Septiembre / SEMANA 05

27 de septiembre, 2021
Conoce la función y estructura de los guiones
de radio. Identifica los elementos y la
organización de un programa de radio.
Recorta los radios, pega por la pestaña y debajo
responde las siguientes preguntas..

¿Qué es un guion
radiofónico?
¿Cuál es la función del
control (operador)?

¿Cuáles son las partes

del guion radiofónico?

¿Qué personas
participan?
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 4
 Septiembre / SEMANA 05
28 de septiembre, 2021
Conoce la función y estructura de los guiones
de radio. Identifica los elementos y la
organización de un programa de radio.
Recorta los audifonos, pega por la pestaña y
debajo de ellos escribe los conceptos de las
partes del guion radiofónico

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 5

 Septiembre / SEMANA 05
29 de septiembre, 2021
Conoce la función y estructura de los guiones
de radio. Identifica los elementos y la
organización de un programa de radio.
Recorta el siguiente ineractivo, pega por el centro
t debajo de cada pestaña describe la función de
cada persona dentro de un programa de radio.

ta Lo
is c ut
o n or
ui
G Función de las
Personas
Que participan
en un programa
Pr de radio r
od
o
ad

uc
to
er

r
Op

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 6

 Septiembre / SEMANA 05
30 de septiembre, 2021
Resume información de diversas fuentes,
conservando los datos esenciales.

Escucha un progrma de radio de tu comunidad y

responde el siguiente formato.

Nombre del Fecha

programa
Locutores

Tema

música
Duración Duración
del programa de los comerciales
Duración
Lo que aprendí:

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 Octubre / SEMANA 05
1 de octubre, 2021
Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de
audiencia.
Escribe los temas de los que te gustaría hablar en
tu programa de radio..

T S
E M A

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 8

 Octubre / SEMANA 06
4 de octubre, 2021
Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de
audiencia.
Investiga sobre el tema que hablarás en tu programa de radio,
escribe la información más importante, posteriormente la música
que pondras durante el programa.

Tema:
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Música
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 9

 Octubre / SEMANA 06
5 de octubre, 2021
Emplear el lenguaje de acuerdo con el tipo de
audiencia.
Recorta las ventanas, pega por la pestaña, debajo
escribe el nombre de tu programa, con quién
trabajarás y los materiales que ocuparás.

Nombre del
programa

Equipo de
Ma

trabajo
ter
ial
e s

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 10

 Octubre / SEMANA 06
6 de octubre, 2021
Resume información de diversas fuentes,
conservando los datos esenciales.

Recorta las ventanas, pega por la pestaña en el

pizarrón según la definición que corresponda.

Nombre del programa Fecha

Tema
Lo
cu
to
re
Operador Audio
s

Duración

Notas
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 11
 Octubre / SEMANA 06
7 de octubre, 2021
Resume información de diversas fuentes,
conservando los datos esenciales.
Realiza tu guión radiofónico en el siguiente
formato.

Control
_____________________
Locutor
Locutor (a) __: ___________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________ Locutor (a) __: ___________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ Locutor (a) __: ___________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________
_____________________ Locutor (a) __: ___________
_____________________ _____________________
_____________________
_____________________
Locutor (a) __: ___________
_____________________
_____________________
_____________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 12

 Octubre / SEMANA 06
8 de octubre, 2021
Resume información de diversas fuentes,
conservando los datos esenciales.
Completa las siguientes ideas, recortando las ventanas y
pegandolas por la pestaña.
Respondelas antes y después de presentar tu progama.

Dónde lo
presentaré

A quién Fecha:
está
dirigido mi Horario:
programa

Lo que
Me más
sentí: me
gustó:
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 13
 Octubre / SEMANA 07
11 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Recorta los intetactivos, pega por la pestaña y
responde las preguntas.

¿Qué es
el repo
rtaje?

Titular:
Entrada:

Cuerpo:
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 14
 Octubre / SEMANA 07
12 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Recorta las ventanas, pega por la pestaña y
responde las preguntas.

¿Qué es un
reportaje?
¿Dónde haz leído
un reportaje?

¿Qué elementos
tiene un
reportaje?
¿Qué necesitas
para elaborar un
reportaje?
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 15
 Octubre / SEMANA 07
13 de octubre, 2021
Selecciona información relevante de diversas
fuentes para elaborar un reportaje.
Recorta el interactivo, recorta, pega por la
pestaña. Elige el tema para el reportaje de tu
localidad y completa la información

Título

b tema
Tema Su

Fuente o
bibliografía
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 16
 Octubre / SEMANA 07
14 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Recorta los vasos, pega por la pestaña y escribe
las características de la ficha bibliogáfica y las
fuentes de consulta.

con s de
a
fic

ta
lio a
grá
bib ich

sul
nte
F

Fue

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 17

 Octubre / SEMANA 07
15 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.
Recorta el interactivo, pega en la siguiente página
por la pestaña

La
entrevista

Planeación

Realización

Transcripción
o informe

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 18

 Octubre / SEMANA 07
15 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.
Pega el interactivo de la página anterior y
responde correctamente.

Es una conversación que se realiza

mediante ___________________________
_____________________________________
_____________________________________

El primer momento de la entrevista es

la planeación, aquí se realiza _________
_____________________________________
Pega aquí

_____________________________________

Es cuando___________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

En este momento____________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 19

 Octubre / SEMANA 08
18 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Recorta las tazas pega encima de cada pestaña,
pegando hasta abajo el ejemplo posterormente el
concepto y por utimo el tipo de pregunta

Preguntas
abiertas Pega arriba del ejemplo
Concepto:
_________________________
________________________
_______________________
_____________________
___________________
________________
En el cuaderno ____________

Ejemplo:
_________________________
________________________
_______________________
_____________________
___________________
________________
____________
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 20
 Octubre / SEMANA 08
18 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Recorta las tazas pega encima de cada pestaña,
pegando hasta abajo el ejemplo posteriormente el
concepto y por utimo el tipo de pregunta

Preguntas
Cerradas Pega arriba del ejemplo
Concepto:
_________________________
________________________
_______________________
_____________________
___________________
________________
En el cuaderno ____________

Ejemplo:
_________________________
________________________
_______________________
_____________________
___________________
________________
____________
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 21
 Octubre / SEMANA 08
19 de octubre, 2021
Identifica las características generales de los
reportajes y su función para integrar
información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
Escribe las preguntas que realizarás en tu
entrevista y debajo respondelas..

__________ __________ __________

_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________

__________ __________ __________

_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________

__________ __________ __________

_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 22

 Octubre / SEMANA 08
20 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.
Utiliza el siguiente formato para planear y realizar
tu entrevista.

Nombre del entrevistado:

Entrevistador: v
¿Quién tomará notas?

Persona que grabará.

Entrevistador:

Observadores:

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 23

 Octubre / SEMANA 08
20 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.
Utiliza el siguiente formato para planear y realizar
tu entrevista.

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Pregunta

Respuesta

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 24

 Octubre / SEMANA 08
21 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.
Recorta las ventanas, y escribe las diferencias
entre discurso directo e indirecto, finalmente
escribe un ejemplo de cada uno.

Discurso
directo
Ejemplo:
Discurso
indirecto
Ejemplo:
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 25
 Octubre / SEMANA 08
22 de octubre, 2021
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura
de textos propios, refiriendo los datos de las
fuentes consultadas.

Redacta tu reportaje.

_______________________
_______________________
_______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 26

 Septiembre / SEMANA 05
27 de septiembre, 2021
Construye figuras simétricas respecto de un
eje e identifica las propiedades de la figura
original que se conservan.
Recorta las imágenes, doblalas a la mitad ubicando
su eje de simetría.

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 28

 Septiembre / SEMANA 05
27 de septiembre, 2021
Construye figuras simétricas respecto de un
eje e identifica las propiedades de la figura
original que se conservan.
Recorta el ineractivo, pega debajo de cada
pestaña las imágenes que corresponden.

Con eje de
simetría

sin eje de
simetría

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 29

 Septiembre / SEMANA 05
28 de septiembre, 2021
Construye figuras simétricas respecto de un
eje e identifica las propiedades de la figura
original que se conservan..

Completa las siguientes figuras.

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 30

 Septiembre / SEMANA 05
29 de septiembre, 2021
Construye figuras simétricas respecto de un
eje e identifica las propiedades de la figura
original que se conservan.

Copia la figura en la plantilla de enfrente

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 31

 Septiembre / SEMANA 05
30 de septiembre, 2021
Construye figuras simétricas respecto de un
eje e identifica las propiedades de la figura
original que se conservan.

Copia la figura en la plantilla de enfrente

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 32

 Octubre / SEMANA 05
1 de octubre, 2021
Utiliza el sistema de coordenadas
cartesianas para ubicar puntos o trazar
figuras en el primer cuadrante.
Recorta a los niños y pégalos en el asiento que
indica la coordenada.

SALIDA ENTRADA
A B C D E F G H I J K L M
1

PANTALLA
1A 1D 2H 4D 5K 6F 7C 7J

Lucas Linda Lili Juan Beto Susi Ana Pepe

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 33
 Octubre / SEMANA 05
4 de octubre, 2021
Utiliza el sistema de coordenadas
cartesianas para ubicar puntos o trazar
figuras en el primer cuadrante.
Colorea en el pop it las coordenadas que se te
indica.

1
2

4
5

7
A B C D E F G
3G 4G 5G 6F 7R 7D 7C 6B 5A 4A 5D 5E
3A 2B 1C 1D 1E 2F 3C 3E 4B 5C 4F
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 34
 Octubre / SEMANA 06
5 de octubre, 2021
Utiliza el sistema de coordenadas
cartesianas para ubicar puntos o trazar
figuras en el primer cuadrante.
Dibuja un punto donde se te indica y al final une
todos los puntos.

3,3
19
4,1
18
17 6,1
16 6,3
15
14
9,1
13 13,1
12 15,2
11
10
16,3
9 16,5
8 11,6
7
10,8
6
5 10,11
4 12,17
3
2
2,17
1 4,11
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4,8
3,5

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 35

 Octubre / SEMANA 06
6 de octubre, 2021
Utiliza el sistema de coordenadas
cartesianas para ubicar puntos o trazar
figuras en el primer cuadrante.
Identifica la posisción de cada objeto y escribe la
coordenada..

19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 36

 Octubre / SEMANA 06
7 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
El autobús escolar debe recoger a todos los alumnos
para llevarlos a la escuela, traza una ruta donde recoja a
los niños y los lleve a la escuela saliendo el autobus del
parque.

Casa de
Juan

Casa de
Pedro
Av. 10

Av. 15
Av. 20
Av. 5

Av. 40
Casa de Av. 25
Katia

Casa de
Av. 35 Lucas

Casa de Casa de
Ana Maria Av. 30

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 37

 Octubre / SEMANA 06
8 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
María fué de vacaciones a Guanajuato, ella y su familia quieren
conocer los museos, traza en el mapa la ruta más conveniente
saliendo del Hotel posada de la condesa y posteriormente describe
la ruta.
al
áb
ndiz
Me

lle
Av Va
.
n
Be
Jua

nit
o
Ju
á re
z
Av.
Ben
it o Ju
áre
z

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 38

 Octubre / SEMANA 07
11 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
Observa el mapa del metro de la CDMX y
responde el siguiente interactivo

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 39

 Octubre / SEMANA 07
11 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
Recorta el interactivo, pega por la pestaña y
escribe dos rutas por cada indicación

Saliendo de: Zocalo

llegando a: Buenavista

Saliendo de: Tacubaya

llegando a: Guerrero

Saliendo de: Rosario

llegando a: Chabacano
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 40
 Octubre / SEMANA 07
12 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
Resuelve el siguiente problema guiandote con el
mapa del metro de la CDMX.

¿Cómo puedo
llegar del metro
mixcoac al
Zócalo?

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 41

 Octubre / SEMANA 07
13 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.
Recorta la ventana y responde la siguiente
pregunta.

¿Cómo se lee
la escala?

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 42

 Octubre / SEMANA 07
14 de octubre, 2021
Describe rutas y calcula la distancia real de
un punto a otro en mapas.

Recorta el interactivo, pega por las pestañas. Consulta

en tu Atlas de geofrafía del mundo el mapa de la pág.
75, mide con tu regla y calcula las distancias
aproximadas entre las ciudades que se indican.

La distancia aproximada entre

Groenlandia y Canadá es:
La distancia aproximada entre Cuba
y México es:
La distancia aproximada entre
México y Canadá es:
La distancia aproximada entre
Panamá y Belice es:
La distancia aproximada entre
Costa Rica y Honduras es:
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 43
 Octubre / SEMANA 08
15 de octubre, 2021
Calcula porcentajes e identifica distintas
formas de representación (fracción común,
decimal, %)..
Recorta el interactivo y anota debajo de cada
ventana el interés mensual que se deberá pagar.

$865 $450

$103 En BancoZany
$5060
realizan prestamos
con un interés del 3%

$1000 $912
$452

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 44

 Octubre / SEMANA 08
18 de octubre, 2021
Calcula porcentajes e identifica distintas
formas de representación (fracción común,
decimal, %).
Recorta los interactivos, pega por la pestaña,
debajo de cada banderin anota cuánto pagará de
interés.

Refrigerador $12,000 Estufa $8,000

6 meses 12 meses 18 meses 6 meses 12 meses 18 meses
10% 15% 20% 10% 15% 20%

Lavadora $7,000 Tostadora $1,000

6 meses 12 meses 18 meses 6 meses 12 meses 18 meses

10% 15% 20% 10% 15% 20%

Licuadora $4,500 Grabadora $2,300

6 meses 12 meses 18 meses 6 meses 12 meses 18 meses

10% 15% 20% 10% 15% 20%

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 45

 Octubre / SEMANA 08
19 de octubre, 2021
Calcula porcentajes e identifica distintas
formas de representación (fracción común,
decimal, %).
Recorta los interactivos, pega por la pestaña,
debajo de cada ventana anota el precio con
interés.

$865 $500 $1030

%15 %20 %10

$2065 $549 $5703

%23 %34 %5
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 46
 Octubre / SEMANA 08
20 de octubre, 2021
Identifica las características de las fábulas,
sus semejanzas y diferencias con los
refranes.
Recorta el interactivo, debajo de cada ventana
escribe el descuento de cada artículo.

Matraca $265
%15 de
descuento

Sombrero $1234
%2 de descuento

Maracas $345
%5 de descuento
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 47
 Octubre / SEMANA 08
21 de octubre, 2021
Calcula porcentajes e identifica distintas
formas de representación (fracción común,
decimal, %).
Las peliculas están en descuento. Anota el precio
con descuento.

Costo Costo
$45 $95
Descuento Descuento
%10 %15
Precio con descuento Precio con descuento

Costo Costo
$100 $300
Descuento Descuento
%50 %45
Precio con descuento Precio con descuento

Costo Costo
$80 $230
Descuento Descuento
%5 %80
Precio con descuento Precio con descuento

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 48

 Octubre / SEMANA 08
22 de octubre, 2021
Lee información presentada en gráficas de
barras y circulares. Utiliza estos tipos de
gráficas para comunicar información.
La maestra de Carlos realizó una encuesta sobre
qué fue lo que cenaron los niños el 15 de
septiembre. Con los resultados responde las
preguntas.

Tacos Pozole
10%
40%
22% Tortas
28%
Tamales

¿Qué fue lo que más ¿Qué fue lo que menos

cenaron los niños? cenaron los niños?

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 49

 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Describe los principales cambios que ocurren
durante el desarrollo humano y los relaciona
consigo mismo.
Recorta el interactivo, debajo de cada ventana
escribe las características de cada etapa del
desarrollo.

Infancia Adolescencia

Adultez Vejez

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 51

 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Describe los principales cambios que ocurren
durante el desarrollo humano y los relaciona
consigo mismo.

Completa la siguiente infografía

Fecundación
La fecundación es
______________________
Emb
____________________________
araz
El óvulo fecundado es
llamado ____________________ o
__________________________
_________________________
El embarazo tiene una
duración de ______________
1º Mes ____________________
Parto 2ºMes ____________________
3º Mes ___________________
4º Mes ___________________
5º Mes ___________________
6º Mes ___________________
7º Mes ___________________
8º Mes ___________________
9º Mes ___________________

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 52

 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Explica el proceso general de reproducción en los
seres humanos: fecundación, embarazo y parto,
con énfasis en los aspectos afectivos implicados..

Realiza una reflexión sobre la implicación de las

relaciones sexuales en la adolescencia

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 53

 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Explica el proceso general de reproducción en los
seres humanos: fecundación, embarazo y parto,
con énfasis en los aspectos afectivos implicados..

Escribe debajo de cada ventana la descripcion del

método anticonceptivo.

Implante
femenino

Condón
femenino

Condón
Masculino
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 54
 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Explica el proceso general de reproducción en los
seres humanos: fecundación, embarazo y parto,
con énfasis en los aspectos afectivos implicados..

Escribe debajo de cada ventana la descripcion del

método anticonceptivo.

Dispositivo
DIU

Pastilla de
emergencia

Pastillas
anticonceptivas

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 55

 Octubre / SEMANA 09
_______ de octubre, 2021
Explica el proceso general de reproducción en los
seres humanos: fecundación, embarazo y parto,
con énfasis en los aspectos afectivos implicados..
Recorta el siguiente interactivo, investiga para
contestar la pregunta y describe las
catarterísticas principales de las ITS

e n ir
ev
e d
p r
en s de Her
m o
p u one
s e cci xual?
e
e p
gen es
¿Có la s in f isión s
n s m ita
tra l
Go
VI H no
rr
ea
m a
Síf l o
i no
il is p
Pa ma
Hu
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 56
 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Compara las actividades y las formas de
vida nómada y sedentaria.

Recorta las ventanas, pega por la pestaña la

ventana que corresponde según la definición

-- x -- x -- x

Debido al clima Recolectores de Fenómeno que tuvieron

obtuvieron dicha frutos, hierbas, que llevar acabo para
habilidad. raices, carnes y sobrevivir
resto de animales desplazandose a
otros ecosistemas.
que encontraban
-- x -- x

Desarrollaron el
Debido a los distintos lenguaje oral para
cambios climáticos que poder responder a las
surgieron por las necesidades de tu
glaciaciones entorno.

Alimentación
Extinción

Adaptación Comunucación

Emigración
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 58
 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Reconoce la importancia de la invención de la
escritura y las características de las
primeras ciudades.
Recorta el siguiente interactivo y responde las
preguntas.

¿Cuáles son las

ciudades más ¿En que
¿Cuáles fueron antiguas? civilizaciones se
los primeros
inventaron los
símbolos base de
los sistemas de primeros sistemas
escritura? La invención de de escritura?
la escritura
y las primeras
¿Qué otras ciudades
¿Para qué
funciones se le
se utilizaba la
encontró a la
escritura?
escritura? ¿Qué Periodo
concluye con la
escritura?

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 59

 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Identifica información complementaria en
dos textos que relatan sucesos relacionados.

Recorta las ventanas y responde las preguntas.

¿Para qué eran

utilizados los ¿Cómo eran los
animales en la mamuts y qué les
prehistoria? sucedió?

¿Cómo cazaban a los

mamuts?

¿Qué función tenian

los huesos para los
antepasados?
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 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Identifica información complementaria en
dos textos que relatan sucesos relacionados.

Responde las siguientes preguntas.

¿Cuándo se descubrió? Edad: _____________________

__________________________ Sexo: _____________________
¿Quién la descubrió? Características: _____________
__________________________ _________________________
¿Qué encontraron? __________________________
__________________________

¿Por qué decidieron llamarla

así? _______________ ¿Dónde fue guardada?
__________________ ___________________
Antigüedad: __________________
__________________
¿Cómo se le conoce a Lucy?
___________________
___________________

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 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Interpreta planos urbanos a partir de sus
elementos.

Recorta el interactivo yescribe las definiciones..

¿Q
a ué
g í pl es
lo an u
bo
o? n
Sim

ión
Escal ac
a n t
ie
Or

Coordenadas
geográficas

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 63

 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Interpreta planos urbanos a partir de sus
elementos.
Zunny fue de viaje con sus papas y en el camino
dibujó unos señalamientos, escribe lo que significa
cada uno.

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 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Reconoce la importancia de las tecnologías
aplicadas al manejo de información
geográfica
Recorta el interactivo , pega por el centro, debajo
de cada tecnología anota la definición.

Sistema de
Información
Geográfica
Sistema de (SIG)
Posicionamiento Fotografía
Global (GPS) aérea

Modelo de
elevación
digital Dron
Imagen de
satélite

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 65

 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Reconoce la importancia de las tecnologías
aplicadas al manejo de información
geográfica
Recorta los interactivos, pega por la pestaña y
escribe como eran las formas de observar el
espacio geográfico en la antigüedad y ahora.

Antiguedad AHORA

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 Octubre / SEMANA 09
_______ de octubre, 2021
Reconoce la importancia de las tecnologías
aplicadas al manejo de información
geográfica
Investiga las funciones y la utilidad de Google
Earth, apóyate con tu profesor (a).

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 67

 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Exige respeto a sus derechos humanos y se
solidariza con quienes viven situaciones de
violencia y abuso sexual.

Anota en el mapa mental cuáles son tus derechos.

Mis
Derechos

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 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Comprende que el respeto mutuo y la no
violencia son criterios para ejercer la
libertad
Ante cada necesidad tienes un derecho. Anota
una necesidad y su derecho respectivo.

Necesidad Derecho

Necesidad Derecho

Necesidad Derecho

Necesidad Derecho

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 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Comprende que el respeto mutuo y la no
violencia son criterios para ejercer la
libertad
Recorta el interactivo, y describe la función de
cada oraganización

CNDH
Comisión nacional
de los Derechos
Humanos
UNU Unesco
Organización de las
Organización de Instituciones Naciones Unidas para
las Naciones que ayudan a la Educación, la Ciencia
y la Cultura
Unidad hacer valer
los derechos
humanos F
OMS E
C las
I
Organización UN de das o n i ia
o n d s U nc
Mundial de la F one fa
a ci la In
Salud N ra
pa
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 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Analiza situaciones de riesgo para
protegerse ante aquello que afecta su salud
e integridad o la de otras personas.
Describe una situación en la que se viola un
derecho y completa el esquema.

Situación en las que un derecho

se está vulnerando

Acciones en favor de a
víctima

Instituciones o personas que

pueden brindar apoyo

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 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Examina y aprecia su historia personal,
contexto cultural y social.
Completa el siguiente formato colocando la
definición de autoestima tus fortalezas y
debilidades.

Yo soy
Autoestima

Mis fortalezas

Mis debilidades

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 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Valora las libertades y oportunidades que
posee para desarrollarse, estudiar y ser
una agente de cambio positivo.
Elige a tres personas a las cuales les quieras
agradecer, recorta las mariposas pegalas por el
centro y escribe unas palabras de agradecimiento.

a
zco
ade

d
tit u
A gr

gra
s de

tud
bra
Pa l a

ra t i
a

s de g
z co

a
e

r
d

a b
a

l
A gr

Pa
zco a

e gratit u d
Agra de

Palab ra s d

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 75

 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Pone en práctica estrategias para
experimentar bienestar, a pesar de
circunstancias adversas
Coloca ejemplos de cosas que te den bienestar de
forma externa y cuáles de forma interna

Bienestar externo
Bienestar interno

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 76

 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Pone en práctica estrategias para
experimentar bienestar, a pesar de
circunstancias adversas
Coloca ejemplos de cosas que te den bienestar de
forma externa y cuáles de forma interna

Bienestar externo
Bienestar interno

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 77

 Octubre / SEMANA 08
_______ de octubre, 2021
Planea el procedimiento para resolver un
problema, anticipa retos y soluciones del
mismo.
Escribe cómo tomas clases, si de forma
presencial o a distancia y posteriormente cómo
organizas tu tiempo para hacer tus trabajos.

Actualmente tomo clases

Yo organizo mi tiempo:

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 Octubre / SEMANA 05
_______ de octubre, 2021
Planea el procedimiento para resolver un
problema, anticipa retos y soluciones del
mismo.

Recorta el interactivo y responde las preguntas.

¿A qué se refiere
el refrán Somos
lo que comemos?

¿Por qué se pueden prevenir

muchas enfermedades al
alimentarse de manera
correcta?

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 80

 Octubre / SEMANA 06
_______ de octubre, 2021
Planea el procedimiento para resolver un
problema, anticipa retos y soluciones del
mismo.
Recorta el inteactivo, pega por la pestaña y
responde..

¿Qué es la
anorexia? Causas

Mi opinión
as
nci

sobre la
cue
nse

anorexia
Co

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 Octubre / SEMANA 07
_______ de octubre, 2021
Planea el procedimiento para resolver un
problema, anticipa retos y soluciones del
mismo.
Recorta el inteactivo, pega por la pestaña y
responde.

¿Qué es la Consiste
Bulimia? en

¿Por qué es Mi opinión

peligroso? sobre la
Bulimia
Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 82
 ESPAÑOL
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de audiencia.
⃝ ⃝ ⃝
Conoce la función y estructura de los guiones de radio. Identifica los elementos y la
• organización de un programa de radio. ⃝ ⃝ ⃝
• Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales.
⃝ ⃝ ⃝
•
Identifica las características generales de los reportajes y su función para
integrar información sobre un tema.
Comprende e interpreta reportajes.
⃝ ⃝ ⃝
• Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje.
⃝ ⃝ ⃝
• Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los
datos de las fuentes consultadas. ⃝ ⃝ ⃝
MATEMÁTICAS
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Construye figuras simétricas respecto de un eje e identifica las propiedades de la
figura original que se conservan. ⃝ ⃝ ⃝
• Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos o trazar figuras
en el primer cuadrante.
⃝ ⃝ ⃝
• Describe rutas y calcula la distancia real de un punto a otro en mapas. ⃝ ⃝ ⃝
• Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción
común, decimal, %). ⃝ ⃝ ⃝
Lee información presentada en gráficas de barras y circulares. Utiliza estos tipos
• de gráficas para comunicar información. ⃝ ⃝ ⃝

Ciclo escolar 2021-2022

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 83
 CIENCIAS NATURALES
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Describe los principales cambios que ocurren durante el desarrollo humano y los
relaciona consigo mismo. ⃝ ⃝ ⃝
Explica el proceso general de reproducción en los seres humanos: ⃝ ⃝ ⃝
• fecundación, embarazo y parto, con énfasis en los aspectos afectivos
implicados.

HISTORIA
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Reconoce la importancia de la invención de la escritura y las características de
las primeras ciudades. ⃝ ⃝ ⃝
• Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos
relacionados.
⃝ ⃝ ⃝
GEOGRAFÍA
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Interpreta planos urbanos a partir de sus elementos. ⃝ ⃝ ⃝
• Reconoce la importancia de las tecnologías aplicadas al manejo de información
geográfica. ⃝ ⃝ ⃝

Ciclo escolar 2021-2022

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 84
 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• ⃝ ⃝ ⃝
Exige respeto a sus derechos humanos y se solidariza con quienes
viven situaciones de violencia y abuso sexual.

• Comprende que el respeto mutuo y la no violencia son criterios para

ejercer la libertad ⃝ ⃝ ⃝
• Analiza situaciones de riesgo para protegerse ante aquello que afecta
su salud e integridad o la de otras personas. ⃝ ⃝ ⃝
SOCIEMOCIONAL
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• ⃝ ⃝ ⃝
Examina y aprecia su historia personal, contexto cultural y social.

• ⃝ ⃝ ⃝
Valora las libertades y oportunidades que posee para desarrollarse,
estudiar y ser una agente de cambio positivo.

• ⃝ ⃝ ⃝
Pone en práctica estrategias para experimentar bienestar, a pesar de
circunstancias adversas

• ⃝ ⃝ ⃝
Planea el procedimiento para resolver un problema, anticipa retos y
soluciones del mismo.

VIDA SALUDABLE
APRENDIZAJE ESPERADO RA ED L
• Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las
interacciones entre diferentes sistemas. ⃝ ⃝ ⃝
simple potable, la activación física, el descanso y el esparcimiento para ⃝ ⃝ ⃝
Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua

• promover un estilo de vida saludable.

Ciclo escolar 2021-2022

Todos los derechos reservados – Materiales Zany® 85