Practica1 Oem Eq8
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NÚM. PRÁCTICA: 1
REPORTE DE LA PRÁCTICA
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
En este trabajo, presentaremos las mediciones del campo eléctrico, campo magnético y potencia,
en diferentes aspectos y en diferentes ambientes, propuestos, con el fin de entender la gran
variedad de artefactos que nos rodean que producen este tipo de fuerzas, de este modo, lograr
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Podemos encontrar las ondas electromagnéticas estas consisten en dos ondas que oscilan
perpendicularmente la una a la otra, una de ellas oscila en un campo magnético mientras la otra
en un campo eléctrico. Pero bien el campo magnético se simboliza por la H, es creado por
consecuencia del movimiento de cargas eléctricas a diferencia el campo eléctrico se simboliza
con una E que es causada por el flujo eléctrico; al igual que las ondas podemos encontrar la
densidad de flujo magnético que es la cantidad de flujo magnético por unidad de área su unidad
es el tesla (T). Otro concepto que debemos tener en consideración por su importancia en esta
práctica es la fluctuación que puede resultar de uno o varios factores relacionados con el diseño
del sistema, instalación o el equipo.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
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MARCO TEÓRICO
Nuestra civilización ha logrado grandes avances tecnológicos los cuales nos permiten gozar de
invenciones tecnológicas sumamente indispensables para nuestra vida cotidiana, muchas de
estas invenciones utilizan corrientes eléctricas que utilizan Campos eléctricos y Campos
magnéticos que a su vez generan la Densidad de flujo magnético, Densidad de flujo eléctrico y
por último generar Ondas electromagnéticas.
El primer objetivo de la práctica: Realizar mediciones del campo E y H. Podemos comenzar
definiendo a que se refieren, tenemos lo siguiente:
- El campo Eléctrico: Un campo eléctrico cuyo símbolo es ⃗𝑬 es un campo de fuerza creado
por la atracción y repulsión de cargas eléctricas (la causa del flujo eléctrico) y se mide en
Voltios por metro (V/m). [2]
⃗𝑭 = 𝒒𝒗 ⃗⃗ (𝑿
⃗ 𝒙𝑩 ⃗⃗ ) (2) ⃗𝑭 = 𝒒𝑬
⃗ (𝒙) +
𝒒𝒗 ⃗⃗ (𝑿)
⃗ 𝒙𝑩 (3)
Donde:
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De acuerdo con las ecuaciones de Maxwell, una carga puntual en reposo produce un campo
⃗𝑬 estático pero no un campo ⃗𝑩
⃗ estático; una carga puntual en movimiento con velocidad
Estas OEM en conjunto con la corriente eléctrica generan los Campos electromagnéticos los
cuales son zonas donde existen Campos eléctricos y magnéticos, creados por las cargas
eléctricas y su movimiento respectivamente. [5]
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DESARROLLO EXPERIMENTAL
b) c)
Fig. 1: representación de las mediciones de la extensión, a) extensión desconectada, b) extensión conectada, c) extensión con
cargador y celular.
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a) b)
• Se realizo en una hoja de papel blanca una división en 4 partes iguales, usando el
transformador y la escuadra, para asegurarnos de que las mediciones sean correctas
y que nuestro centro sea el correcto.
• Esta hoja la colocamos en la parte de debajo de la bobina, después colocamos el
medidor RF en la parte de arriba, pero en este caso, en uno de los lados de la antena,
observando y asegurándonos que el centro del medidos este alineado al centro de
nuestra hoja, nuestro medidos en todo momento estará configurado para que nos
permite obtener los datos con respecto a X, presionamos MAX y este medidor nos
otorgaba la medición más alta del campo eléctrico, magnético y potencia.
a) b)
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Fig. 4: medición la bobina con el medidor dentro, a) campo eléctrico b) campo magnético c) potencia.
• Se colocó nuestro medidor sobre la hoja, ya sin ningún artefacto, se colocó sobre el
centro y procedimos a realizar nuestras tres mediciones, para después, colocar unas
carpetas alrededor de este medidor y volver a medir, siempre verificando que este en
X y presionar MAX para que nos proporcione la medición correcta.
a) b)
Fig. 5: medición con la carpeta, a) sin la carpeta b) con la carpeta el campo magnético
a) b)
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a) b)
• Cuando se obtuvo los datos mientras el medidor estaba entre mis compañeros, sin
moverlo, le solicitamos a nuestros participantes, retirarse del lugar, una vez que ellos
ya no estaban, se procedió a medir los tres campos, en el mismo sitio en el que se
tomaron con las 2 personas.
a) b) c)
Fig. 8: medición sin mis compañeros, en el mismo sitio a) campo eléctrico b) campo magnético c) potencia
Fig. 9: medición de potencia en el microondas, a) apagado b) encendido c) durante 15 segundos d) al final de los 15
segundos
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Una vez que se realizaron las medidas en las diferentes condiciones establecidas, podemos
realizar una comparación con el marco legal establecido. De esto modo, observaremos las
variaciones que este presenta con nuestras mediciones y entender el funcionamiento de los
artefactos. En la tabla I, se pueden observar los resultados de todas nuestras mediciones con
nuestro medidor de flujo magnético.
Tabla I.- uso del medidor de flujo magnético
Extensión Microondas
Conectado 0.31 𝑀𝑇 00
Desconectado 0.36 − 0.59 𝑀𝑇 00
Conectado a celular 0.18 𝑀𝑇
Encendido Inferior derecha: 1.18 𝑀𝑇
15seg. Inferior Derecha 4.72 − 1.19 𝑀𝑇
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0.014
(μW/m2)
0.012
0.01
0.008
0.006
0.004
0.002
0
medidor Bobina Carpetas Espalda Agua Microondas
PREGUNTAS
¿Por qué cambia la densidad del campo magnético a lo largo del cable? Esto sucede porque
la corriente fluctúa indicando la densidad de carga y una alineación.
¿Existe algún cambio en el campo al enrollar el cable? si porque en el centro donde estaba
enrollado se tenía un valor mayor de campo magnético y en el costado su valor era menor.
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CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
Conclusión: En este trabajo logramos medir de manera precisa los campos magnéticos y
eléctricos, así como la densidad de potencia y el flujo de potencia OEM. Esta práctica nos hizo
concientizar sobre la radiación que nos rodea y que no podemos ver, pero ahora sabemos que
está ahí. Entendimos que no es constante y que tiene fluctuaciones a lo largo del tiempo. También
se logró entender que, aunque un aparato se presuma como seguro en términos de radiación, no
siempre lo es, ya que siempre habrá fugas de este aparato, algo que fue sorprendente fue la
extrema cantidad de radiación de microondas que escapaba del aparato de microondas, ya que
se dice que es seguro estar cerca de él cuando está en funcionamiento, pero una vez medida la
radiación cuando no está en uso y después cuando sí lo está me pude dar cuenta que no es tan
seguro, ya que es bastante la cantidad que logra escapar de la supuesta jaula de Faraday que
tiene integrada.
La mayoría de los equipos eléctricos utilizan corrientes eléctricas y esto a su vez crea campos
eléctricos y magnéticos los cuales generan campos y ondas electromagnéticas las cuales pueden
transportar energía, la cual es un tipo de radiación con la cual estamos en la totalidad del tiempo
expuestos sin si quiera darnos cuenta, es importante conocer los temas y el significado de las
palabras clave utilizados en esta práctica para poder llevar estudios detallados sobre cómo está
radiación influye en el ser humano y si existen o no consecuencias en el futuro como en cualquier
parte del mundo, siempre encontraremos este tipo de campos, que no son malos pero, siempre y
cuando se usen correctamente y respetando las normas que se establecieron para su uso y
manejo, ya que como vemos, son indispensables para el tratamiento de enfermedades, belleza o
simplemente para tenerlos en nuestro día a día, entonces esta práctica nos enseñó a poder
observar todos los instrumentos que nos permiten obtener estas mediciones, la consideramos un
éxito en el aspecto personal y académico. Demostró con fiabilidad y certeza que estamos
rodeados y bombardeados por aparatos que emiten radiación que todavía no estamos seguros si
es dañina o no para el ser humano.
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Para lograr los resultados observados se pasaron por algunos problemas menores, el primero que
encontramos es que el campo eléctrico de los cables que se encuentran dentro de las paredes
alteró nuestros resultados. Después de esto se conectó la extensión a un enchufe que tenía fuga
eléctrica, lo cual hacía que fluctuaran mucho las mediciones. Sin embrago todas las demás etapas
de la práctica fluyeron sin mayores inconvenientes.
Al igual pudimos observar que nuestras mediciones variaban mucho, debido a que había una gran
variedad de instrumentos a nuestro alrededor, que no podíamos controlar, por ejemplo, el simple
hecho de quererle tomar foto a nuestras evidencias o si algún compañero pasaba con su celular,
las mediciones iban cambiando aceleradamente, es decir, ver como cualquier artefacto nos
proporciona este tipo de campos, que considero para la ciencia son indispensables. Fue
interesante y sorprendente saber cómo un aparto electrodoméstico como el microondas que, si se
sabía que tenía radiación, esta podría aumentar debido a que tan alto u bajo podía ser la medida
que sube la temperatura ya que si esta es mayor las moléculas actúan y se crea una fluctuación.
COMENTARIOS
Este apartado el docente agregara aquellos comentarios que están en el contexto del desarrollo
de la práctica. Solo para el docente
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