FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

TEMA:

“CLASES DE CONCILIACIÓN Y CLASES DE ARBITRAJE”

ASIGNATURA:

MEDIOS ALTERNATIVOS DE SOLUCIÓN DE

CONFLICTOS

ESTUDIANTE:

JHONY NUÑEZ CARPIO

DOCENTE:

WUILBE JAIME GONZALES

CHIMBOTE -PERÚ

2022

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 Contenido

l. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3

1. La conciliación ......................................................................................................... 4

1.1. Concepto. ........................................................................................................... 4

1.2. Difinición ........................................................................................................... 4

1.3. Clases de conciliación. ....................................................................................... 5

2. Arbitraje ..................................................................................................................... 6

2.1. Concepto ................................................................................................................ 6

2.2. Definición. ............................................................................................................. 7

2.3. Clases de arbitraje. ................................................................................................. 7

3. CONCONCLUSIONES. ....................................................................................... 10

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 l. INTRODUCCIÓN

En este presente trabajo de investigación del curso de medios alternativos de

conflictos se escogió un tema muy relevante e importantes en el aspecto social y legal

debido a que será de mucho interés el tema elegido que lleva por nombre la

conciliación y el arbitraje.

Estos dos medios alternativos pertenecen a los que son los medios alternativos de

conflictos en la cual ambas cumple una función importante que es la de resolver

determinados conflictos de manera rápida, coherente, objetiva, legal y sobre todo

hace llegar a un acuerdo en la cual ambas partes queden satisfechas.

Durante la investigación se van a resaltar los aspectos más relevantes como

conceptos, definiciones y las clases de conciliación y arbitraje.

Por ultimo durante la investigación se notará un trabajo coherente, objetivo,

entendible con la finalidad de que sea agrado de los lectores.

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 1. La conciliación

1.1.Concepto.

Para dar una mejor conceptualización, de lo que es la conciliación citare a los

que me parece oportuno para que puedan comentar del tema es por ello que:

Según Vidal (2013) explica que “Es un procedimiento o camino previo al

proceso judicial que implica la participación de un conciliador, las partes y sus

representantes, y que tiene como objetivo el de evitar el proceso judicial o concluirlo

por acuerdo libre de aquéllos” (p.116).

Por otro lado, Castillo (2009) sostiene que “Vendria hacer un ajuste de animos

de quienes estan opuestos entre si, entonces es un proceso mediante el cual un tercero,

experto y neutral asiste a dos o mas personas a buscar soluciones negociadas a sus

conflictos” (p.3).

Por ende de dichos comentarios oportunos puedo manifestar entonces que la

conciliacion sera esa via alternativa que cualquier ciudadano o persona puede optar

para poder solucionar sus controversias o desacuerdos con la otra partes. Dando asi

como resultado una via mas rapida, sin costos y ocasionando que ambas partes esten

contentas por el acuerdo que firmaron.

1.2.Difinición

Para dar una mejor difinicion de lo que es la conciliacion considero oportuno

citar autores que saben de este tema es por ello que:

Según Sanchez (2015) la define como “la conciliación extrajudicial como

institución consensual y propiciadora de una cultura de paz, tiene también como

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finalidad subyacente descongestionar los despachos judiciales de la excesiva carga

procesal actual, por lo que ha venido ampliando su campo de acción” (p.70).

Por otro lado, Guzmán (1999) interpreta que la definicion es “El proceso por

el cual dos o más personas en conflicto logran restablecer su relación, gracias a la

intermediación de un tercero denominado conciliador la cual es un facilitador de la

comunicación, no ejerce la función de juez, ni de árbitro” (p.67).

Además, Márquez (2008) señala que “La conciliación es un mecanismo de

resolución de conflictos a través del cual, dos o más personas gestionan por si mismas

la solución de sus diferencias, con la ayuda de un tercero neutral y calificado,

denominado conciliador” (p.65).

Por ende, de dichos comentarios coherentes y entendible por los autores

citados podemos entonces definir que la conciliación será aquel proceso que se

convertirá en un mecanismo de alternativa de solución que ocasionara una vía más

rápida en donde una persona que será denominado conciliador ejercerá el control y

las palabras de convencimientos para que las partes puedan llegar a un acuerdo

legalmente.

1.3.Clases de conciliación.

Es fundamental también explicar las clases de la conciliación y dentro de las

relevantes tenemos:

1.3.1Conciliación Extrajudicial.

Según Chalán (2020) el explica que esta clase es es proceso que “Un tercero

neutral, a solicitud de las partes, los asiste en una negociación colaborativa, en la que

sus diferencias son replanteadas en términos de intereses, a fin de que puedan ellos

mismos tomar una decisión satisfactoria con relación a los mismos” (p.34).

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 En consecuencia, esta clase de conciliación que es la extrajudicial hace

referencia cuando las partes afrontan un proceso en la cual será más rápida, y menos

costosa dando como resultado que ambas partes salgan satisfactorio por el acuerdo

dado mediante el conciliador, debido a que cuando hablamos de lo extrajudicial es

cuando no se opta por la vía judicial en la cual, el que dirige sería un juez y ya no un

conciliador.

1.3.2. Conciliación judicial.

Según Chalán (2020) sostiene que “un acto interproceso donde las partes a

través de un procedimiento obligatorio y bajo la dirección del Juez, van a intercambiar

sus puntos de vista sobre sus pretensiones y propuestas de composición, atribuyendo

a los acuerdos que logren” (p.35).

Por otro lado, Benavides (2001) el sostiene que “Estará a cargo del juez,

además se realizara en los despachos judiciales, es decir es una etapa o fase del

proceso judicial llamada audiencia de conciliación con el objetivo de resolver el

conflicto” (p.48).

Por lo tanto, esta clase de conciliación que es la extrajudicial hace referencia

cuando las partes no optan por un conciliador para poder resolver el conflicto sino

más bien ahora que ya están dentro del proceso el que dirigirá será el juez en una

audiencia de conciliación con el objetivo de resolver conflicto.

2. Arbitraje

2.1. Concepto

Según Vidal (2013) sostiene que “Es un mecanismo alternativo a la solución

judicial -cuasi-judicial- que vincula a las partes con un árbitro, arbitraje nace por

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voluntad de las partes plasmada en el convenio o cláusula arbitral contenido en el

contrato que ambas suscriben” (p.114).

Por ende, el arbitraje es uno de los medios alternativos que figura con el

objetivo de solucionar conflictos de manera eficaz y rápida sin necesidad de ir a un

proceso judicial en la cual te costara económicamente y debido a la carga procesal

hará que tu proceso demore mucho en resolverse.

2.2. Definición.

Según, Castillo (2009) explica que “Es un medio de resolución en que las

partes de común acuerdo delegan en uno o varios terceros, denominados árbitros, la

resolución definitiva de una controversia, sobre la cual tienen capacidad de

disposición” (p.34).

En consecuencia, luego de dicho comentario por el autor podemos determinar

que el arbitraje es aquel medio que servirá para resolver un conflicto mediante un

árbitro que será especialista del tema, esto obviamente si así lo desea las partes con el

objetivo de poder hacer cumplir el acuerdo.

2.3. Clases de arbitraje.

Es eficaz e importante cuales son las clases del arbitraje, dentro de las cuales

tenemos:

2.3.1Arbitraje nacional:

Según Sánchez (2015) explica que “El arbitraje nacional es cuando todo el

procedimiento arbitral al igual que sus efectos se lleva a cabo en un solo Estado”

(p.134).

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 Por lo tanto, hace referencia que cuando hablamos de arbitraje nacional es

cuando aquellos elementos se encuentren en una sola relación jurídica vinculada en

un solo ordenamiento jurídico dando así un arbitraje nacional.

2.3.2. Arbitraje Internacional.

Lo podemos encontrarlo en la ley de arbitraje N°26572 en el Art. 91 en la cual

define que nos encontraremos ante un arbitraje internacional será cuando las partes al

momento de celebrar el convenio arbitral lo hicieron en estados diferentes.

2.3.3. Arbitraje de equidad y Arbitraje de derecho

Cuando se refiere a la equidad es cuando se va a caracterizar que se resolverá

de acuerdo a los conocimientos que tiene leal al saber y entender lo que va a explicar

y las propuestas de solución y también se habla de arbitraje de derecho debido a que

se refiere que el árbitro tomara sus decisiones de acuerdo a una normativa jurídica.

2.3.4. Arbitraje Institucional.

Este hace referencia a que cuya administración está a cargo de una institución

arbitral como es el caso del centro de arbitraje de la CCL, en la cual se encuentran los

reglamentos institucionales, infraestructura, tecnología todo lo necesario puesta al

servicio de los árbitros y las partes.

2.3.5. Arbitraje ad -hoc.

En esta clase de arbitraje a diferencia del arbitraje institucional en esta no será

desarrollada en una institución arbitral si no que es conducida por las propias partes

y el árbitro fija las propias reglas con acuerdo de las partes.

2.3.6. Arbitraje Voluntario.

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 Según Sánchez (2015) él explica que “Proviene de la voluntad de las partes,

las que adoptan el modelo, resulta el caso clásico de arbitraje. Predomina en este la

voluntad de las partes y la disposición del ámbito y las reglas que rigen el mismo

procedimiento” (p.137).

2.3.7. Arbitraje Forzoso.

Según Sánchez (2015) el interpreta que “El arbitraje es forzoso cuando ha sido

impuesto por el legislador, quien dispone quitar determinados litigios del ámbito de

competencia de los jueces estatales, atribuyéndosela a los árbitros con carácter

excluyente” (p.137).

En consecuencia, el arbitraje forzoso se trata de justificar con el objetivo de

evitar a los jueces la resolución de determinados temas, esto con el fin de que los

procesos no sean extensos.

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 3. CONCONCLUSIONES.

Podemos concluir que los medios alternativos de conflictos son fundamentales

e de importancia conocerlos especialmente la conciliación y el arbitraje debido a que

son medios alternativos que buscaran soluciones manera eficaz, rápida y segura es

por ello que:

 En primer lugar, tenemos la conciliación es que un medio alternativo que

cumple su función a través de un conciliador busca alternativas de solución

para que ambas partes estén de acuerdo y estén satisfechos con el resultado,

así evitara que valla a un proceso judicial que podría tomar meses o hasta años

y el costo de dinero que podría consumirle hasta que se resuelva tal conflicto.

 Luego tenemos el arbitraje otro medio alternativo de solución que busca

mediante el árbitro elegido por mutuo acuerdo por las partes para resolver un

litigio sin acudir a un proceso judicial, es decir la palabra del árbitro es

definitiva para resolver el conflicto.

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 Referencias Bibliográficas

Benavides , R. (2001). “PROBLEMÁTICA JURÍDICA DE LA CONCILIACIÓN EN EL

PROCESO PENAL PERUANO”. Lima: UNMSM.
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/Tesis/Human/Benavidez_V_R/Cap2.pdf

Castillo, B. (2009). La conciliación como alternativa de resolución de conflictos en

forma pacifica . Valencia : Universidad Católica Andrés Bello .
http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAR7612.pdf

Chalán, M. (2020). La conciliación como mecanismo para la solución de conflictos

entre la Administración y los administrados dentro de la Jurisdicción
Contencioso-Administrativa . Ecuador .
https://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/7435/1/T3232-MDA-Chalan-
La%20conciliacion.pdf

Guzmán , C. (1999). La Conciliación:principales antecedentes y características .

DERECHO PUCP, 67 - 74.
file:///D:/Descargas/Dialnet-LaConciliacion-5002590%20(1).pdf

Márquez , Á. (2008 ). LA CONCILIACIÓN COMO MECANISMO DE JUSTICIA

RESTAURATIVA. Red de Revistas Científicas de América Latina, 57 - 74.
https://www.redalyc.org/pdf/876/87602205.pdf

Sanchez, H. (2015). Medios Alternativos de Solución de Conflictos. Chimbote : Utex .

http://files.uladech.edu.pe/docente/40289752/LIBROS%20DE%20LOS%20CURSOS%
20DE%20DERECHO/50%20LIBRO%20MEDIOS%20ALTERNATIVOS%20DE%20
SOLUCION%20DE%20CONFLICTOS.pdf

Vidal , A. (2013). Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos. Revista de la

Facultad de Derecho de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 111-
118.
https://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/derecho/lumen_9/11.pdf

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Evidencia del turnitin.

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