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    Evaluacion Libro El Secreto Pie

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    Valeria Avendaño
    Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el libro "El secreto de la cueva negra", con el objetivo de analizar e interpretar cuentos mediante inferencias y conclusiones. Contiene 15 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la trama y personajes de la historia, así como una sección para dibujar la parte favorita del libro.

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    ESCUELA LAS ROCAS E-87

    ANTOFAGASTA

    EVALUACIÒN LECTURA COMPLEMENTARIA


    LIBRO “EL SECRETO DE LA CUEVA NEGRA”
    ADAPTACIÓN CURRICULAR PIE

    Nombre del profesor: Verónica Delgado Guerra.


    Objetivo: Analizar e interpretar cuentos haciendo inferencias y extrayendo
    conclusiones a partir de información explícita e implícita.
    ‘
    Nombre:_________________________________Curso:6º_____Fecha: _______
    Nota:________

    I.- ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE.

    Lee atentamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta.


    (1 pto. c/u).

    1.- ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia?

    a) Montegrande. b) Montecasino. c) Montebello.

    2.- ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad?

    a) Competencia b) Competencia c) Competencia


    Internacional de Velocidad Internacional de Cacería Internacional de Crianza
    de Aves. de Aves. de Águilas.
    3.- ¿Cuál era el nombre del ave del Sr. Águila?

    a) Canarito. b) Gallo. c)Centella.

    4.- ¿Cuál fue la propuesta que los dos individuos le hicieron al Sr. Águila?

    a) Darle dinero a cambio b) Darle dinero a cambio c) Darle dinero a cambio


    de su retiro de la de que ganara la de que fuera juez de la
    competencia. competencia. competencia.

    5.- ¿Cómo se llamaban los dos amigos?

    a) Gallo y Albatros. b) Canarito y Pato. c) Cresta y Pato.


    6.- ¿Cómo volvieron las personas a la normalidad?

    a) Pato dijo las palabras b) Canarito repitió la c) Canarito dijo las


    mágicas dos veces. misma operación que hizo palabras mágicas dos
    Pato. veces.

    7.- ¿Cómo se llamaba el inspector sustituto?

    a) Manuel Gallo b) Juan Albatros. c) Manuel Águila.

    8.- ¿Cuál era el nombre del mejor de la clase, el cuatro ojos?

    a) Buche de Plomo. b) Esteban Cresta c) Pico Verde.

    9.- ¿Quién era la soplona de la clase?

    a) Cata. b) Pata de Gallina. c) Buche de Plomo.

    10.- ¿Qué fue lo que escribió Canarito en la pizarra?


    a) miren el cuarto rojo. b) mirar al cuadro rojo. c) Mirar al cuatro ojos.

    11.- ¿De quién están enamorados los dos amigos?

    a) De Cata. b) De Pata. c) De Urraca.

    12.- ¿Qué pasó cuando los dos amigos se enfadaron?

    a) No volvieron a hablarse b) Se juntaron con otras c) No pudieron paralizar a


    por una semana. personas y no se miraban. las personas a su
    alrededor.

    13.- ¿Qué le sucedió a cata?


    a) Se fue de la ciudad. b) Se enamoró de otro c) Fue secuestrada por
    niño. dos sujetos.

    14.- ¿Qué fue lo que decidió hacer el padre de Cata?

    a) Irse de viaje con su hija. b) Llamar a la policía y a la c) No dar aviso a la policía


    TV. y esperar a que los
    secuestradores llamaron.

    15.- ¿Qué idea se les ocurrió a los dos amigos, después de lo que le sucedió a
    Cata?

    a) Enamorarse de otra b) Iniciar una investigación c) Salir de cacería.


    niña. para saber el paradero de
    Cata.

    II.- Dibuja qué fue lo que más te gustó de este libro. (2 puntos c/u.)
    “EL SECRETO DE TÚ ÉXITO, SÓLO DEPENDE DE TI”1

    1 Valeria Avendao, Psicpedagoga


    Programa de integración Escolar

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