Ana Ordóñez Naranjo - EJERCICIOS UD11

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1 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL (FOL).

EJERCICIOS UNIDAD DIDÁCTICA 11: BÚSQUEDA DE EMPLEO


1. A partir del análisis realizado en el ejercicio de autoconocimiento personal y profesional, realiza un
autoanálisis DAFO sobre tu situación personal y profesional.

DEBILIDADES AMENAZAS

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

2. Una vez realizado la matriz DAFO, y a partir de ella, vamos a establecer las estrategias que podemos
utilizar para mejorar nuestra empleabilidad. Para ello, vamos a realizar una estrategia CAME.

CORREGIR DEBILIDADES AFRONTAR AMENAZAS

MANTENER FORTALEZAS EXPLOTAR OPORTUNIDADES

3. Define el objetivo profesional que te hayas marcado en base a tus características personales y valores
y preferencias profesionales. Indica también el itinerario formativo (los estudios que debes realizar)
necesario para alcanzar dicho objetivo.
 Objetivo profesional:
 Itinerario formativo:
4. Completa un listado con una o dos empresas relacionadas con tu objetivo profesional, indicando para
cada una su nombre, ubicación geográfica y otros datos interesantes como su perfil en redes sociales o
página web.
2 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL (FOL).

CUESTIONARIO PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN DE EMPRESA

Nombre de la empresa:..........................................................................................
Ubicación geográfica: ............................................................................................
Página web: ...........................................................................................................
ASPECTOS LABORALES

¿Cómo se lleva a cabo la selección de personal?


..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
ASPECTOS PRODUCTIVOS

Sector al que pertenece: ...........................................................................................


Tipo de productos que fabrica o servicios que presta: ..............................................
..................................................................................................................................
ASPECTOS COMERCIALES

¿Se hace publicidad de los productos que ofrece? ¿En qué medios? ..........................
..................................................................................................................................
Si realiza exportación, ¿a qué países la realiza? ........................................................
..................................................................................................................................

5. Opcional: Debes inscribirte en varios portales de empleo y apps relacionadas con la búsqueda de empleo
completando tu perfil. Copia y pega el enlace si decides hacerlo.
6. Opcional: Crea un perfil profesional en Linkedin. Copia y pega el enlace si decides hacerlo.
7. Busca ofertas de empleo relacionadas con los estudios que estás realizando o con la profesión preferida.
Adjunta aquella que consideres más interesante o ajustada a tu perfil u objetivo profesional.
8. Analiza la información actual que aparece sobre ti en redes sociales y establece un plan para mejorar tu
marca personal con el fin de mejorar tu empleabilidad en los próximos años. Redacta algunas
propuestas de mejora.
9. Elabora tu currículum vitae como si hubieras terminado el Ciclo Formativo que te encuentras estudiando
en estos momentos. Buscar en el Real Decreto que regula el Título las competencias profesionales que
habrás adquirido al finalizar tus estudios e incluye en el currículum aquellas que has adquirido de forma
más completa.
https://www.modelos-de-curriculum.com/plantillas-curriculum-vitae/
10. Elabora una carta de presentación que adjuntarás al currículum vitae en respuesta a la oferta de empleo
que incluiste en el ejercicio 7.

Criterios de evaluación (RA1):


a) Se ha valorado la importancia de la formación permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptación
a las exigencias del proceso productivo.
b) Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional.
c) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con el perfil.
e) Se han determinado las técnicas utilizadas en el proceso de búsqueda de empleo.
f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el título.
g) Se ha realizado la valoración de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formación propia para la toma de
decisiones.

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