Investigacion

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Introducción

En este trabajo de investigación sobre la teoría del conocimiento, en la cual le


estaré hablando sobre la misma teniendo en cuenta que conocimiento
significa en griego “contemplación” ya que los griegos implementaron el
termino que utilizamos, que es conocer y saber.
En la cual también estaré hablando sobre los elementos de la teoría de los
conocimientos, que se clasifica en cuatro elementos de conocer. También le
estaré hablando sobre los tres niveles de conocimientos, como son. Su
característica, y su origen.
La teoría del conocimiento esta ligada al verdadero cono ciento y creencias,
ya que se caracteriza por saber, pero no el saber de sí mismo si no con
respecto al conocimiento de la realidad que pretende conocer.
Y por eso es importante saber y conocer sobre la teoría del conocimiento, y
eso estaré brindando en esta investigación.
Desarrollo

El conocimiento, tal como se le concibe hoy, es el proceso progresivo y gradual


desarrollado por el hombre para aprehender su mundo y realizarse como individuo, y
especie. Científicamente, es estudiado por la epistemología, que se la define como la
'teoría del conocimiento'; etimológicamente, su raíz madre deriva del griego episteme,
ciencia, pues por extensión se acepta que ella es la base de todo conocimiento. Su
definición formal es. Estudio crítico del desarrollo, métodos y resultados de las
ciencias. Se la define también como. El campo del saber que trata del estudio del
conocimiento humano desde el punto de vista científico. En cambio, gnoseología deriva
del griego gnosis, conocimiento al que también estudia, pero desde un punto de vista
general, sin limitarse a lo científico. En la práctica, la gnoseología es considerada como
una forma de entender el conocimiento desde la cual el hombre -partiendo de su
ámbito individual, personal y cotidiano- establece relación con las cosas, fenómenos,
otros hombres y aún con lo trascendente.

Ambas propuestas, epistemología y gnoseología, desarrollan corrientes y sistemas de


pensamiento que conllevan abstracciones paralelas en la manera de conocer el mundo.
Cada una de estas formas particulares de interpretar el conocimiento tiene 'su' propia
visión y por tanto un enfoque parcial para conocer en el contexto la generación y la
solidez de su validación y aplicación, pues substancian el conocimiento desde su propia
circunstancia. Padrón concibe la epistemología en forma ecléctica a partir del concepto
de conocimiento obtenido de la ciencia y la filosofía, y dice. La epistemología estudia el
conocimiento en general, aunque desde el punto de vista filosófico se restrinja a un
tipo de conocimiento, el científico, con lo cual el término pasa Aser sinónimo de las
expresiones 'filosofía de la ciencia', 'teoría de la ciencia', 'teoría de la investigación
científica', entre otros.

En general, la epistemología busca responder interrogantes trascendentales: Cómo se


desarrollaron, y desarrollan, los modelos o las teorías sobre el pensamiento
predominantes en cada época. Cómo avanza el conocimiento humano. Las teorías se
complementan o compiten entre sí preguntas que adquieren mayor significado ahora
cuando el hombre con frenesí surca, en aventura fascinante, la investigación científica
y tiene la obligación de formular interrogantes, buscar respuestas y transmitir
técnicamente el conocimiento.

Caracterización del conocimiento:


Basados en este desarrollo del h. sapiens, al conocimiento se le caracteriza siguiendo
el medio con que se le aprehende; así, al conocer obtenido por la experiencia se le
llama conocimiento empírico y al que procede de la razón, conocimiento racional.
Ambas son etapas o formas válidas para conocer 

Rama de la filosofía que estudia el conocimiento;


Epistemología, esta rama de filosofía se encarga de tratar los problemas que rodean la
teoría del conocimiento.
Los Cuatro elementos del conocimiento:

1) El sujeto que conoce, el cual ejecuta el acto de conocer.

2) El objeto conocido, es el acto de conocimiento.

3) Una representación del objeto conocido, que es el resultado del acto de


conocimiento.

4) Una relación entre objeto de conocimiento y el resultado del acto de


conocimiento, si esa relación es de correspondencia la llamamos verdad.

Los tres niveles del conocimiento;

1) Conocimiento sensible: este consiste en captar un objeto por medio de los


sentidos, gracias a ella podemos almacenar en nuestra mente las imágenes de
las cosas, con color, figura y dimensiones. Ya que los ojos y los oídos son los
principales sentidos utilizados por el ser humano.

2) Conocimiento conceptual: que consiste en representar invisibles, inmateriales,


pero universales y esenciales.

3) Conocimiento holístico; también llamado intuitivo, con el riesgo de muchas


confusiones, dado que la palabra intuición se ha utilizado hasta para hablar de
premoniciones y corazonadas, la palabra holístico se refiere a esta totalidad
percibida en el momento de la intuición.

Orígenes históricos del conocimiento;

Esta no la encontré, pero según Aristóteles se podría decir que el origen del
conocimiento, se origina a través de los sentidos, ya que el ser humano mediante a
ellos, obtiene una relación con las cosas.

Otro concepto, es que muchos dicen que el origen del conocimiento, se basa en,
racionalismo, empirismo intelectualismo, apriorismo.

Análisis de la teoría del conocimiento:

La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil


precisar cual es su objeto y mas aun cual es su resultado. Pero se puede decir que el
conocimiento es la construcción intelectual que resulta del trabajo filosófica y científica.
La teoría del conocimiento será una reflexión critica sobre el conocimiento, y socializar
el acceso a sus beneficios, frutos de la tecnología y de la innovación, es, entonces el
tercer gran desafío que debemos enfrentar y su formulación se podría dar, pues,
dentro de una perspectiva cuya tónica fuese la de un pragmatismo ético y social.

Pero cada uno de ellos tiene una perspectiva muy diferente de conocimiento, pero a la
vez razón al mismo tiempo. Es la información y destreza que el ser humano desarrolla
a través sus capacidades mentales.
Bibliografía

http://www.scielo.org.pe
Conclusión
Eh llegado a la conclusión de esta investigación de la teoría del conocimiento.
Tiene que ver con los conocimientos que pretende ser verdadero, ya que
apunta a ideas, el conocer en obtener una información acerca de un objeto.

Por medio de conocimiento se adquiere los sentidos, es una creencia verdadera


afianzada, frente a frente la conciencia, la causa principal del conocimiento
reside en el pensamiento, en la razón, solo es realmente tal, cuando posee
necesidad lógica y validez universal. Ya que tiene como finalidad alcanzar una
verdad objetiva.

Y en mi opinión la teoría del conocimiento es un acontecimiento sucesivo, el


cual el ser humano ha ido desarrollando a medida que pasa el tiempo, para
poder comprender lo que pasa en su entorno. La teoría del conocimiento es
una doctrina filosófica.

Y es muy importante en la vida del ser humano.

También podría gustarte