La Recta
La Recta
La Recta
Teorema: “A toda recta L del plano cartesiano está asociada al menos una ecuación
de la forma: ax + by + c = 0, en donde a, b y c son números reales; a ≠ 0 ó b ≠ 0, y
(x, y) representa un punto genérico de L”
Sean Q(x1, y1) y R(x2, y2), dos puntos distintos del plano cartesiano. Tomamos P(x, y)
un punto genérico de la recta L. Como P, Q y R son colineales entonces: “x “ y “y” son
variables, como vemos en la figura:
Y L
y2
R
y P
y1
Q
O x1 x x2 X
x y 1
luego tenemos necesariamente: x 1 y1 1 =0
x2 y2 1
(y 1 − y 2 ) ⋅ x + (x 2 − x 1 ) ⋅ y + (x 1y 2 − x 2 y 1 ) = 0
1424 3 1424 3 142 4 43 4
a b C
Consecuencias:
En la ecuación general de la recta L: ax + by + c = 0 tenemos que:
L 1: a1 ⋅ x + b1 ⋅ y + c 1 = 0
L : a2 ⋅ x + b2 ⋅ y + c2 = 0
⇒ P = L1 ∩ L2
2
Ejemplo:
Obtener la intersección de las rectas:
L1 : x − y + 1 = 0
L2 : 2x + y − 2 = 0
Resolviendo el sistema se obtiene: x = 1 3 ; y = 4 3
L : a x+b y = c
(Ψ) : L 1: a 1x + b1 y = c1
2 2 2 2
ella pueden ocupar tres posiciones relativas en el plano cartesiano. Estas posiciones
son definidas en base al número de “puntos comunes” de las rectas. Esto es:
Todo punto común a L1 y L2 es solución del sistema (Ψ). Resolviendo el sistema (Ψ)
por el método de adición se tiene:
a1x + b1y = c1
a x+b y = c
2 2 2
ahora, multiplicando por (-a2) la 1era ecuación y por a1 la segunda ecuación se tiene:
Haciendo:
a b1
a1b 2 − a 2 b1 = 1 =D
a2 b2
c b1
c 1b 2 − c 2 b1 = 1 =D
c2 b2 1
a c1
a1c 2 − a 2 c 1 = 1 =D
a2 c2 2
2do caso:
D = 0
D 1 (o D 2 ) ≠ 0
⇔ (Ψ) no tiene solución ⇔ L1 y L2 son paralelas
3er caso:
D = 0
D 1 = 0 ⇔ (Ψ) tiene infinitas soluciones ⇔ L1 y L2 son coincidentes.
D 2 = 0
Cuando a2 ≠ 0, b2 ≠ 0 y c2 ≠ 0, tenemos:
a1 b1 a1 b1
D= = 0 ⇔ a1b 2 = a 2 b1 ⇔ = ;
a2 b2 a2 b2
c1 b1 b1 c1
D = = 0 ⇔ c 1b 2 = c 2 b 1 ⇔ =
1 c2 b2 b2 c2
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
a1 c1 a1 c1
D = = 0 ⇔ a 1c 2 = a 2 c 1 ⇔ =
2 a2 c2 a2 c2
a1 b1 c
1
L1 1 L2 = φ ⇔ = ≠ ; rectas paralelas diferentes. (Ningún punto común)
a2 b2 c
2
a1 b1 c
1
L1 = L2 ⇔ = = ; rectas coincidentes (paralelas). (Infinitos puntos comunes)
a2 b2 c
2
1. Forma General.
Anteriormente vimos que dada una recta L, podemos determinar por lo menos una
ecuación del tipo:
ax + by + c = 0
Esta última ecuación que expresa “y” en función de “x” se denomina Ecuación
reducida de la recta L. a “q” se le con el nombre de “ordenada en el origen” o
“coeficiente de posición”.
Ejemplo: Sea una recta L que pasa por A(0, 3) y B(−1, 0), cual es su ecuación
reducida?.
Solución
x y 1
Sabemos que: 0 3 1 = 0. ⇒ 3x −y+3 =0 ⇒ y = 3x + 3
14 243 1
424
3
−1 0 1 Ec. General Ec. Reducida
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
3. Ecuación simétrica.
Consideremos una recta L que intercepta a los ejes cartesianos en los puntos
Q(0, q) y P(p, 0), distintos. Y
L Q(0, q)
O P(p, 0) X
x y 1
La ecuación de esta recta es: 0 q 1 =0 ⇒ qx + py − pq = 0 ⇒ qx + py = pq.
p 0 1
x y
De donde: + =1
p q
ley a ser cumplida por los puntos de la recta dando las coordenadas de x e y de
cada punto de la recta en función de una tercera variable “t” , llamada parámetro.
t x y Punto
2/3 6 0 (6, 0)
1 7 −1 (7, −1)
0 4 2 (4, 2)
−1/3 3 3 (3, 3)
−2/3 2 4 (2 , 4)
−4/3 0 6 (0, 6)
gráficamente tenemos:
Y
(0, 6)
(2, 4 )
(3, 3)
(4, 2)
O (6, 0) X
x − 4
x = 3t + 4 ⇒ t =
3 ⇒ x−4 = 2−y
2− y 3 3
y = 2 − 3t ⇒ t =
3
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
entonces: x −4 = 2 − y ; de donde: x + y − 6 = 0.
Las ecuaciones que dan las coordenadas (x, y) de un punto cualquiera de la recta
L en función de una tercera variable t :
x = f1(t) ; y = f2(t)
x = 1 − t
Así las ecuaciones: son ecuaciones paramétricas.
y = 2
TEOREMA ANGULAR
Y
Fijemos en una recta L dos puntos distintos A y B.
Si yA = yB ; L es paralela al eje X. En este caso
adoptaremos como sentido positivo de la recta L al A B
Y L Y
B L
B
A A
O X O X
ANGULO DE INCLINACIÓN
Es el ángulo que una recta L forma con el eje X, (Ë LRX), en este caso definido:
• Si L // X, el Ë LRO es nulo. Si L ⊥ X, el Ë LRX es 90°.(Ë recto).
Y Y
R L
L
O X O R X
θ = 0° θ = 90°
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
Y L Y
L
θ θ
R O X O R X
Ë LRX es agudo ( 0 < θ < 90° ) Ë LRX es obtuso (90 < θ < 180° )
Nota: el ángulo de inclinación, al que llamamos “θ” es tal que: 0° ≤ θ < 180° .
m = tg θ
son evidentes las siguientes:
PROPIEDADES:
5ta. Dar la pendiente de una recta equivale a dar la dirección de la recta; así mismo
cuando decimos que una recta L tiene una pendiente m = 1; La recta L forma con
el eje OX un ángulo de 45°, por tanto, L es cualquier haz de paralelas de la figura
(a); análogamente si la pendiente de L es m = −1, entonces el ËLOX es obtuso y
ËLOX = 135°. Luego L puede ser cualquier recta de otro haz de paralelas; como la
figura (b):
Y L Y
L
θ θ
O X O X
fig. (a) fig. (b)
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
Cálculo de la pendiente
Sólo es posible calcular el coeficiente angular de una recta cuando de ella se conoce:
1. Dos puntos distintos, ó
2. La ecuación general, ó
3. La dirección (por ejemplo, si se sabe que una recta es paralela a una recta dada).
Desarrollamos cada punto:
Y B(x2, y2)
y2 - y1
A(x1, y1) θ
x2 - x1
θ
O X
y 2 − y1
m = tg θ =
x 2 − x1
2. Vamos a calcular la pendiente de una recta cuya ecuación general está dada por:
ax + by + C = 0.
Recordemos que, dados A(x1, x2) y B(y2, y2) pertenecientes a una recta, la ecuación
general esta dada por:
x y 1
x1 y1 1 =0
x2 y2 1
Esto es:
y 2 − y1
( y 1 − y 2 ) ⋅ x + (x 2 − x 1 ) ⋅ y + (x y − x y )=0 ; como vimos, m = , por tanto resulta:
123 123 11 2
424
3 2 1 x 2 − x1
a b
c
a
m= − ; b≠0
b
a 3 3
Así por ejemplo: La pendiente de la recta L: 3 x − 3y + c = 0 , es: m = − =− = .
b −3 3
Y L
Sea P(xo, yo) un punto conocido. Si queremos
S Q(x,y)
obtener la ecuación de de una recta que entre
P(xo,yo)
otras propiedades, tiene la propiedad pasar
por P, pueden ocurrir dos casos:
O X
x = xo (2)
CONDICIÓN DE PARALELISMO.
“Dos rectas L y L1 son paralelas entre sí si y solamente si sus pendientes son iguales”.
L // L1 ⇔ m = m1
Observación:
Sabemos que dos rectas L: a1x + b1y + c1 = 0; L1: a2x + b2y + c2 = 0 son paralelas
(distintas o no) si y solamente si se tiene:
a1 b1
D= = 0.
a2 b2
En los casos que las rectas no son verticales, probaremos que la condición de
paralelismo: D = 0 y m = m1 son equivalentes. Recordando que: b1 ≠ 0 y b2 ≠ 0,
tenemos:
a a
D = 0 ⇔ a1b2 − a2b1 = 0 ⇔ a1b2 = a2b1 ⇔ 1 = 2 ⇔ m = m1
b1 b2
Ejemplos:
a b 3 6
y también: D = = = 12 − 12 = 0
a1 b1 2 4
a b 500 0
D= = = 0 − 0 = 0
a1 b1 71 0
CONDICIÓN DE PERPENDICULARIDAD.
Dos rectas L y L1, no verticales, son perpendiculares entre sí, si y solamente si, el
producto de sus coeficientes angulares (pendientes) es igual a “ −1 ”; así tenemos:
L ⊥ L1 ⇔ m ⋅m1 = −1
Observaciones:
Notemos que en este último caso no vale la relación: m⋅m1 = −1, dado que L es
vertical.
2. Existe la condición de perpendicularidad que vale también para el caso que una de
las rectas sea vertical, “Dos rectas L: ax + by + c = 0 y L1: a1x + b1y + c1 = 0,
son perpendiculares si y solamente si: a⋅⋅a1 + b⋅⋅b1 = 0” Así:
L ⊥ L1 ⇔ a⋅a1 + b⋅b1 = 0
Dadas las rectas L1 : a1x + b1y + c1 = 0 y L2: a2x + b2y + c2 = 0; vamos a calcular los
ángulos que ellas determinan.
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
Así tenemos:
L1
θ1 θ2
L2 θ2 θ1
L2 L1 L2
Y L1
Q Y Q
θ θ
α α
O X O X
π π
θ= −α θ = α−
2 2
π π
tg θ = tg ( − α) tgθ = tg (α − )
2 2
tg θ = cotg α tg θ = − cotg α
1 1
tg θ = tgθ = −
m1 m1
1
Unificando estas dos posibilidades tenemos: tg θ =
m1
Esto nos indica que: “Dadas las rectas: L1 y L2 si una de ellas no tiene coeficiente
angular la tangente del ángulo L1QL2 es el módulo o valor absoluto de la inversa
de la pendiente de la otra.
Y L2 L1 Y L1 L2
Q Q
θ θ
α1 α2 α2 α1
O X O X
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
θ = α2 − α1 θ = α1 − α2
tg θ = tg(α2 − α1) tg θ = tg(α1 − α2)
tg α 2 − tg α 1 tg α 1 − tg α 2
tg θ = ; tg θ =
1 + tg α 2 ⋅ tg α 1 1 + tg α 2 ⋅ tg α 1
m 2 − m1 m − m1
tg θ = ; tg θ = − 2
1 + m 2 ⋅ m1 1 + m 2 ⋅ m1
m −m
tg θ = 2 1
1+ m ⋅ m
2 1
Ejemplos:
m −m 3 − ( −2)
tg θ =
2 1
= =
5
= 1 ; de donde: θ =
π
= 45°
1+ m ⋅m 1 + 3( −2) −5 4
2 1
2. Calcular el ángulo formado por las rectas cuyas ecuaciones son, L1: 2x+ + 3y −1 = 0
y L2: 6x −4y + 5 = 0.
Solución
2 3 π
m1 = − y m2 = + ⇒ m1m 2 = −1 ⇒ L1 ⊥ L2 ⇒ θ = = 90°
3 2 2
Observación:
El ángulo agudo formado por las rectas L1: a1x + b1y + c1 = 0 y L2: a2x + b2y + c2 = 0,
es tal que:
a b −a b
tgθ = 1 2 2 1 ; (a a + b b ) ≠ 0
a a +b b 1 2 1 2
1 2 1 2
Está fórmula es válida sólo para calcular el ángulo agudo entre rectas que no son
perpendiculares.
ω
O R X
Si “p” representa la longitud del segmento OQ, y ω es el ángulo positivo formado por
el semieje positivo del eje X y el segmento orientado OQ (0° ≤ ω < 360°), entonces las
coordenadas del punto Q son:
xo = p cos ω
yo = p sen ω
Como la recta L es perpendicular al segmento OQ, entonces la pendiente de L es:
1 cos ω
mL = − =−
tg ω sen ω
y la recta definida por la forma general tiene por ecuación en la forma normal:
a b c
x+ 2 2
y+ 2 2
=0
2 2
± a +b ± a +b ± a +b
Ejemplo:
Por lo tanto:
2 2 2 2
± a +b = ± 5 + ( −7) = ± 74
Como “c” es negativo damos al radical el signo positivo. Dividiendo la ecuación dada
5 −7 11
por: 74 , obtenemos su forma normal: x+ y− =0
74 74 74
5 5 11
en donde: cos ω = ; sen ω = − y p=
74 74 74
como cos ω > 0 y sen ω < 0; ω está en el cuarto cuadrante, tal como se muestra en la
figura:
Y
ω L
O
p X
1. Distancia No dirigida
La distancia “d” de un punto P1 = (x1 , y1) a una recta cuya ecuación esta dada
por L: ax + by + c = 0; se obtiene mediante:
ax1 + by 1 + c
d= (7)
2 2
a +b
2. Distancia Dirigida
La distancia dirigida “d” de un punto P1 = (x1, y1) a una recta cuya ecuación es,
L: ax + by + c = 0, se obtiene con:
ax1 + by 1 + c
d= (8)
2 2
± a +b
Además:
• Si la recta no pasa por el origen “d” es positiva o negativa según que el punto
P1 y el origen estén en lados opuestos o del mismo lado de la recta.
• Si la recta dada pasa por el origen “d” es positiva o negativa según que el punto
P1 esté arriba o abajo de la recta.
Así tenemos:
Y Y
P1
d<0
P1 d>0 P1 d<0
d >0
O X O X
P1
Observación:
c 2 − c1
d= (9)
2 2
a +b
Y L1
L2
O X
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
Ejemplos:
1. Hallar la distancia de la recta: 3x - 4y + 12 = 0 al punto (3, −1). Interpretar el signo
de la distancia como segmento dirigido.
Y
Solución
Consideremos la gráfica siguiente: 3x-4y+12=0
ax 1 + by 1 + c
usando la expresión: d =
2 2
± a +b
O X
3(3) − 4( −1) + 12 − 26 (3, −1)
se tiene: d = = .
− 3 +4
2 2 5
Por tanto la distancia buscada es 26/5. El signo negativo nos indica que el punto y
el origen están del mismo lado de la recta.
c 2 − c1 7 − 10 3
(9) se tiene: d(L ,L ) = = =
1 2 2 2
a +b 4
2
+6
2 2 13
4. Determine las ecuaciones de las rectas que forman 45° con el eje X y están a una
distancia de 2 unidades del punto P(3, 4).
Solución
L1 es: x − y + c = 0
O X
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
1(3) + ( − 1)4 + c − 1+ c
Como d(P, L1) = 2 . Entonces: = 2 ⇒ = 2
2 2
1 + ( − 1) 2
De donde: c - 1 = 2 ⇒ c – 1 = ± 2. Así c = −1 ó c = 3
Por lo tanto: L1 : x − y + 3 = 0 ó L2 : x − y − 1 = 0.
5. Calcular la altura del vértice A de un triángulo de vértices A(−3, 0), B(0, 0) y C(6, 8).
Solución
x y 1
La ecuación de la recta BC esta dada por: 6 8 1 = 0 ⇒ LBC : 4x − 3y = 0
0 0 1
4( −3) − 3(0) − 12 12
d(A, LBC) = = = . Por tanto la altura mide 12/5.
2 2
4 +3 5 5
b) BISECTRIZ DE UN ANGULO
Las bisectrices de los ángulos suplementarios formados por las rectas
L1 : a1x + b1y + c1 = 0 y L2 : a2x + b2y + c2 = 0; que se intersecan en un punto
tiene por ecuaciones:
a 1 x + b 1y + c 1 a2 x + b2 y + c 2
=
2 2 2 2
a1 + b1 a2 + b2
En la gráfica se tiene:
1. Hallar las ecuaciones de las bisectrices de los ángulos formados por las rectas:
L1: 7x - y + 7 = 0 ∧ L2: x - y + 2 = 0
Solución
De acuerdo a las ecuaciones de las bisectrices se tiene:
a1x + b1y + c 1 a2x + b2y + c 2 7x − y + 7 x−y+2
= ⇒ =
2 2 2 2
a1 + b1 a2 + b2 7
2
+ ( −1)
2 2
1 + ( −1)
2
Resolviendo se tiene:
7x − y + 7 = 5x − 5y + 10 ó 7x − y + 7 = −5x + 5y − 10
simplificando:
2x + 4y − 3 = 0 ó 12x − 6y + 17 = 0
2. Hallar la ecuación de la bisectriz del menor ángulo formado entre las rectas, L1 : 9x
+ 2y =18; L2 : 6x −7y = 32.
Solución
Consideremos la gráfica siguiente: Y
L1 L2
Siendo P = (x, y) un punto cualquiera
sobre la bisectriz L y sean d1 y d2 las P (x, y)
d1
d2
distancias dirigidas a los lados L1 y L2
respectivamente. En el gráfico se
tiene: d1 = −d2. Es decir:
9x + 2y − 18 6x − 7y − 32
=− de donde
81 + 4 36 + 49 O X
FAMILIA DE RECTAS.
“La totalidad de las rectas que satisfacen una única condición geométrica se llama
familia o haz de rectas”.
Para una mejor comprensión sobre la familia de rectas, estudiaremos los casos
siguientes:
L: ax + by + k = 0 ; (k ∈ R )
Y k = −2
k = −1
k= 0
k=1
k=2
O X
y =mx = k
Ejemplo:
L1 : ax + by + k = 0
Y L: ax + by + c = 0
L1 L2 L3 L4
O X
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
representa todas las rectas que pasan por el punto P1(x1, y1); (en donde el
parámetro k puede tomar todos los valores reales), con la única excepción de la
recta L2.
La importancia de esta ecuación está en que nos permite obtener la ecuación de
una recta que pasa por la intersección de dos rectas dadas sin tener que buscar
las coordenadas del punto de intersección.
Nota: El punto de intersección P1, de las rectas L1 y L2; es llamado vértice de la
familia.
Ejemplo:
La recta L, pasa por el punto R(−2, 3) y por la intersección de las rectas:
L1 : x + 5y + 2 = 0 ∧ L2 : 3x + 4y − 5 = 0. Hallar la ecuación de la recta L.
Solución
La familia de rectas que pasan por el punto de intersección de las rectas L1 y L2
es; L : x + 5y + 2 + k(3x + 4y − 5) = 0; como R(−2, 3) pertenece a L, entonces:
−2 + 5(3) + 2 + k(3(−2) + 4(3) − 5) = 0
−2 + 15 + 2 + k(−6 + 12 −5) = 0
k = −15
reemplazando se tiene:
x + 5y + 2 − 15(3x + 4y − 5 ) = 0
de donde: L : 4x + 5y −7 = 0
Querido Alumno:
Para ser feliz no importa lo que el mundo te ofrezca, sino lo que tu puedes ofrecer,
porque todo lo que se da regresa, y ante los ojos del Señor solo valen las buenas obras.
Al final no te llevaras lo que has guardado, solo irá contigo lo que has hecho a favor de
los demás; es decir lo que has dado.
Nunca te quejes, la vida no es fácil, camino sin piedra no es camino. No te compares con
nadie, mídete contigo mismo; es la única manera segura de avanzar. ….
PROBLEMAS PROPUESTOS
61. Los extremos de un segmento son los puntos R(−2, −5) y S(4, 7). Calcular su
pendiente.
a) −1 b) 2 c) −2 d) −3 e) N.A.
62. Los extremos de un segmento son los puntos P(−4, 6) y Q(8, −2). Determinar su
ángulo de inclinación.
63. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto Q(4, −5) y tiene una
inclinación de 64°.
64. Determinar la ecuación de la recta cuya pendiente es 0.75 y tiene por coeficiente
de posición −2.
a) y = 3 4 x − 2 b) y = 3 4 x + 2 c) y = − 3 4 x − 2 d) y = − 3 4 x + 2
66. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el origen y tiene una pendiente de
3/4.
67. Determinar la ecuación general de la recta que pasa por el punto P(6, −3) y tiene
una pendiente de −2.5.
a) 5x + 2y + 24 = 0 b) 5x + 2y = 24 c) 2x + 5y − 24 = 0
d) 2x + 5y = 24 e) 5x − 2y − 24 = 0
68. Determinar la ecuación de la recta que pasa por los puntos P(−4, −1) y Q(2, 7).
a) 4x + 3y + 13 = 0 b) 4x − 3y = 13 c) 3x + 4y − 13 = 0
d) 3x + 4y = −13 e) 4x − 3y + 13 = 0
69. Cuál es la ecuación de la recta que pasa por el punto P(5, 7) y es paralela a la
recta que determinan los puntos A(−4, −1) y B(6, −2)?.
a) y = 0.2x + 8 b) y = −0.2x − 8 c) y = 2x − 16 d) y = 2x −8
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
70. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(5, 7) y es perpendicular
a la recta que pasa por los puntos R(1, −1) y Q(6, −2).
a) y = 5x − 18 b) y = − 5x + 18 c) y = 3x −18
d) y = − 3x − 18 e) y = 2x + 15
71. Los extremos de un segmento son los puntos P(6, −3) y Q(2, 7). ¿En qué punto
corta este segmento al eje de las X?.
72. Un segmento esta determinado por los puntos P(−3, 5) y Q(9, −3). Determinar la
suma de las componentes de los puntos de intersección de este segmento con los
ejes cartesianos.
a) 0 b) 3.5 c) 7.5 d) 9 e) 8
73. Los extremos de un segmento son los puntos A(−8, 12) y B(12, −3). ¿Cuánto mide
el segmento determinado por los ejes?.
a) 10 b) 117 c) 6 d) 8 e) 9
74. Los extremos de un segmento son los puntos A(−8, 12) y B(12, −3). Calcular la
razón en que los ejes coordenados dividen a este segmento.
a) 1: 2: 3 b) 2: 2: 3 c) 1: 3: 2 d) 1: 2: 2 e) 3: 2: 1
75. Determinar la intersección de la recta que pasa por los puntos P(1, 7) y Q(0, 4) con
la recta que determinan los puntos A(7, 1) y B(10, 2).
76. Hallar la ecuación de la recta cuya abscisa y ordenada en el origen son 5 y −3,
respectivamente.
a) 3x − 5y = 15 b) 3y − 3y + 15 = 0 c) 3x + 5y = 15
d) 5x + 3y −15 = 0 e) 3y − 5x −15 = 0
77. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (−2, 3) y es perpendicular a la
recta 2x −3y + 6 = 0.
a) −2x + 2y = 0 b) 3x = − 2y c) 2x = −3y
d) 3x = 2y e) −2/3x = −3/2y
78. Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento determinado por los puntos (7, 4) y
(−1, −2).
a) 4x + 3y = −15 b) 4x + 3y = 15 c) 3x + 4y = −15
d) 4x − 3y = −15 e) 3x + 4y = 15
a) 9 , − 4 3 , 3 b) −9, − 4 3 , 3 c) 9 , 4 3 , −3
d) 9, − 4 3 , −3 e) 9 , 4 3 , 3
80. Hallar las ecuaciones de las rectas de pendiente −3/4 que formen con los ejes un
triángulo de área de 24 unidades de superficie.
a) 3x − 4y −24 = 0 ; 3x − 4y + 24 = 0
b) 3x + 4y +24 = 0 ; 3x − 4y − 24 = 0
c) 3x + 4y +24 = 0 ; 3x + 4y + 24 = 0
d) 3x + 4y −24 = 0 ; 3x + 4y + 24 = 0
e) 3x − 4y −24 = 0 ; 3x − 4y − 24 = 0
81. Hallas las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (4, −2) y distan 2
unidades del origen.
a) 4x − 3y − 10 = 0 ; 3y + 2x + 1 = 0
b) −4x + 3y + 10 = 0 ; y − 2 = 0
c) −4x + 3y + 10 = 0 ; 2y + 2 = 0
d) 4x + 3y − 10 = 0 ; y + 2 = 0
e) 4x + 3y − 10 = 0 ; y − 2x = 0
82. Hallar una de las ecuaciones de las paralelas a la recta: 12x − 5y −15 = 0 que
disten de ella 4 unidades.
83. Hallar el mayor valor de “k” para que la distancia “d” de la recta L : 8x + 15y + k =
0, al punto (2, 3) sea igual a 5 unidades.
a) −146 b) 24 c) 36 d) 17 e) 146
84. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto (2, 3) y cuya abscisa en el
origen es el doble que la ordenada en el origen.
a) x + 2y − 8 = 0 b) x + 2y + 6 = 0 c) x − 2y − 8 = 0
d) x + 2y − 6 = 0 e) 2x + 4y − 14 = 0
a) ± 12 b) ± 8 c) ± 10 d) ± 36 e) ± 18
86. Hallar el valor del parámetro “k” para que la recta de ecuación 2x + 3ky −13 = 0
pase por el punto (−2, 4).
a) 17 12 b) − 12 17 c) 12 7 d) − 17 12 e) 2/7
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
87. Hallar el valor de “k” para que la recta de ecuación: 3x − ky − 8 = 0 forme un ángulo
de 45° con la recta: 2x + 5y − 17 = 0
a) 7; − 9 7 b) −7; 9 7 c) 4 ; 9 7 d) −4; 9 7 e) 4; 7
89. Hallar las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto (−1, 6) y cuyo producto
de coordenadas en el origen es 1.
a) 9x + y − 3 = 0 ∧ 4x − y + 2 = 0
b) 4x + y + 3 = 0 ∧ 4x + y − 2 = 0
c) 9x + y − 3 = 0 ∧ 4x + y + 2 = 0
d) 3x + y + 3 = 0 ∧ 9x − y + 2 = 0
e) 4x + y − 3 = 0 ∧ 9x + y + 2 = 0
a) 2x − 7y + 16 = 0 b) 3x − 2y + 8 = 0 c) 7x − 2y − 16 = 0
d) 7x − 2y + 16 = 0 e) 2x − 3y + 8 = 0
a) 3 b) 5 c) 12 d) 8 e) −2
a) 7x − y − 3 = 0 b) 7x + y + 3 = 0 c) 7x + y − 3 = 0
d) 7x − y + 3 = 0 e) 3x − y − 3 = 0
95. Que figura constituyen los puntos del plano XY cuyas coordenadas satisfacen la
ecuación sen(x − y) = 0.
96. Los puntos del plano cartesiano XY cuyas coordenadas satisfacen la ecuación: tg x
= tg y, constituyen una:
97. Determinar la pendiente de la ecuación del haz de rectas que pasan por el punto
(−3, 7).
a) m ∈ ú b) m ≠ 0 c) −3/7 d) −7/3 e) 3/ 7
a) 3x + 2y = 0 ; 5x − y + 6 = 0 b) 3x − 2y = 0 ; 5x + y + 6 = 0
c) 3x + 2y = 0 ; 5x + y − 6 = 0 d) 2x − 3y = 0 ; 5x − y − 6 = 0
e) 2x − 3y = 0 ; 5x + y + 6 = 0
a) 3 b) 6 c) −2 d) 2 e) 5
100. Hallar el centro del haz de rectas dado por la ecuación: α(2x + 3y − 1) + β(x − 2y
− 4) = 0
a) 29 b) 12 c) −12 d) −29 e) 27
a) a ≠ −2 b) a ≠ 2 c) a ≠ −3 d) a ≠ 5 e) a ≠ −9
103. Hallar la proyección del punto P(−6, 4) sobre la recta: 4x −5y = −3.
a) 2x − 3y − 3 = 0 b) x + y + 3 = 0 c) 2x + 3y −13 = 0
d) 2x −y + 1 = 0 e) 3x −2y + 13 = 0
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
105. Hallar la proyección del punto P(−8, 12) sobre la recta que pasa por los puntos
A(2, −3) y B(−5, 1).
106. Hallar un punto M simétrico al punto N(8, −9), relativo a la recta que pasa por los
puntos A(3, −4) y B(−1, −2)
107. Hallar en el eje de abscisas, un punto P de manera que la suma de sus distancias
a los puntos M(1, 2) y N(3, 4) sea mínima.
a) (− 5 3 , 0) b) ( 5 3 , 0) c) (1, 0) d) (0, − 5 3 ) e) (− 5 3 , 5 3 )
111. Una compañía tiene una función de costo de: y = 500x + 4025 y una función de
ingresos de: y = 675x. ¿Cuántas unidades debe fabricar para que no haya perdidas
ni ganancias?.
a) y = 20 + 7x b) y = 20 + 0.7x c) y = 20 + 0.07x
d) y = 7 + 20x e) y = 20(24) + 0.07x
fabricante está dispuesto a surtir a un precio dado. Las curvas de demanda tienen
pendientes negativas, mientras que las curvas de oferta tienen pendientes
positivas. Para cierto producto, se encuentra que la curva de demanda está dada
por y = 80 −3x, mientras que la curva de oferta está dada por y = 20 + 2x. Hállese el
punto de equilibrio de mercado para el producto.
115. Cuál de los puntos dados, A(3, −5), B(−4, 1) y C(9, 0) dista menos de la recta L1 :
5x = 12y + 26?.
a) C b) A c) B d) A y B e) No se puede saber.
116. Determinar la ecuación de la recta que pasas por el punto de intersección de las
rectas: L1 : 3x −5y −22 = 0 ∧ L2 : 6x + 7y −10 = 0; y forma un ángulo de 135° con
el eje de las X.
a) y + x − 2 = 0 b) y = x + 2 c) y = 2x − 3 d) 2y = 2 − x
118. Dos rectas al cortarse forman un ángulo cuyo vértice es el punto P(−2, 8). Si la
ecuación de una de las bisectrices es L1 : x + y − 6 = 0, ¿Cuál es la bisectriz del
otro ángulo que forman las rectas?
a) x + y = −10 b) y = x − 10 c) y = x + 10
d) y = x + 6 e) y = x
119. Determinar la ecuación de la bisectriz del ángulo agudo que forman al cortarse las
rectas L1 : x + 3y − 2 = 0 y L2 : x − 3y + 10 = 0.
a) y = x + 1 b) y = − x c) y = x
d) y = 2 e) y = x + 2
120. Determinar una de las ecuaciones de las bisectriz del ángulo que forman las
rectas que pasan por los puntos A(7, 1); B(10, 2) y C(1, 7) ; D(0, 4)
respectivamente.
a) y = 2x + 1 b) y = 2x c) y = −x
d) y = 2 − x e) y = x
121. Hallar el punto de intersección del incentro del triángulo formado por las rectas L1 :
4x − 3y − 65 = 0 ; L2: 7x −24y + 55 = 0; y L3 : 3x + 4y −5 = 0.
124. Dados los vértices de un triángulo A(1, −1); B(−2, 1) y C(3, 5), hallar la ecuación
de la perpendicular bajada desde el “vértice A” a la mediana trazada desde el
“vértice B”.
a) 4x + y = 3 b) 4x + y = −3 c) 4x − y = 3
d) 4x − y = −3 e) x + 4y = 3
a) 7x − 3y − 33 = 0 b) 7x + 3y = 33 c) 7x − 3y + 33 = 0
d) 7x + 3y = −33 e) 3x − 7y − 33 = 0
126. Dados dos vértices de un triángulo A(−10, 2) y B(6, 4); cuyas alturas se cortan en
el punto N(5, 2) determinar las coordenadas del tercer vértice C.
127. La ecuación de la recta que pasa por el punto M(x1, y1) y es paralela a la recta Ax
+ By + C = 0 puede escribirse de la forma:
a) 5x + 3y − 13 = 0 b) 5x + y = 13 c) 5x − 3y − 13 = 0
d) x + 5y = 13 e) 5x + 3y + 13 = 0
129. Determinar la ecuación de la recta L que pasa por el punto de intersección de las
x y
rectas L1 y L2 y es paralela a la recta L3, sabiendo que: L1 : + = 1; L2 :
−1 −1
x = 2t − 1 ; y L : 2x −y −4 = 0
y = 2 + 3t 3
a) 3x − 2y + 7 = 0 b) 2x + 3y − 7 = 0 c) 3x + 2y + 7 = 0
d) 2x − 3y + 7 = 0 e) 3x − 2y − 7 = 0
131. Dos lados de un paralelogramo ABCD están contenidos en las rectas L1: 2x + y −
3 = 0; y L2 : x + y − 2 = 0. Si se sabe que el vértice A(−3, 4) determinar los vértices
B, C y D.
132. Obtener una recta perpendicular a L1 : 4x + 3y = 0, y que defina con los ejes
coordenados un triángulo de 6u2 de área.
a) L1 : 3x − 4y ± 12 = 0 b) L1 : 3x + 4y ± 12 = 0
c) L1 : −4x − 3y ± 12 = 0 d) L1 : −3x + 4y = 0 e) N. A.
a) 6 b) −4 c) −2 d) 8 e) N.A.
134. Dados los puntos A(4, −1); B(2, −1) y C(5+ 3 , 3 ); cuánto mide el menor de los
ángulos internos del triángulo ABC?.
a) π 12 b) 3π 4 c) π 6 d) π 4 e) N.A.
a) L2 : x − 7y + 3 = 0 b) L2 : x + 7y − 3 = 0 c) L2 : x − 3y − 7 = 0
d) L2 : 3x + y + 3 = 0 e) x − 7y = 3
136. Calcular el área del triángulo ABC cuyos vértices son A(a + 1, a + 2) ; B(a, a − 1) y
C(a + 2, a)
a) 5 3 b) 5a 3 c) 5a 2 d) 5 2 e) N.A.
137. Calcular el área del triángulo ABC, determinado por las rectas, L : y = x, L1 : x = 4
; L2 : x + y −2 = 0
a) 5 b) 5 2 c) 9 d) 9 2 e) N. A.
a) L : x + 6y + 9 = 0 b) L : x − 6y + 9 = 0 c) L : x + 6y − 9 = 0
d) L : x − 6y − 9 = 0 e) N. A
139. Un vértice de un cuadrado PQRS es el punto P(2, 3) y una de sus diagonales está
sobre la recta: L1 : 3x + 4y − 8 = 0. Hallar el área del cuadrado
a) 8 b) 6 c) 12 d) 14 e) N. A.
Ecuaciones de la Recta en el Plano Cartesiano
140. Calcular el área del cuadrilátero convexo ABCD sabiendo que A(0, 0); B(4, −2) ;
C(6, 8) ; D(0, 4).
a) 12 b) 9 c) 18 d) 24 e) N. A.
Q (0,3)
R(7,2)
O P X
143. La base de un triángulo isósceles ABC son los puntos A(1,5) y C(−3, 1) sabiendo
que el vértice B pertenece al eje “X”, hallar el área del triángulo isósceles ABC.
AB 2
144. En la figura hallar el área del triángulo AOB. Si: =
BC 3
Y C(18, 6)
O B X
a) 6.4u2 b) 3.2u2 c) 6 u2 d) 3 u2 e) 2 u2
(2, 6)
(−11, 2)
(−4,1)
(a, b)
146. Los puntos P(5, 4); Q(5, −2) y R(−3, −2) son los vértices de un triángulo.
Determinar el área de la superficie triangular que se forma al unir los puntos medios
de los lados RP; PQ y QR.
148. Hallar el valor de “k” de tal manera que la recta y = 3x + k, forme con la recta
y = 5 4 (x + 1) ; y el eje positivo Y un triángulo de área igual a 5 4 .
a) 1 b) 5 c) 2 d) 3 e) 4
D(4, 11)
a) 1
b) 2
c) 3
A d) 4
a C(5,7)
N e) 5
2a
a M
B(1, 3)
150. Los vértices de un triángulo ABC, son A = (−2, 1); B(4, 7) y C(6, −3). Calcular el
área de la región triangular AQC, siendo “Q” el circuncentro de dicho triángulo.
a) 40 3 b) 10 3 c) 20 3 d) 10 e) 5 .
Maestro:
Ayer que no teníamos nada,
y trabajábamos igual,
me dijiste: “somos familia”.
Maestro, entonces:
Mañana que no tendré nada, y
tu disfrutarás de mi trabajo,
me dirás: ¿”nunca fuimos familia”? .
27/04/96 Neblinka