Glosario de Metodologia
Glosario de Metodologia
Glosario de Metodologia
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO
GALLEGOS
AREA - CIENCIAS DE LA SALUD
MEDICINA.
Indice
A.......................................................................................
B.......................................................................................
C.......................................................................................
D.......................................................................................
E.......................................................................................
G.......................................................................................
H.......................................................................................
I.........................................................................................
M.......................................................................................
N.......................................................................................
P.......................................................................................
R.......................................................................................
S.......................................................................................
T.......................................................................................
V.......................................................................................
Conclusión........................................................................
Bibliografia........................................................................
A
1. Abstracción científica: La abstracción científica esta
compuestos de conceptos generalizados por el
razonamiento humano, abstraídos de un carácter en
concreto, directo, del hecho o de aquel fenómeno
investigado, sobre sus rasgos y alguna
peculiaridades propios y no esenciales, lo cual nos
permite revelar los aspectos mas resaltan-tes y
esenciales del o los fenómenos que se investigan,
conocer sus causas objetivas, revelar algunas
leyes que rigen estos procesos y fenómenos
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análisis, la formulación de lo que su investigacion
significa, donde lo mas importante es dar buenas
razones, una evidencia fiable para creer en ella.
Tanto la afirmacion como la evidencia constituyen el
núcleo conceptual de todo informe de investigacion
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critico tiene como función principal fundamentar la
investigacion en fondo y forma.
B
14. Bibliografia: Relación de referencias de libros, por
lo general, que se anotan en orden alfabético al final
del informe de investigacion; se le puede encontrar
parcializada, al final de cada capitulo.
C
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16. Calculo de la confiabilidad: La confiabilidad de un
instrumento de medición se obtiene mediante un
procedimiento que, con la aplicación de una formula,
produce el coeficiente de confiabilidad el cual
podría oscilar entre 0 y 1, donde 0 significa nula
confiabilidad y 1 representa un máximo de
confiabilidad.
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ubicación (biblioteca, hemeroteca, archivo, etc.); su
objetivo principal es orientar al investigador hacia la
fuente de localización. A estos catálogos se les
encuentra impresos o en bases de datos
electrónicos.
21. Categorizar: Es asignar un objeto a una subclase
o subconjunto de una clase o conjunto, basándose
en que el objeto posea las características que
definen al subconjunto; este proceso de todo o nada.
D
23. Definición aristotélica:para Aristoteles, una
definición es una fase que expresa la esencia de
una entidad, entendimiento por esencia el conjunto
de propiedades fundamentales que constituyen las
condiciones necesarias y suficientes para una
entidad sea lo que es.
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25. Definición de de concepto: Es una parte
fundamental en el proceso de investigacion científica;
la definición de conceptos permite al investigador
guiar la aprehensión teórica de la realidad concreta.
En las ciencias sociales, la definición de conceptos
estará en función del marco teórico que se
desarrolle para fundamentar la investigacion
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30. Dualismo: es la practica de organizar el
pensamiento a través de categorías que abarcan
todo y que son mutuamente excluyentes, cuyos
sentidos son fijos.
E
31. Elemento del problema:son aquellas
características de la situación problemática
imprescindibles para el enunciado del problema.
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36. Estudio de campo: Son investigaciones científicas
y no experimentales dirigidas a descubrir las
relaciones e interrelaciones entre variables
sociológicas, psicológicas y educativas es
estructuras sociales reales que se llevan a cabo en
situaciones de la vida, tales como escuelas, fabricas,
organizaciones.
F
37. Factor de invalidez externa: son aquellos factores
que se refieren a las condiciones por las cuales los
resultados obtenidos en un ámbito, se puede
generalizar extrapolar a otros (laboratorios).
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41. Fonoteca: fuente de información sonora,
organizada de manera sistemática. Sus acervo
contienen materiales de diversos formatos: discos,
cintas magnetofónicas.
G
44. Gnoseologia es una teoría bidimencional de una
relacion o relaciones que exhibe en imágenes
conjuntos de pares ordenados de forma especifica,
que no igualan otro método.
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H
47. Hemeroteca: Local destinado a organizar y poner
a disposición de los usuarios de la (investigacion y
estudios) las publicaciones periódicas de revistas y
periódicos. Es una fuente de información relevante
para la investigacion
I
51. Ideas: Las ideas son representaciones mentales
formadas por imágenes que abarcan
esquemáticamente lo general y esencial de un
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sistema concreto o de una situación problemática
incluyendo su transformación o su solución.
M
56. Metáfora: por metáfora se entiende, como figura
literaria, la comparación de dos cosas resultando o
tomando como punto de referencias sus similitudes
e ignorando sus diferencias.
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N
57. Neo-empirismo : enfoque metodológico que
presupone que los objetos, hechos o sistemas
concretos, actúan sobre el aparato perceptivo del
investigador
P
59. Panel político: instrumento para la observación,
medición, interpretación y previsión de los hechos
sociopoliticos que afectan a la sociedad.
R
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61. Razonamiento: es un proceso de pensamiento
por medio del cual los conocimientos se concatenan
lógicamente de manera que generan nuevos
conocimientos
S
64. Sistema teórico: conjunto de leyes
adecuadamente verificadas a partir de Hipotisis
confirmadas.
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T
67. Teorías abstractas: tipo de teorías que son
características de la lógica y de la matemática
modernas. Se presentan también en los estadios
iniciales de la reconstrucción lógica (formalizacion)
de teorías factuales, como la mecánica o la genética
V
69. Varianza: medida de dispersión que se define
como la media de los cuadrados de las desviaciones
con respecto a la media arimetica. Se obtiene
elevando al cuadrado la desviación típica.
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Conclusión
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Bibliografia
https://dariososafoula.files.wordpress.com/2017/01/diccion
ario-de-metodologia-de-la-investigacion-
cientifica_ortiz_uribe.pdf
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