1º LC ACT 1 CyT EDA 1
1º LC ACT 1 CyT EDA 1
1º LC ACT 1 CyT EDA 1
N° 6010307
“NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PROFESOR:
ÀREA
VICENTE ENRIQUE BULEJE VELASQUEZ
Ciencia y tecnología
FECHA
GRAD/SECC 1° “A” y “B”
1
EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
EXPERIENCIA FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL ACCESO Y
DE USO DEL AGUA
APRENDIZAJE:
1
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
S: materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y
CAPACIDADES: energía, biodiversidad, Tierra y universo
Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico
Explica, en base a evidencia con respaldo científico, las relaciones cualitativas y las
cuantificables entre: el
ESTANDAR campo eléctrico con la estructura del átomo; la energía con el trabajo o el movimiento;
CICLO VI las funciones de la célula con sus requerimientos de energía y materia; la selección
natural o artificial con el origen y evolución de especies; los flujos de materia y energía
en la Tierra o los fenómenos meteorológicos con el funcionamiento de la biosfera
ACTIVIDAD: 01 Explicamos por qué hay escasez de agua si cubre el 70 % de la Tierra.
PROPÓSITO: El propósito de la experiencia de aprendizaje es que el/la estudiante analiza la
situación de la escacez de agua y comprende el proceso de desalinización de
agua de mar
EVIDENCIA: Elabora conclusiones sobre la escases de agua
CRITERIOS
01 Redacta conclusiones sobre la escases de agua
02 Argumenta las conclusiones planteadas
03
04
05
LITERA NUMER
Leyenda L .
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10
PRIMERO “A”
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES Nota Observaciones
Nº
PRIMERO “B”
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES Nota Observaciones
Nº