Trabajo Practico de Climatologia

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Trabajo Practico de Climatología

Nombre y Apellido: Elisama Villalba


Docente: Marcos Mellid
Carrera: Agronomía
Tema: Cambios Climáticos y Fenómenos de la Niña y el Niño
Curso: Primero

Año 2022
INTRODUCCION
El problema que enfrentamos asta el día de hoy en el mundo es muy grande y que afecta de
manera critica a todo ser vivo que habita en el planeta tierra, debido a la mala educación
ambiental que tenemos sobre el cuidado del medio ambiente .Esto ha repercutido y se ha
reflejado en alteraciones climáticas en las cuales nosotros somos testigo de este fenómeno
provocado por nosotros mismos, se ha reflejado hasta la fecha 11 problemática ocasionadas
por el cambio climático, derretimiento de los casquetes polares, evaporación de los
glaciares de montaña, sequías, incendio forestales, disminución de los arrecifes de coral,
aumento de precio de los alimentos, deforestación, alergias al polen, especie en peligro de
extinción, la migración animales, el clima extremo. Así también como diferentes desastre
naturales en la que partes de la población humana se ha visto afectada
Cambios climáticos
Un cambio climático se define como la variación en el estado del sistema climático
terrestre, formado por la atmósfera, la hidrosfera, la criosfera, la litosfera y la biosfera, que
perdura durante periodos de tiempo suficientemente largos (décadas o más tiempo) hasta
alcanzar un nuevo equilibrio. Puede afectar tanto a los valores medios meteorológicos
como a su variabilidad y extremos.

Cambio climático (solo es uno), pero sí diferentes tipos de clima y tiempo. Los cinco tipos
dipos dee climas principales son:

 Tropical: En esta zona cálida y húmeda, las temperaturas promedio son superiores a
64 ° F (18 ° C) durante todo el año y hay más de 59 pulgadas de precipitación cada
año.
 Seco o árido: Estas zonas climáticas son muy secas porque la humedad se evapora
rápidamente del aire y hay muy poca precipitación.
 Templado: En esta zona, los veranos son típicamente cálidos y húmedos con
tormentas e inviernos suaves.
 Continental: Estas regiones tienen veranos cálidos a frescos e inviernos muy fríos. En
el invierno, esta zona puede experimentar tormentas de nieve, vientos fuertes y
temperaturas muy frías, ¡a veces por debajo de -22 ° F (-30 ° C)!
 Polar o frío: En las zonas de clima polar, hace mucho frío. Incluso en verano, las
temperaturas aquí nunca superan los 50 ° F (10 ° C).

Aunque no existen varias tipos de cambio climático, algunos tipos de tiempo atmosférico
podrían ser:

 Soleado: Condiciones del tiempo con sol y sin nubes


 Nublado: Condiciones del tiempo con el cielo cubierto de nubes
 Parcialmente nublado: Condiciones del tiempo en que las nubes no cubren por
completo el cielo, dejando claros entre ellas.
 Lluvioso: Condiciones del tiempo en que son frecuentes las lluvias
 Ventoso: Condiciones del tiempo en que hace mucho viento
Tipos de cambios climáticos

En tanto, a grandes rasgos los cambios climáticos se pueden dividir en dos


grupos: Cambios climáticos del pasado: una serie de alteraciones en el clima marcadas por
períodos fríos y períodos cálidos. Cambio climático actual: caracterizado por un aumento
de la temperatura media global.

Causas del cambio climático

Las causas del cambio climático se pueden dividir en aquellas relacionadas con los
procesos naturales y las causas vinculadas con la actividad humana.

El Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC, por sus siglas
en inglés), ha manifestado que el calentamiento del planeta Tierra es inequívoco, que la
influencia humana en el sistema climático es clara, y que las emisiones de gases de efecto
invernadero son las más altas de la historia.

Asimismo, el IPCC señala que muchos de los cambios observados no han tenido precedente
en los últimos decenios a milenios. La atmósfera y el océano se han calentado, los
volúmenes de nieve y hielo han disminuido y el nivel del mar se ha elevado. La influencia
humana es evidente al tenor de las crecientes concentraciones de gases de efecto
invernadero en la atmósfera, el forzamiento radiativo positivo y el calentamiento observado
(1).

Las causas del cambio climático se pueden dividir en aquellas relacionadas con los
procesos naturales y las causas vinculadas con la actividad humana.
Fenómeno del niño y la niña

El Niño y La Niña son dos términos usado para referirse al conjunto de cambios de los
patrones de temperatura de viento y mar que propician temperaturas superficiales del
océano anormalmente frías o cálidas durante períodos largos que abarcan desde unos pocos
meses hasta poco más de un año.

Cuál es la diferencia entre el fenómeno de la niña y el Niño


En términos sencillos, suele considerarse a ambos fenómenos como opuestos, pues El Niño
se relaciona directamente con el debilitamiento de los vientos alisios y el ascenso de la
temperatura de las aguas en el las costas de Perú y Ecuador, regularmente frías. Por el
contrario, durante el fenómeno de La Niña la temperatura del mar disminuye, ...
Cuáles son los efectos contrarios del fenómeno la niña
Por lo general, el fenómeno La Niña tiene efectos contrarios a los de El Niño, la fase cálida
del fenómeno denominado El Niño-Oscilación del Sur
Cuáles son las consecuencias del fenómeno del niño
Asimismo, el problema del fenómeno del niño genera las siguientes consecuencias y
efectos: Cambios climáticos. Calentamiento de la tierra. Incremento del mar, océanos, ríos,
lagos, playas y zonas costeras. Fenómenos naturales. Pérdida de biodiversidad y
ecosistemas. Propagación de enfermedades o epidemias.
Características de El Niño
 Los vientos alisios se debilitan.
 La temperatura superficial del océano se eleva.
 Se presenta mayor nubosidad.
 Se produce abundancia de precipitaciones.
 Ocurre a intervalos de 2-7 años, con una duración de 9 meses a 2 años.
Efectos de El Niño
 En general, las condiciones climáticas del Pacífico se modifican, pero Sudamérica recibe
los efectos de manera más directa. En Perú y Ecuador se experimenta un clima muy cálido
y húmedo de abril a octubre, y las lluvias frecuentes pueden ocasionar graves inundaciones.
 En costas sudamericanas disminuye el nivel de nutrientes pues es el agua fría más rica en
estos, por lo que muchos peces pueden morir. Esta disminución de especies daña la
industria pesquera.
Características de La Niña

 Los vientos alisios se fortalecen.


 La temperatura del océano es inusualmente fría.
 Se percibe una escasez de precipitaciones.
 Puede ocurrir cada 3-5 años en promedio, pero según los registros históricos el intervalo
entre cada evento varía de 2 a 7 años.
 Sus condiciones duran entre 9 y 12 meses, pero los episodios pueden durar hasta 2 años.
 Se produce con menos frecuencia que El Niño.
Efectos de La Niña
Entre otros:
 En invierno, temperaturas más cálidas en el sureste y más frías en el noreste.
 Australia e Indonesia experimentan más humedad en el ambiente.
 El centro-este del Pacífico ecuatorial percibe períodos de temperaturas de la superficie del
mar por debajo del promedio.
 Entre diciembre y febrero, la zona norte de Brasil es más húmeda de lo normal.
 En el centro de los Andes aumentan las lluvias, lo que ocasiona fuertes inundaciones.
CONCLUSION

. El cambio climático es un problema de todos, a medida que las personas empiecen a

generar conciencia a cerca de esta problemática tan importante, se podrá actuar de forma

que sea beneficioso para nuestro desarrollo como sociedad y la sostenibilidad del ambiente

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