolar, no obstante, en casos muy extremos el agresor puede
provocar el suicidio en la víctima.

Por otra parte el bullying físico es uno de los más comunes en los
establecimientos educacionales, pero ¿cuánto conocen los estudiantes del
bullying físico?, ¿se está trabajando su prevención en las instituciones de manera
correcta?, ¿cómo podemos darnos cuenta de que una persona sufre de bullying
físico?, es inevitable realizarnos estas preguntas constantemente al realizar
nuestra práctica pedagógica, ya que quienes provocan este tipo de bullying son
escolares con estatus de popularidad dentro del establecimiento y con poder de
intimidación provocando hostigamiento a su víctima reiteradas veces, además, se
tiende a pensar que el bullying físico son solo golpes fuertes y palizas, pero
comienza con simples empujones y manoseos, que requieren de atención
inmediata para que no pase a mayores.

“Fui víctima de flaming en la escuela durante mucho tiempo, recibía mensajes


de carácter ofensivo y agresivo en mis redes sociales de Instagram y Facebook
por parte de compañeros de mi escuela, ya que soy una persona con una afección
ocular, me molestaban y me mandaban sobrenombres los cuales no quiero repetir,
eran 3 compañeros que me llenaban de mensajes la mayor parte del tiempo, hasta
el punto que tuve que cerrar mis redes sociales, no quería seguir asistiendo al
colegio, ya que también me hostigaban con amenazas, y advertían que si yo los
acusaba iban a golpearme, y nunca nadie me orientó en relación a ¿qué es el
flaming?, ¿cómo darme cuenta de que lo estaba presenciando?, y ¿cómo recibir

4
ayuda?, es por esto que es de suma importancia que desde pequeños en los
colegios se hablen de los diferentes tipos de bullying y que deben hablar si se
sienten víctimas, porque muchos lo sufren en silencio por miedo o por
desinformación, como lo fue en mi caso”. (Tapia, 2022)

Tenemos por otra parte un tipo de bullying conocido como grooming, que ha
dado de que hablar actualmente de manera global, ¿qué característica tiene este
tipo de bullying que los diferencia de los demás?, estos lo provocan las personas
adultas quienes sus víctimas son los niños/niñas y adolescentes, con el fin de
acosarlas sexualmente a través de internet, ya sean las redes sociales, Gmail,
mensajes de textos o también en otros casos se producen a través de juegos
online, ¿por qué es importante que los niños/as conozcan este tipo de bullying?.
Se ha visto en el mundo los abusos de personas adultas hacia los niños/as que
primero intentan ganarse la confianza de sus víctimas para luego incitar a enviar
fotos o incluso encontrarse en algún lugar, ¿los padres logran medir las
consecuencias del uso de las redes sociales o juegos en línea, sin supervisión?,
es por esto que el uso de la internet deben ser supervisados estrictamente, para
evitar estos casos de grooming en el mundo, porque la ingenuidad de un niño o
niña, son el motor o punto de partida de las personas que practican este tipo de
abuso.

Entre los países de alto poder adquisitivo de los que existen datos, los porcentajes
estarían entre el 9% en Italia y el 52% en Lituania. En 14 de los 67 países de bajo
y medio poder adquisitivo con datos, más de la mitad de la población estudiantil
dijo que recientemente había sufrido acoso.

¿Qué conoce el mundo a cerca del outing? En los márgenes de los diccionarios
significa, en lugar de salir del armario, sacar del armario a alguien sin su
consentimiento, en simples palabras, hacer pública la homosexualidad de una
persona. Se puede emplear de muchas maneras, con diferentes intenciones, ¿qué
es lo que lo hace diferente al resto de los otros bullyings?, este se caracteriza por
compartir información personal de una persona, en los establecimientos
educacionales incluso se puede ver reflejada cuando un compañero invade la

5
privacidad del otro, revisando su celular, viendo información privada y divulgar sin
el consentimiento de la víctima información personal privada, ¿cómo se podría
prevenir el outing? Dar a conocer en los establecimientos los tipos de
orientaciones sexuales que existen en el mundo, y que cada persona es libre de
decidir por dicha orientación, ¿el outing en el siglo XXI?, según la orientación de
cada persona no define si son personas buenas o malas, o si estamos aptos para
ciertos trabajos, son solo pensamientos machistas y fuera de nuestra época.

Indiscutiblemente al caso le falta información del colegio en relación a los tipos


de bullying que se han podido observar en los alumnos, o que han causado serios
problemas, ya que, desde esa información se puede redundar más en los que
requieren más énfasis por ser los existentes en la institución.

Se ha aprendido que hay muchas formas de realizar bullying, y que causa


daños irreparables en algunos casos, es por esto que hay que prestar atención en
las formas de expresión de los niños y niñas, porque lo que no pueden expresar
con palabras, sí lo pueden hacer de manera no verbal. Indiscutiblemente lo hemos
aprendido a través de la investigación, clases, y vida cotidiana que nos da ciertas
experiencias y lecciones de cómo actuar ante estos casos, y más que nada como
afrontarlo.

De cierto modo la única dificultad presente fue no tener el conocimiento de


palabras más técnicas en este tema, pero que sin duda se pudieron resolver con
ayuda docente y diccionarios, así ampliamos vocabulario y mejoramos nuestro
aprendizaje. Me ha servido para mejorar la práctica pedagógica y para
desenvolverme de mejor manera frente a los futuros estudiantes, ya que, hablar a
diario con ellos, y conversar estos temas, dará herramientas que en otras
ocasiones pueden ser utilizadas, así si estamos presenciando un tipo de bullying
lo podremos reconocer de inmediato y prestar la ayuda necesaria de manera
certera y eficaz.

6
Bibliografía

Alfaro, G., & Valdivieso, P. (2010). Estrategias para la detección, abordaje y


prevención del acoso escolar. Universidad de Chile

Causas del bullying: resultados de la Investigación Nacional de la Salud del


Escolar. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 23, 275-285.

Salguero, N., Garzón, J., & García, C. (2017). Acoso escolar, ciberbullying y su
impacto 81 socioafectivo y psicológico en los estudiantes de las instituciones
educativas. Revista Redipe, 6, 11.

También podría gustarte