Conocemos Enfermedades Asociadas A Malos Hábitos Alimenticios

“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” ____/_____
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NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________________________________
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N 07: Cuidamos nuestra salud promoviendo una cultura alimentaria saludable
Conocemos enfermedades asociadas a malos hábitos alimenticios
Reconocer la relación entre el consumo excesivo de algunos

componentes presentes en los alimentos y algunas enfermedades.
1. Lee la siguiente conversación: Luis le preguntó a su hermana
Luis, ¿qué te Ambos proponen

¿Por qué no debo indagar por qué
parece
tomar gaseosa? no deben consumir
sí lo
averiguamos? gaseosas. ¡Ese
será su reto! ¿Los
acompañamos?
2. Observa la imagen que acompaña el siguiente caso. ¿De qué tratará?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. ¿Cómo crees que ayudará la lectura de este caso a responder la pregunta de Luis?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Es interesante que luego de leer el texto puedas comparar tus

respuestas con lo que este contiene. ¿Cuánto conoces sobre el tema?
4. Lee el caso con detenimiento. Puedes hacer pausas, leer el

texto por párrafos y volver a leerlo una o más veces.
Caso
En el contexto de la pandemia, los especialistas de la salud se
encuentran preocupados por los malos hábitos de alimentación
de la población. Indican que esas costumbres la hacen más
vulnerable al COVID-19.
El médico de la comunidad donde viven Marcia y Luis también
ha mostrado su preocupación. Por eso, ha decidido brindar una
charla por la radio local sobre algunas enfermedades que
están propagándose por la falta de actividad física y el
consumo descontrolado de alimentos poco nutritivos y de bebidas con exceso de azúcares. En la
charla, habló del sobrepeso y la obesidad, así como de otras enfermedades asociadas a ambas,
como la diabetes, la osteoporosis o la descalcificación de los huesos, y señaló que se pueden
prevenir.
5. Después de la primera lectura que has realizado, piensa a partir de las siguientes preguntas:
¿El caso que se

presenta podrá dar Sí ___ No____. Porque ___________________________________
respuesta a la pregunta
que hizo Luis sobre el _____________________________________________________
consumo de gaseosas?
_____________________________________________________
Explica por qué.
_____________________________________________________
¿Las enfermedades de Sí ____ No____. Porque __________________________________

las que hablan los
médicos de la _____________________________________________________
comunidad de Alicia y
Luis pueden ser una _____________________________________________________
amenaza para ellos
también?, ¿por qué?
6. A continuación, lee el caso nuevamente, pero ahora hazlo por párrafos.

7. Después de leer varias veces un párrafo del texto, realiza el sumillado.
¿Cómo debes hacerlo? Subraya la idea que crees que es la más importante o la idea
principal, y anótala al costado del párrafo. Recuerda que, al extraer la idea principal
del texto, debes hacerlo con tus propias palabras.
Ejemplo:
Subraya ideas o palabras claves Idea principal

En el contexto de la pandemia, los especialistas de la salud Los malos hábitos de alimentación hacen
se encuentran preocupados por los malos hábitos de más vulnerables a las personas frente al
alimentación de la población. Indican que esas costumbres COVID-19.
la hacen más vulnerable al COVID-19.
El médico de la comunidad donde viven Marcia y Luis
también ha mostrado su preocupación. Por eso, ha decidido
brindar una charla por la radio local sobre algunas
enfermedades que están propagándose por la falta de _______________________________
actividad física y el consumo descontrolado de alimentos
poco nutritivos y de bebidas con exceso de azúcares. En la _______________________________
charla, habló del sobrepeso y la obesidad, así como de _______________________________
otras enfermedades asociadas a ambas, como la diabetes,
la osteoporosis o la descalcificación de los huesos, y señaló _______________________________
que se pueden prevenir. _______________________________
_______________________________
Para comprender mejor el caso, es necesario que conozcas el significado de algunas

palabras desconocidas para ti y que lo descubras por el contexto del mismo texto.
8. Lee las palabras que están antes y después de la palabra desconocida, y trata de
interpretarla o darle sentido o significado. Ejemplo.
… preocupados por los malos hábitos de alimentación de la población. Indican que

esas costumbres la hacen más vulnerable al COVID-19.
Vulnerables Significa
sensibles o
9. Extrae otras palabras desconocidas para ti y encuentra su significado por el contexto.
10. Responde las siguientes preguntas:
 ¿Qué es lo que tanto preocupa al médico de la comunidad de Marcia y Luis?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 ¿Qué significa en el texto “el sobrepeso y la obesidad, así como de otras enfermedades asociadas”?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 ¿Por qué se preocupa el médico por los malos hábitos de alimentación de la población?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11. Escribe un mensaje para Luis sobre los problemas que puede tener en la actualidad si tiene
malos hábitos de alimentación.
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
Tu explicación es un buen comienzo; sin embargo, Luis y Marcia necesitan seguir

indagando
LO LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES
LOGRÉ INTENTANDO APOYO
1. Predije de qué tratará el texto a partir de algunos
indicios, como el título y las imágenes, que contrasta con
la información que lee.
2. Identifiqué información que se encuentra próxima a

otra.
3. Deduje el significado de palabras y expresiones del
texto a partir del contexto.
4. Opiné y justifiqué mis ideas a partir de la información
de los textos leídos.

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Conocemos enfermedades asociadas a malos hábitos alimenticios

Reconocer la relación entre el consumo excesivo de algunos

1. Lee la siguiente conversación: Luis le preguntó a su hermana

Luis, ¿qué te Ambos proponen

2. Observa la imagen que acompaña el siguiente caso. ¿De qué tratará?

Es interesante que luego de leer el texto puedas comparar tus

4. Lee el caso con detenimiento. Puedes hacer pausas, leer el

¿El caso que se

¿Las enfermedades de Sí No. Porque ______________________________

6. A continuación, lee el caso nuevamente, pero ahora hazlo por párrafos.

Subraya ideas o palabras claves Idea principal

Para comprender mejor el caso, es necesario que conozcas el significado de algunas

… preocupados por los malos hábitos de alimentación de la población. Indican que

 ¿Qué es lo que tanto preocupa al médico de la comunidad de Marcia y Luis?

Tu explicación es un buen comienzo; sin embargo, Luis y Marcia necesitan seguir

2. Identifiqué información que se encuentra próxima a

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