Grado 9 Años 20 y 30 en Colombia
Grado 9 Años 20 y 30 en Colombia
Grado 9 Años 20 y 30 en Colombia
La modernización está relacionada con cambios en la vida de las personas producidos por el empleo de máquinas en la
realización de las actividades diarias. La introducción de maquinaria para la elaboración de productos transformó los talleres
en fábricas y los artesanos y aprendices en obreros.
En el siglo XIX las ciudades eran pequeñas y las fuentes de ocupación escasas. Los habitantes de la ciudad vivían de
algunos empleos públicos, de la venta de los productos del campo y de la elaboración de artesanías. En los primeros años
del siglo XX aumentó el número de fábricas y con ello la cantidad de productos y de empleos, lo que se conoce como la
industrialización del país.
Al comenzar la década del 20, Estados Unidos se habían convertido en mayor comprador de nuestro café, lo que permitió
el ingreso al país de capitales que se invirtieron en la industria. Los presidentes de este periodo, Marco Fidel Suarez, Pedro
Nel Ospina y Miguel Abadía Méndez, mejoraron las relaciones con Estados Unidos y obtuvieron préstamos, así como el
pago de la indemnización por la pérdida Panamá, lo que propicio la construcción de numerosas vías de comunicación.
La gente del campo empezó a desplazarse a las ciudades en busca de oportunidades de empleo de educación para sus
hijos. Ya en los años 20, la ciudad ofrecía servicios que no había en los pueblos, como luz eléctrica, acueducto y
alcantarillado, que facilitaban la vida familiar y permitían el desarrollo de industrias. Las viviendas en las ciudades era
escasa y los servicios públicos no alcanzaban a cubrir las necesidades de toda la gente que migraba.Las antiguas casonas
se volvieron inquilinatos y sus habitantes empezaron a padecer las incomodidades propias del hacinamiento.
Durante la década de los años veinte, es decir de 1920 a 1930, se presentaron grandes cambios que tuvieron su origen en el desarrollo
económico, el cual fue posible gracias al aumento del comercio interno y al crecimiento de las exportaciones. Además, Estados Unidos
entregó 25 millones de dólares a Colombia por la pérdida de Panamá. Gran parte de este dinero fue invertido en obras públicas, como
la construcción de túneles, puentes, puertos para el comercio, caminos y vías férreas. En ciudades como Bogotá y Medellín, se adelantaron
obras como el alumbrado eléctrico, el acueducto y el teléfono. Igualmente, se mejoraron los medios de transporte y las comunicaciones,
por lo que fue posible que llegara al país los primeros automóviles y aviones. Con estos últimos, se inició el transporte
aéreo de pasajeros y de carga en Colombia.
1. ¿Cuáles fueron los grandes cambios que se dieron en el país a raíz del proceso de modernización?
2. Imagina como quedo el campo durante este tiempo y elabora tu propio dibujo.
3. Cuales consideras fueron las nuevas formas de entretenimiento y diversión en las ciudades.
Con el crecimiento de las fábricas, surgió una nueva CLASE SOCIAL compuesta por los
trabajadores de las industrias. A esta nueva clase social se le llamó “CLASE OBRERA”
El crecimiento de las industrias estuvo acompañado por el aumento de la población obrera y por el crecimiento de las
poblaciones donde funcionaban las fábricas, lo que las fue transformando en ciudades. Las ciudades carecían de vivienda,
educación y salud para esta población, que además no recibía salarios justos.
Las primeras fabricas empleaban sobre todo mujeres y niños, para pagarles salarios mucho más bajos que a los hombres.
La jornada de trabajo era de 12 horas, incluido los domingos.La mayoría de los obreros y obreras no tenían vacaciones
pagadas, y carecían de servicios médicos; además, podían ser despedidos en cualquier momento sin justificación.
Desde 1910 se empiezan a formar La iglesia estimulaba la unión de los obreros y obreras para
asociaciones y sindicatos para que se ayudaran y para ahorrar, pero no aprobaba las
defender a los obreros. huelgas ni los enfrentamientos con los patronos.
Se realizaron protestas de los trabajadores portuarios en Barranquilla y Cartagena en 1918, que se extendieron a los
trabajadores de los ferrocarriles en 1919, a los petroleros en 1924 y a los bananeros en 1928. En los departamentos donde
persistían resguardos indígenas, el despojo de tierras provocó movimientos de protesta como el liderado por QUINTÍN
LAME, en cauca.
En estas huelgas se hicieron famosos algunos líderes obreros como Raúl Eduardo Mahecha, dirigente petrolero, y María
Cano, una de las fundadoras de muchos sindicatos y del partido comunista de Colombia. El conjunto de protestas de
obreros e indígenas y la conformación de organización y de nuevos partidos políticos constituyeron los movimientos
sociales de la década de los años 20.
ACTIVIDAD
El gobierno presionado por los movimientos obreros, fue mejorando la legislación laboral, es decir. Se logró que
el trabajador tuviera un contrato de trabajo, descanso los domingos y festivos, seguro médico y una jornada más
corta de trabajo.
1. Describe los conflictos presentes en el campo y en las ciudades.
2. ¿Quiénes hacían parte de la clase obrera?
3. ¿Cómo surgió la clase obrera en Colombia?
4. ¿Qué dificultades enfrento la clase obrera?
5. Define con tus palabras: Sindicato, Huelga.
ACTIVIDAD
1. dibuja el mapa de Colombia.
2. Ubica en el mapa los lugares en los que se realizaron las protestas.
3. Identifica con una bandera del respectivo país, las ´protestas que se hicieron contra empresas extranjeras, y con
una bandera colombiana las otras.