Borrador TUTOPRO Formato RUP

TUTOPRO Versión: 0.
9
Fecha: 15/04/20
Plan de Desarrollo de Software
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
Actividad Primera Entrega
Fase de inicio
Estudiantes:
Jeisson Julián Velásquez

Said Alberto Pinzón Negrete
Luis Alfredo Chimby Daza
Jhonnathan Esmit Grillo lozano
Fabián Yair Bohórquez Rico
Facultad: Ingeniería
Programa: Ingeniería de Sistemas
Asignatura: Refinamiento en producción de software
Docente: Jorge E. Portella Cleves
Abril de 2021
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TUTOPRO Versión: 0.9
Fecha: 15/04/20

Versión <0.9>
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Fecha: 15/04/20
Historia de Revisiones
Fecha Versión Descripción Autor
15-04-2021 0.9 Jeisson Julián Velásquez

Revisión General Parámetros y
cumplimiento
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Fecha: 15/04/20
Tabla de Contenidos
1. Introducción..........................................................................................................................................................5
1.1 Propósito.......................................................................................................................................................5
1.2 Alcance.........................................................................................................................................................5
2. Vista General del Proyecto..................................................................................................................................6
2.1 Propósito, Alcance y Objetivos.....................................................................................................................6

2.3 Entregables del proyecto..............................................................................................................................6
2.3.1 Plan de desarrollo del software....................................................................................................................6
2.3.2 Modelo de Casos de Uso del Negocio......................................................................................................7
2.3.3 Modelo de Objetos del Negocio...............................................................................................................7
2.3.4 Modelo de Casos de Uso...............................................................................................................................7
2.3.5 Casos de uso extendidos..............................................................................................................................11
2.4 Visión.................................................................................................................................................................32
2.5 Solicitud de Cambio...........................................................................................................................................32
2.6 Lista de Riesgos.................................................................................................................................................33
2.7 Evolución del Plan de Desarrollo del Software.........................................................................................33
3. Organización del Proyecto.................................................................................................................................33
3.1 Participantes en el Proyecto.......................................................................................................................33

3.3 Roles y Responsabilidades..........................................................................................................................34
3.4 Calendario del Proyecto.............................................................................................................................35
4. Referencias..........................................................................................................................................................36
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Plan de Desarrollo de Software Tutopro
1. Introducción
Este plan de desarrollo está estructurado con los componentes de estudio de la arquitectura de un
Software (Totupro), el cual se busca implementarse en el ámbito de las Tecnologías de forma
que facilite el aprendizaje y desarrollo educativo de un gran número de personas, resolviendo
problemas como lo es la búsqueda particular de tutores o dificultades como podríamos tener en
cuenta la ciudad, trabajo, tipo de tutoría o limitaciones que presente el usuario final.
De tal forma se plantean dos entornos el primero de vinculación laboral para aquellos tutores que
sean incluidos dentro del programa (aplicación) que se desea realizar, por otra parte el usuario
Final al cual se tiene provisto brindarle este tipo de servicio educativo, por ultimo la arquitectura
del programa busca que la interfaz sea principalmente intuitiva de fácil uso y que este disponible
los 7 días de la semana y las 24 horas del día ya que si hablamos de expandir la idea de negocio
y abarcar más allá de implementar este programa en la ciudad principal sino que también
podamos captar la atención de interesados de otras ciudades.
1.1 Propósito
Dar a conocer mediante este documento una versión preliminar de la arquitectura y de los
componentes que permiten el desarrollo y puesta en marcha del Software
1.2 Alcance
Principalmente se busca acordar vínculos con entidades educativas que cuenten con
certificación también incluir docentes independientes capacitados sobre las Materias las
cuales van a ser incluidas dentro del servicio.
 Adquirir un Hosting y dominio
 Incluir al Servicio Administrativo
 Vinculación Laboral por parte de Recursos Humanos
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 Contar con Mesa de ayuda (Helpdesk)
2. Vista General del Proyecto
2.1 Propósito, Alcance y Objetivos
En el documento se busca dar a conocer cada uno de los componentes y herramientas a

aplicar en la arquitectura del Software, manejo de la aplicación “registro, selección por
parte del usuario dentro de la plataforma, acuerdos y desarrollo de procesos.
por otra parte, familiarizarse con el contenido como lo son palabras claves, términos y
abreviaturas implementadas en el documento.
 Aplicativo,
 WEB
 Tutorías
 Materias
 Refuerzos
 Virtual
 Presencial.
2.3 Entregables del proyecto

Se relacionan cada una de las herramientas y componentes implementados en el
desarrollo del proyecto de acuerdo con los requerimientos implantados desde el formato
RUP, cabe resaltar que de acuerdo con las modificaciones aplicadas en cada una de las
revisiones del proyecto puede haber cambios considerables o que su finalidad de alguna
manera sea para la corrección de errores detectados en la elaboración y validación del
Software.
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2.3.1 Plan de desarrollo del software

Está contemplado en el presente documento
2.3.2 Modelo de Casos de Uso del Negocio.
El sitio web es íntegro y ágil para aquellas personas que desean acceder y tener un
refuerzo en las diferentes áreas por parte de tutores certificados y de excelente calidad,
quienes cubrirán sus necesidades formativas dando garantía de que hará más fácil el
aprendizaje de todas las personas.
2.3.3 Modelo de Objetos del Negocio
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2.3.4 Modelo de Casos de Uso

El modelo de Casos de Uso presenta las funciones del sistema y los actores que hacen uso
de ellas. Se representa mediante Diagramas de Casos de Uso.
2.3.4.1 Requerimientos funcionales
E: Esencial
C: Condicional
O: Opcional
Modulo: Solicitud de servicio
ID Prioridad Descripción
R1 E El cliente tendrá acceso a solicitar una asesoría.
R2 E El cliente será capaz de seleccionar el área de aprendizaje de la cual

desea recibir asesoría.
R3 E El cliente será capaz de seleccionar la ciudad en el que se encuentra

ubicado.
R4 E El sistema mostrará los tutores disponibles de acuerdo a su ubicación.
R5 O El cliente podrá reprogramar o cancelar la tutoría solicitada.
Modulo: Gestión de usuario

R1 E El usuario podrá crear una cuenta a través de la plataforma

web en la que ingresara sus datos.
R2 E El usuario podrá recibir notificación a su correo electrónico.
R3 O El usuario podrá eliminar su cuenta de usuario.
R4 E El usuario tendrá acceso a la recuperación de su contraseña

con un correo alterno o su número de celular.
R5 O El usuario podrá actualizar sus datos.
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R6 E El usuario podrá autenticar sus datos por medio de un ID

único.
Modulo: Áreas de aprendizaje

R1 E Elegir las diferentes áreas de estudio
R2 E Respetar con los horarios acordados.
R3 E Facilidad de adquirir el material de estudio.
R4 O Permitir cancelar y reprogramar otro horario.
R5 E Brindar asesorías del tema que requieran.
R6 E Acceso a tutores de distintas áreas de aprendizajes disponibles

en su ciudad permitiéndole el servicio de tutorías.
Modulo: Tutoría
R1 O Tendrá acceso a subir cualquier tipo de contenido Multimedia

(audio, texto y videos).
R2 E Publicar su horario.
R3 E Agenda de tutorías.
R4 E Perfil profesional.
R3 E Desarrollo de contenidos específicos.
R5 E Proporcionar un entorno de aprendizaje, para desarrollar a

partir de la solución de problemas.
R6 E Proporcionar entorno de aprendizaje basado en situaciones
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reales.
R7 O Implementar ejercicios de ayuda para obtener destrezas por

medio de su realización.
2.3.4.2 Requerimientos no funcionales

Autor
Fecha 15/04/2021
Indispensable/Deseable Indispensable
Prioridad Alta
Impacto(alto, medio , bajo) Alta
Tipo Mantenibilidad
El sitio web soportará el alto ingreso simultáneo de
Resumen
los usuarios y que el sitio no tenga fallos.
Criterios de aceptación

Autor
Fecha 15/21/2021
Indispensable/Deseable Deseable
Prioridad Media
Impacto(alto, medio , bajo) Alto
Tipo Usabilidad
El sitio deberá ser de fácil manejo para que el usuario pueda
Resumen acceder a ella de una forma viablemente sencilla con una
interfaz amigable.
Autor Jeisson Julián Velásquez

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Fecha 15/04/2021
Prioridad Media
Tipo Disponibilidad
El sitio web deberá funcionar 24/7 para que los usuarios
Resumen
puedan acceder a ella en cualquier momento.

Autor
Fecha 15/04/2021
Prioridad Media
Tipo Confiabilidad
Se garantizará que el sitio web no tendrá malos manejos de
Resumen
los datos que puedan perjudicar al usuario.

Autor
Fecha 15/06/2021
Prioridad Media
Tipo Eficiencia
El sitio web responderá de forma rápida a las peticiones de
Resumen
los usuarios.
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2.3.5 Casos de uso extendidos
Caso de uso 1: Crear usuario

Nombre Caso de
Identificador CU01 Crear usuario
Uso
Said Alberto Pinzón
Negrete
Autor Jhonnathan Esmit Grillo Fecha 15/04/2021
lozano
Fabián Yair Bohórquez
Rico
Indispensable/Deseable Indispensable Prioridad Alta

Categoría (visible / no
Visible Actores cliente
visible)
El cliente podrá crear un usuario con el cual podrá acceder a la
Resumen
plataforma mediante el sistema de autenticación.
Precondiciones Debe haber ingresado a la plataforma
El cliente podrá ver el contenido de la página y elegir las diferentes
Post-condiciones
categorías de tutoría.
Acción del Actor Acción del Sistema
Curso Básico de Eventos El cliente da clic en crear un Se desplegará un formulario en el cual
ingresará sus datos personales.
usuario.
El sistema desplegará una ventana la
cual muestre un mensaje que diga
usuario registrado.
Se le enviará automáticamente un
mensaje de confirmación a su correo
El cliente dará en el botón personal verificando que la cuenta ha
aceptar. sido creada exitosamente.
Una vez verificado el sistema

despliega una pantalla con
información de la plataforma.
Ninguno
Caminos de Excepción
Puntos de Extensión Ninguno
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Caso de uso 2: Solicitar tutoría

Nombre Caso de
Identificador CU02 Solicitar tutoría
Uso
Negrete
Autor Jhonnathan Esmit Grillo Fecha 15/04/2021
lozano
Rico

visible)
Resumen El cliente tendrá acceso a solicitar una asesoría.
Precondiciones Debe estar debidamente registrado para poder ingresar a la plataforma.
Post-condiciones El cliente tendrá una tutoría a la cual asistir.
Curso Básico de Eventos El sistema desplegará un formulario el
El cliente solicitará una tutoría cual le permitirá al usuario reservar
una cita de tutoría.
El cliente digita sus datos El sistema mostrará un mensaje en la

personales, al igual que la ciudad cual diga que la tutoría ha sido
en la que se encuentra ubicado, solicitada satisfactoriamente.
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categoría a la que quiere tener la

asesoría, registrar pago y mostrar
horarios disponibles.
Ninguno
Ninguno
Puntos de Extensión
Caso de uso 3: Ver tutorías

Nombre Caso de
Identificador CU03 Ver tutorías
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
Daza Fecha 15/04/2021
Jhonnathan Esmit Grillo
lozano
Rico
Indispensable/Deseable Deseable Prioridad Media

visible)
Resumen El cliente podrá tener acceso a ver las tutorías que tiene asignadas.
Precondiciones Debe haber solicitado una tutoría.
El cliente tendrá acceso a ver las distintas opciones que muestra ver
Post-condiciones
tutorías.
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Curso Básico de Eventos El sistema mostrará una lista de las
El cliente da clic en ver tutoría. tutorías que el cliente ha solicitado.
El cliente visualizará el material El sistema mostrará el material

académico del tutor a la cual académico del tutor.
solicitó la tutoría.
Ninguno
• Ver historial de tutorías realizadas.
Puntos de Extensión • Cancelar tutoría.
• Reprogramar tutoría.
Caso de uso 4: Cancelar tutoría

Nombre Caso de
Identificador CU04 Cancelar tutoría
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
Resumen El cliente podrá cancelar una tutoría por cualquier motivo.
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Fecha: 15/04/20

Post-condiciones La tutoría cancelada no aparecerá en ver tutorías.
El cliente da clic en ver tutoría tutorías que el cliente ha solicitado.
El sistema enviará un mensaje

diciendo que la tutoría ha sido
El cliente cancelará una tutoría.
cancelada satisfactoriamente.
EL cliente no cancele la tutoría en el tiempo límite.

Ninguno
Caso de uso 5: Reprogramar tutoría

Nombre Caso de
Identificador CU05 Reprogramar tutoría
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

Categoría (visible / no Visible Actores cliente
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Fecha: 15/04/20
visible)
Resumen El cliente tendrá la opción de reprogramar la tutoría para otro día.
Post-condiciones Se le desplegará al cliente la lista de tutorías actualizadas.
El cliente da clic en ver tutoría tutorías que el cliente ha solicitado.
El sistema enviará un mensaje

El cliente reprogramará una diciendo que la tutoría ha sido
tutoría. reprogramada satisfactoriamente.
El horario a la que desea reprogramar la cita se encuentre ocupado.

Ninguno
Caso de uso 6: Ver historial de tutorías realizadas

Nombre Caso de Ver historial de
Identificador CU06
Uso tutorías realizadas
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico
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Fecha: 15/04/20
visible)
El cliente podrá acceder a la opción de ver las tutorías en las cuales ya
Resumen
realizó.
El cliente visualizará una estadística de las tutorías hechas a la semana y
Post-condiciones
al mes.
Curso Básico de Eventos El cliente da clic en ver historial El sistema mostrará una lista de
tutorías que el cliente ya realizó.
de tutorías realizadas.
Ninguno
Ninguno
Caso de uso 7: Agenda de tutorías

Nombre Caso de Ver agenda de
Identificador CU07
Uso tutorías
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

Visible Actores Tutor
visible)
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Fecha: 15/04/20
El tutor podrá acceder a la lista de tutorías que tiene asignadas y saber

Resumen
exactamente cuándo ir a dar la tutoría.
Precondiciones Deber haber accedido al sistema.
Post-condiciones El tutor podrá visualizar las tutorías por semana y mes.
Curso Básico de Eventos El sistema mostrará las opciones en
El tutor accede al sistema que el tutor puede acceder.
El tutor da clic en ver agenda de El sistema mostrará la lista de tutorías

que el tutor ya tiene asignado.
tutorías.
Ninguno
Cancelar tutoría
Caso de uso 8: Cancelar tutoría

Nombre Caso de
Identificador CU08 Cancelar tutoría
Uso
Autor Jeisson Julián Velásquez Fecha 15/04/2021
Negrete
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Fecha: 15/04/20
Luis Alfredo Chimby

Daza
lozano
Rico

visible)
Resumen El tutor podrá cancelar una tutoría ya sea por cualquier motivo.
Precondiciones Debe tener una tutoría asignada.
Post-condiciones La tutoría cancelada no aparecerá en la agenda de tutorías.
Curso Básico de Eventos El tutor da clic en agenda de El sistema mostrará la lista de tutorías
asignadas al tutor.
tutorías.
El sistema visualizará un mensaje
diciendo que la tutoría ha sido
El tutor cancela la tutoría.
cancelada satisfactoriamente.
El tutor no cancele la tutoría en el tiempo límite.

Ninguno
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Fecha: 15/04/20
Caso de uso 9: Registrar horarios disponibles.

Nombre Caso de Registrar horarios
Identificador CU09
Uso disponibles
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El tutor podrá registrar en el sistema los horarios en las que él se
Resumen
encuentra disponible para que los estudiantes puedan acceder a ellos.
Precondiciones Debe haber accedido al sistema.
Post-condiciones El tutor podrá visualizar su lista de horarios disponibles.
Curso Básico de Eventos El sistema mostrará las diferentes
El tutor da clic en acceder al opciones a las que el tutor tiene
sistema. acceso.
El tutor registra horarios El sistema mostrará la lista de horarios

disponibles registrado por el tutor.
disponibles.
Ninguno
Ninguno
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Caso de uso 10: Registro de perfil.

Nombre Caso de
Identificador CU10 Registro de perfil
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El tutor podrá registrar su perfil profesional, datos de contacto, entre
Resumen
otras.
Post-condiciones El tutor visualizará su perfil profesional.
opciones a las que el tutor tiene
El tutor accederá al sistema
acceso.
El sistema mostrará un mensaje

diciendo que el perfil ha sido creado
El tutor registra su perfil
satisfactoriamente.
Ninguno
Ninguno
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Fecha: 15/04/20
Caso de uso 11: Listar recursos académicos

Nombre Caso de Listar recursos
Identificador CU11
Uso académicos
. Jeisson Julián
Velásquez
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor Daza Fecha 15/04/2021
lozano
Rico

visible)
El tutor podrá ver la lista de recursos académicos registrados para que
Resumen
los clientes puedan acceder a ellos.
Post-condiciones El tutor visualizará la lista de recursos de académicos.
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Fecha: 15/04/20

acceso.
El sistema desplegará una lista donde

El tutor da clic en listar recursos se muestre los recursos académicos
del tutor para que los clientes puedan
académicos.
acceder a ellos.
Ninguno
Puntos de Extensión • Eliminar recursos académicos

• Registrar recursos académicos
Caso de uso 12: Eliminar recursos académicos

Nombre Caso de Eliminar recursos
Identificador CU12
Uso académicos
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico
Página 24 de 36
Fecha: 15/04/20

visible)
El tutor tendrá la opción de eliminar los recursos académicos o material
Resumen
de estudio.
Post-condiciones EL tutor ya no verá el material de estudio eliminado.
acceso.

académicos.
acceder a ellos.
El tutor da clic en eliminar El sistema borrará de la lista el recurso

académico eliminado.
recurso académico
Ninguno
Ninguno
Caso de uso 13: Registrar recursos académicos

Identificador CU13 Nombre Caso de Registrar recursos
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Fecha: 15/04/20
Uso académicos
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El tutor podrá registrar el material de estudio en la cual los clientes
Resumen
pueden acceder a ellos.
Se desplegará un nuevo recurso académico o material de estudio en la
Post-condiciones
lista de recursos académicos.
acceso.

académicos.
acceder a ellos.
El sistema mostrará el nuevo material

El tutor da clic en registrar de estudio creado en la lista de
recursos académicos recursos académicos.
Ninguno
Ninguno
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Caso de uso 14: Visualización de pagos.

Nombre Caso de Visualizar los pagos
Identificador CU14
Uso de las tutorías
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El tutor podrá visualizar una lista de los pagos realizados por los clientes
Resumen
y así tener un control de sus ingresos.
Post-condiciones El tutor visualizará la lista de pagos realizados por los clientes.
acceso.

El tutor da clic en visualizar los se muestren los pagos realizados por
pagos de las tutorías. los clientes.
Caminos de Excepción Ninguno
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Ver historial de tutorías realizadas

Caso de uso 16: Ver historial de tutorías realizadas

Nombre Caso de Ver historial de las
Identificador CU16
Uso tutorías realizadas
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
Resumen El tutor podrá visualizar el historial de las tutorías que ya realizó.
Post-condiciones El tutor visualizará todas las tutorías realizadas por semana y mes.
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Fecha: 15/04/20

acceso.

El tutor da clic en visualizar los se muestren los pagos realizados por
pagos de las tutorías. los clientes.
El tutor da clic en ver historial de El sistema mostrará toda lista de

tutorías realizadas por el tutor.
tutorías realizadas
Ninguno
Ninguno
Caso de uso 17: Gestionar categorías

Nombre Caso de
Identificador CU17 Gestionar categorías
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

Visible Actores Administrador
visible)
El administrador gestionará o mantendrá un manejo de las diferentes
Resumen
categorías que se encuentran en el sitio web.
El administrador mantendrá un control de las diferentes categorías que
Post-condiciones
se encuentran disponibles en el sitio web.
Curso Básico de Eventos El sistema le mostrará los diferentes
El administrador accederá al permisos en los que al administrador
sistema se le otorga.
El administrador da clic en El sistema desplegará una ventana

gestionar categorías. para que el administrador pueda
hacerle mantenimiento a las diferentes
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categorías.
Ninguno
Ninguno
Caso de uso 18
Nombre Caso de
Identificador CU18 Generar reporte
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El administrador podrá generar reportes a cerca de fallos que pueda
Resumen
tener el sistema.
Post-condiciones El administrador tendrá la opción de generar reporte.
Curso Básico de Eventos El administrador accederá al El sistema le mostrará los diferentes
sistema permisos en los que al administrador
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se le otorga.
El sistema desplegará una ventana en

el que el administrador podrá generar
El administrador da clic en reporte acerca de los fallos que
generar reporte. presenta el sistema y mantener un
control de esto.
Ninguno
Ninguno
Caso de uso 19: Gestionar tutoría

Nombre Caso de
Identificador CU19 Generar reporte
Uso
Negrete
Luis Alfredo Chimby
Autor
lozano
Rico

visible)
El administrador podrá mantener un control acerca de las tutorías que
Resumen
los clientes solicitan.
Post-condiciones El administrador hará control de las tutorías.
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Curso Básico de Eventos El sistema le mostrará los diferentes
El administrador accederá al permisos en los que al administrador
sistema se le otorga.
El sistema desplegará una ventana

El administrador da clic en para que el administrador pueda
hacerle mantenimiento a las diferentes
gestionar tutorías
tutorías solicitadas por los clientes.
Ninguno
Ninguno
2.4 Visión
Ser una multiplataforma capaz de cumplir con las necesidades y recursos de cada uno de
los usuarios, que disponen del uso del programa, cumplir con plan de acción en caso de
caídas o perdidas en el funcionamiento del aplicativo.
2.5 Solicitud de Cambio
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En principio los cambios serán aplicados de acuerdo como se vea la evolución en el

desarrollo y conclusión del proyecto, de igual manera se espera poder aplicar los cambios
dentro de los tiempos establecidos para el proyecto cumpliendo con los requisitos de
calidad y Funcionamiento.
2.6 Lista de Riesgos
• Falta de disponibilidad de personal capacitado y disponible en determinadas áreas.

• Falla del servidor
• Saturación de la página debido a un al alto ingreso simultáneo de clientes.
2.7 Evolución del Plan de Desarrollo del Software

El Plan de Desarrollo del Software se revisará semanalmente y se refinará antes del
comienzo de cada iteración.
3. Organización del Proyecto
3.1 Participantes en el Proyecto

En principio el personal a cargo de la verificación y desarrollo del proyecto es un grupo
de Ingenieros Jeisson Julián Velásquez, Said Alberto Pinzón Negrete, Luis Alfredo Chimby
Daza, Jhonnathan Esmit Grillo lozano y Fabián Yair Bohórquez Rico los cuales mediante las
prácticas de desarrollo de Software se encargan de verificar y llevar a cabo un control y
seguimiento de las Responsabilidades que involucra el Proyecto, en principio el personal
mencionado anteriormente es personal clave en el desarrollo de las actividades de acuerdo con la
evolución del proyecto a medida que se obtengan los resultados deseados en la implementación
del proyecto se asignaran otro tipo de gestores de otras áreas para de esta forma facilitar la
administración y monitoreo del funcionamiento del Aplicativo.
A continuación, se describen los cargos asignados para cada una de las personas
involucradas en el Proyecto.
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Fecha: 15/04/20
3.3 Roles y Responsabilidades

A continuación, se describen las principales responsabilidades de cada uno de los puestos
en el equipo de desarrollo durante las fases de Inicio y Elaboración, de acuerdo con los
roles que desempeñan en RUP.
SELECCIÓN DE PERSONAL
Nombre del
Tutopro
Proyecto
Acrónimo TTP
Nombre Luis Alfredo Chimby Daza

Rol Desarrollador Frontend
Categoría Profesional Ingeniero en sistemas
Información de contacto [email protected]
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Nombre
Cedeño
Rol Analyst Testing
Nombre Fabian Yair Bohorquez Rico

Rol Desarrollador Backend
Nombre Said Alberto Pinzón Negrete

Rol Analista de Información

Nombre Jhonnathan Esmit Grillo Lozano
Rol Arquitecto Base de Datos
3.4 Calendario del Proyecto
Meses Actividades Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Investigación inicial del

proyecto
Planteamiento del
problema
Desarrollo del proyecto
Creación de la base de
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datos
Creación de la
plataforma web HTML
(prototipo)
Verificación de lo
realizado
Realización y entrega
del prototipo del
proyecto
4. Referencias
• Pliego de Cláusulas Técnicas para la Definición y Análisis de los Procedimientos del

ES-NIC
https://es.slideshare.net/joseharoltorresgonzales/modelo-de-casos-de-uso-2-versink
https://es.slideshare.net/joseharoltorresgonzales/modelo-de-casos-de-uso-2-versink
Página 36 de 36

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Actividad Primera Entrega

Jeisson Julián Velásquez

Programa: Ingeniería de Sistemas

Asignatura: Refinamiento en producción de software

Docente: Jorge E. Portella Cleves

Plan de Desarrollo de Software

15-04-2021 0.9 Jeisson Julián Velásquez

2.1 Propósito, Alcance y Objetivos.....................................................................................................................6

3.1 Participantes en el Proyecto.......................................................................................................................33

Plan de Desarrollo de Software Tutopro

 Contar con Mesa de ayuda (Helpdesk)

2. Vista General del Proyecto

2.1 Propósito, Alcance y Objetivos

En el documento se busca dar a conocer cada uno de los componentes y herramientas a

2.3 Entregables del proyecto

2.3.1 Plan de desarrollo del software

2.3.2 Modelo de Casos de Uso del Negocio.

2.3.3 Modelo de Objetos del Negocio

2.3.4 Modelo de Casos de Uso

2.3.4.1 Requerimientos funcionales

R1 E El cliente tendrá acceso a solicitar una asesoría.

R2 E El cliente será capaz de seleccionar el área de aprendizaje de la cual

R3 E El cliente será capaz de seleccionar la ciudad en el que se encuentra

R4 E El sistema mostrará los tutores disponibles de acuerdo a su ubicación.

R5 O El cliente podrá reprogramar o cancelar la tutoría solicitada.

Modulo: Gestión de usuario

R1 E El usuario podrá crear una cuenta a través de la plataforma

R2 E El usuario podrá recibir notificación a su correo electrónico.

R3 O El usuario podrá eliminar su cuenta de usuario.

R4 E El usuario tendrá acceso a la recuperación de su contraseña

R5 O El usuario podrá actualizar sus datos.

R6 E El usuario podrá autenticar sus datos por medio de un ID

Modulo: Áreas de aprendizaje

R1 E Elegir las diferentes áreas de estudio

R2 E Respetar con los horarios acordados.

R3 E Facilidad de adquirir el material de estudio.

R4 O Permitir cancelar y reprogramar otro horario.

R5 E Brindar asesorías del tema que requieran.

R6 E Acceso a tutores de distintas áreas de aprendizajes disponibles

R1 O Tendrá acceso a subir cualquier tipo de contenido Multimedia

R3 E Desarrollo de contenidos específicos.

R5 E Proporcionar un entorno de aprendizaje, para desarrollar a

R6 E Proporcionar entorno de aprendizaje basado en situaciones

R7 O Implementar ejercicios de ayuda para obtener destrezas por

2.3.4.2 Requerimientos no funcionales

Jeisson Julián Velásquez

Jeisson Julián Velásquez

Autor Jeisson Julián Velásquez

Luis Alfredo Chimby Daza

Jeisson Julián Velásquez

Jeisson Julián Velásquez

2.3.5 Casos de uso extendidos

Caso de uso 1: Crear usuario

Indispensable/Deseable Indispensable Prioridad Alta

Una vez verificado el sistema

Caso de uso 2: Solicitar tutoría

Indispensable/Deseable Indispensable Prioridad Alta