Universidad de Santiago de Chile

Departamento de Matemática y C.C.

Módulo Básico Facultad de Ingenierı́a
Ejercicio Desafı́o N◦ 1 : Matrices y Determinantes
Coordinación de Álgebra II
5 de noviembre del 2020

El celo el fervor y la constancia caracterizan

a nuestra “Usachina”y nuestro “Usachino”
Estimados estudiantes, los profesores que componen esta coordinación, les proponen estos ejercicios con
el objetivo de que a través del trabajo que significa analizarlos, comprenderlos y finalmente resolverlos,
consigan en el más breve plazo, si es que aún no lo han hecho, sentir por una parte el placer de estudiar
matemática, y por otra desarrollar competencias adecuadas que les permitan de manera eficiente, operar
con Matrices y Determinantes.
Descripción e indicaciones para la elaboración y envı́o del trabajo
(1) Este trabajo consta de Contenidos del módulo: Matrices y Determinantes.

(2) Dichos problemas deben todos ser resueltos ı́ntegramente.

(3) Para la resolución y comprobación de dicho Ejercicio, (si es posible) se debe usar el software Scilab.

(4) La respuesta a cada uno de los ı́tems del citado Ejercicio de Desafı́o, debe estar escrita en hoja
blanca (no cuadriculada) con letra legible, y con lápiz pasta azul o negro de modo que la escritura
contraste con el fondo de la hoja.

(5) Luego, las respuestas deberán ser escaneadas en un documento pdf. Para ello pueden usar cualquier
dispositivo electrónico, tales como teléfonos inteligentes, tablets, etc.

(6) El documento se deberá subir al sitio http://lineal.usach.cl, en el curso correspondiente a su coor-

dinación, en un hipervı́nculo que se comunicará oportunamente.

(7) Dado que nuestra coordinación posee una cantidad considerable de alumnas y alumnos, será abso-
lutamente imperioso planificar los tiempos de ejecución y envı́o de dicho documento. Además, les
solicitamos verificar su conexión con la Plataforma lineal.usach.cl para evitar problemas a la hora
de devolver sus correspondientes trabajos realizados en el tiempo oportuno.
Información para la resolución de los problemas propuestos en el trabajo
Antes de los problemas planteados, se encuentran problemas resueltos, a fin de guiar y ayudar a la mejor
solución de los mismos.
Algunas sugerencias finales
(1) Lea cuidadosamente el problema.
(2) Reconozca lo que es información, de lo que es ”incognita”, o lo que a usted se le consulta.
(3) Trate de entender en la forma más clara para usted, lo que se le pide, en particular si puede usar
”sinónimos”, que le permitan facilitar su respuesta, cuanto mejor !. Este acto nunca esta de más.
(4) Analice sus datos extrayendo la información que corresponde, orientado por su entendimiento de
lo que debe probar.

1
2 Coordinación de Algebra II Ricardo Santander

Ejercicios Resueltos
 
z z2 z3
(1) Si A =  1 1 1  ∈ MR (3) entonces
1 z3 z2
(a) Calculemos usando propiedades el det(An ), para cada n ∈ N

En primer lugar, debemos calcular det(An ), pero como

det(An ) = det(A) · det(A) · · · det(A) (n veces)

entonces basta calcular det(A).

Ası́ que
 
z z2 z3
(l → l1 − zl2 )
det(A) = det  1 1 1  1
(l3 → l3 − l2 )
1 z3 z2
 
0 (z 2 − z) (z 3 − z)
= det  1 1 1  ( Def. por columna 1)
3 2
0 (z − 1) (z − 1)
 2 
(z − z) (z 3 − z)
= − det
(z 3 − 1) (z 2 − 1)
 
= − (z 2 − z)(z 2 − 1) − (z 3 − z)(z 3 − 1)
= z 2 (z − 1)2 (z + 1)2
Finalmente, para cada n ∈ N

det(An ) = (z 2 (z − 1)2 (z + 1)2 )n = z 2n (z − 1)2n (z + 1)2n

(b) Determine el conjunto S = {z ∈ R | A 6∈ U(MR (3))} = {z ∈ R | det(A) = 0}

Solución. Para determinar los elementos de S debemos ”entrar en el conjunto S”, es decir,
z ∈ S ⇐⇒ z ∈ R ∧ A 6∈ U(MR (3)) ⇐⇒ z ∈ R ∧ det(A) = 0
⇐⇒ z ∈ R ∧ z 2 (z − 1)2 (z + 1)2 = 0 ⇐⇒ z ∈ R ∧ z = 0 ∨ z = 1 ∨ z = −1
Ası́ que
S = {−1, 0, 1}
Observamos que, si z = 1 entonces det(A) = 0, pues A posee filas iguales y si z = 0 también
det(A) = 0, pues A posee una fila nula, para z = −1, usamos Scilab y obtenemos que

--> A=[-1 1 -1;1 1 1;1 -1 1]

A =
-1. 1. -1.
1. 1. 1.
1. -1. 1.

--> det(A)
ans =
0.
 Coordinación de Algebra II Ricardo Santander 3
 
1+a a2 a3 a4
2 3
 a 1+a a a4   ∈ MR (4) tal que a 6= 1 entonces determinemos el con-
(2) Si A = 
 a a2 1 + a3 a4 
a a2 a3 1 + a4
junto

S = {a ∈ R | A ∈ U(MR (4))} = {a ∈ R | det(A) 6= 0}

en este caso tenemos que

x ∈ S ⇐⇒ x ∈ R ∧ A ∈ U(MR (4))
⇐⇒ x ∈ R ∧ det(A) 6= 0
Luego, debemos calcular directamente el determinante de la matriz A, en consecuencia.
 
1+a a2 a3 a4
 a 1 + a2 a3 a4 
det(A) = det  
 a a2 1 + a3 a4 
a a2 a3 1 + a4
 
1 0 0 −1
 0 1 0 −1 
= det  
 0 0 1 −1 
a a2 a3 1 + a4

 
1 0 0 −1
 0 1 0 −1 
= det  
 0 0 1 −1 
0 a2 3
a 1+a+a 4
 
1 0 −1
= det  0 1 −1 
a2 a3 1+a+a 4

 
1 0 −1
= det  0 1 −1 
3 2 4
0 a 1+a+a +a

 
1 −1
= det
a 1 + a + a2 + a4
3

= 1 + a + a2 + a3 + a4
a5 − 1
=
a−1
Ası́ que det(A) 6= 0 (∀a; a ∈ (R − {1}) y entonces
S = ∅
4 Coordinación de Algebra II Ricardo Santander

Ejercicios Propuestos

(1) Si A = (aij ) ∈ MR (5) tal que


λ + 1 : si i = j

aij =

λ : si i 6= j
entonces determine el conjunto

S = {λ ∈ R | A ∈ U(MR (5))} = {λ ∈ R | det(A) 6= 0}

Verifique su resultado usando Scilab

 
1 3 3
(2) Si A =  0 1 0  ∈ MR (3) y B = 8 · A48 − 2 · A20 − A16 entonces
0 −2 −1

(a) Muestre que A ∈ U(MR (3)) y A2 = I3

(b) Muestre usando Scilab que B ∈ U(MR (3))

(c) Demuestre usando la información obtenida en (a) que B ∈ U(MR (3)) y calcule det(B)−1

BUEN TRABAJO !!!