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    Evaluación 4ta Unidad

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    Mauro Echevarria Culquichicon
    Fisica y Matematica

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    C O M P E T E N C I A: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

    APELLIDOS Y NOMBRES:……………………..………….…………………… 2DO “C” 60 min.

    Nº DE ORDEN: ……. FECHA:……………..……. 2022 PROF. Elizabeth Vigo Salinas

    Cap. Traduce cantidades a expresiones numéricas. Cap. Comunica su comprensión sobre los números
    y las operaciones.
    Desempeño: Establece relaciones entre datos para transformarlas a expresiones Desempeño: Expresa su comprensión de la fracción como operador, a
    numéricas que incluyen operaciones con fracciones. partir de su representación simbólica.
    1
    3) Mariano tiene 1 𝑘𝑔 de torta. Se desea saber
    1) Lorena vende bolsas de papel en el mercado “Mayorista”. 2
    Ella distribuye sus bolsas de la sgte manera: La mitad son ¿Cuántas porciones de 1/6 puedo obtener?
    bolsas grandes, la tercera parte de lo que queda son bolsas
    medianas y lo restante corresponde a las bolsas de
    pequeñas.

    a) Representa los datos en un gráfico y menciona: ¿Qué


    parte corresponde a las bolsas pequeñas?

    4) En el primer nivel del juego de Mario Bross, un


    estudiante gana 1650 monedas. Si en el segundo
    nivel pierde los 3/5 de dichas monedas y se retira
    del juego. ¿Con cuantas monedas se queda al
    terminar el juego?

    b) Si luego cuenta que hay en total 36 bolsas. ¿Cuántas


    bolsas de cada tipo hay?

    5) María va al mercado y pregunta sobre el precio


    de las aceitunas. La vendedora le menciona: “El
    cuarto de aceitunas está S/. 3,50”. María decide
    comprar 3 kg. ¿Cuánto pagó en total?
    2) La mamá de Carla le pide ir a la tienda
    por una docena de huevos. Regresando a
    casa. Carla se tropieza y rompe algunos
    de los huevos. Del total de huevos, se
    rompieron menos de la mitad, pero más de un tercio.
    ¿Cuántos huevos se rompieron?
    6) En el coliseo de una ciudad, se jugó la final de un 1 2
    campeonato de vóley. En total, 200 personas asistieron al e) 1 x 
    2 3
    coliseo. Esta cantidad de personas representa a los ¾ de su
    capacidad. ¿Cuál es la capacidad que tiene este coliseo?

    Cap. Argumenta afirmaciones sobre las relaciones


    numéricas
    Desempeño:yPlanteé
    las operaciones.
    afirmaciones sobre sobre las propiedades de los
    Cap. Usa estrategias y procedimientos de números y de las operaciones con las expresiones fraccionarias
    justificando sus procedimientos con diversas representaciones.
    estimación
    Desempeño: y cálculo.
    Selecciona y emplea estrategias de cálculo, estimación y procedimientos
    diversos para realizar operaciones con expresiones fraccionarias, de acuerdo con las
    condiciones de la situación planteada. 8) Un padre deja a sus tres niñas: Julieth, Sofía y
    7) Resuelve los sgtes ejercicios: María un monto de dinero como propina para
    1 1 que se repartan según corresponde: A Julieth le
    a) 1 − ( + )= toco los 5/10, a Sofía 1/4 y María 3/12 del total.
    2 8
    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
    correcta?

    a) Julieth obtuvo menos propina.


    b) Sofía y María obtuvieron el mismo monto de
    propina.
    b) Calcula 2/5 de ½ = c) Sofía y Julieth tienen tanto como tiene María.
    d) Sofía obtuvo menos propina que todas.

    c) La mitad de un cuarto es =

    9) Mario toma a la semana los 2/3 del sgte blíster.


    ¿Cuantas pastillas toma?

    1 3 4
    d) + : =
    5 4 16

    ____________________
    FIRMA DEL PPFF

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