Elementos de La Comunicación y Ejemplos

22/6/22, 2:17 Elementos de la comunicación: concepto, cuáles son y ejemplos
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Elementos de la comunicación
Por Maite Ayala
¿Qué son los elementos de la comunicación?

Los elementos de la comunicación son los componentes del proceso
comunicativo que permiten la transmisión de información entre una o varias
personas.
Comunicación viene del latín comunicare, que significa “compartir algo”, y si

bien este proceso se muestra con una gran sofisticación entre nosotros los
humanos, los animales y las plantas también tienen sus propios
procedimientos para lo mismo.
Desde que el ser humano comenzó a hablar el proceso fue perfeccionándose

por sí solo. De hecho, para que la comunicación sea eficaz y cumpla el
objetivo de transmitir el mensaje, deben estar presentes al menos 7
elementos clave: emisor, receptor, código, mensaje, canal de comunicación,
ruido y retroalimentación.
Estos elementos intervienen al enviar y recibir un mensaje, y cuando alguno

de ellos falla se corre el riesgo de que la comunicación no se produzca
eficientemente. La comunicación puede darse de forma oral o escrita,
gestualmente o por señales.
¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

Son 7 los elementos de la comunicación:
https://www.lifeder.com/ejemplos-elementos-comunicacion/ 1/5
1. Emisor.
2. Receptor.
3. Código.
4. Mensaje.
5. Canal de comunicación.
6. Ruido
7. Retroalimentación.
Veamos a continuación el papel de cada uno y su importancia en el contexto

comunicativo.
Emisor
El emisor es quien comienza el proceso, determina el mensaje decidiendo qué

quiere decir y cómo lo quiere decir. Naturalmente, en la gran mayoría de los
casos este proceso es inconsciente.
En este sentido, es quien crea, imagina y envía el mensaje. Lo hace en varios

pasos, que son:
Elegir qué y cómo decir algo.
Escoger las palabras para que su mensaje sea entendible.
Presentar la información al receptor (aquí importan el tono de voz, el lenguaje

corporal y algunas otras cosas, como su aspecto y las expresiones de su rostro).
Para enviar el mensaje, el emisor debe compartir los mismos códigos y

canales comunicacionales que el o los receptores, pues si no es así su
mensaje no será entendido, y en último término, la comunicación no se
establecerá. El emisor puede ser una persona, una organización, un país.
Ejemplos de emisor
Cuando enviamos un correo electrónico informando de algo a nuestro receptor.
Un profesor cuando pide a los alumnos varios temas para desarrollar trabajos.
El presidente de un país cuando se dirige a los ciudadanos.
Receptor
El receptor es quien recibe el mensaje y lo interpreta o decodifica. Debe

necesariamente conocer el código y el canal del emisor para que la
comunicación pueda establecerse y pueda comprender el mensaje.
Puede ser un receptor voluntario o involuntario: si participa de forma activa en

la comunicación es voluntario; es involuntario cuando presencia el acto
comunicativo y el emisor no se dirige especialmente a él.
Cuando decodifica el mensaje se plantea la posibilidad de que haya una

respuesta de su parte. Así se convierte a su vez en emisor. Hay que acotar
que tanto el emisor como el receptor se intercambian sus posiciones en el
esquema comunicativo, dependiendo de si emite o recibe un mensaje (quien
habla y quien escucha).
Ejemplos de receptor
La persona que recibe un correo electrónico y lo lee.
Los alumnos, que escuchan lo que el profesor les dice.
Los ciudadanos que oyen el discurso del presidente.
Código
En comunicación, el código es el conjunto de símbolos, signos y normas

utilizado por el emisor para enviar el mensaje. Es indispensable que el
receptor lo conozca y comparta, para que la comunicación sea efectiva.
Pueden ser orales o escritos, pero también no lingüísticos.
Ejemplos de código
Los diversos idiomas que hablamos los seres humanos, con sus reglas gramaticales y
ortográficas.
Las señales de tránsito (ejemplo de código no lingüístico).
El sistema Braille de escritura o el código Morse.
Mensaje
El mensaje es la información que envía el emisor y recibe el receptor mediante

un canal comunicativo. El mensaje puede ser desde ideas, pensamientos o
conceptos, transmitido a través de un código común.
El mensaje puede ser también verbal, no verbal, escrito o visual.
Ejemplos de mensaje
El contenido de un correo electrónico, una carta, etc.
Los temas que el profesor pide que los alumnos desarrollen, así como las fechas de
entrega y la extensión de los mismos.
Un comercial de tele o una noticia.
Canal de comunicación
El canal es el medio físico por el cual el mensaje es transmitido. Existen

varios: el aire (cuando es comunicación oral), el papel, los ordenadores
(cuando es comunicación escrita).
Ejemplos de canal de comunicación
La comunicación cara a cara requiere del aire para transmitir el mensaje: una persona
dice algo, el receptor lo escucha y lo decodifica. Decimos que el aire es el canal
porque el sonido se transmite a través del aire.
Los teléfonos, la radio, la tele, los dispositivos electrónicos también son canales.
El papel cuando el mensaje es escrito, pero la tecnología permite que se puedan leer
también en los mismos dispositivos, ya sean móviles, ordenadores, tablets, etc.
Ruido
El ruido o interferencia es todo aquello que distorsiona el mensaje, desde el

emisor. Puede ser ambiental, del propio emisor, del receptor o incluso del
mismo mensaje. En otras palabras, es lo que impide que el mensaje sea
comprendido en su totalidad.
Ejemplos de ruido
Cuando hay sonidos ambientales que impiden que se escuche correctamente el

mensaje (ruido físico).
Cuando una persona al hablar intercala palabras en un idioma que no maneja el

receptor (ruido semántico).
Cuando nos distraemos leyendo o escuchando un mensaje (ruido psicológico).
Retroalimentación
Debemos tener en cuenta que la comunicación es bidireccional, es decir, el

emisor y el receptor intercambian roles continuamente en el proceso: cuando
el emisor envía un mensaje, el receptor lo recibe, lo decodifica y responde, y
se convierte a su vez en emisor, y el emisor original en receptor.
La retroalimentación ayuda a ambas partes a saber si los mensajes se han

interpretado de manera correcta, permitiendo que la comunicación fluya
normalmente.
Ejemplos de retroalimentación
La retroalimentación se da en las conversaciones entre dos o más personas.
Cuando contestamos un correo electrónico o una carta.
Cuando los alumnos entregan exactamente lo que pidió el profesor.
El contexto en la comunicación
Podríamos incluir un octavo elemento, el contexto. Es la situación que rodea el

acto comunicativo e influye decisivamente en la comprensión de los mensajes.
Es el momento y el lugar donde ocurre la interacción, y puede resultar tan
importante como el resto de los anteriores elementos.
El contexto puede ser físico, social, histórico, cultural, psicológico o

cronológico. Saber cuál es el contexto y comunicarse correctamente es lo que
se llama competencia lingüística: saber qué decir dependiendo del momento y
el lugar donde estemos.
Por ejemplo, podemos sentirnos cómodos cuando hablamos de nuestros

problemas con algún amigo, pero no en el salón de clases. Un profesor que
dice malas palabras en su círculo de amigos no las puede decir cuando está
dando clases. Eso es el contexto.
APA
Ayala, Maite. (19 de julio de 2021). Elementos de la comunicación. Lifeder.

Recuperado de https://www.lifeder.com/ejemplos-elementos-
comunicacion/.Copiar cita
Maite Ayala
Licenciada en Letras por la Universidad Central de Venezuela

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22/6/22, 2:17 Elementos de la comunicación: concepto, cuáles son y ejemplos

¿Qué son los elementos de la comunicación?

Comunicación viene del latín comunicare, que significa “compartir algo”, y si

Desde que el ser humano comenzó a hablar el proceso fue perfeccionándose

Estos elementos intervienen al enviar y recibir un mensaje, y cuando alguno

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

Veamos a continuación el papel de cada uno y su importancia en el contexto

El emisor es quien comienza el proceso, determina el mensaje decidiendo qué

En este sentido, es quien crea, imagina y envía el mensaje. Lo hace en varios

Elegir qué y cómo decir algo.

Escoger las palabras para que su mensaje sea entendible.

Presentar la información al receptor (aquí importan el tono de voz, el lenguaje

Para enviar el mensaje, el emisor debe compartir los mismos códigos y

Cuando enviamos un correo electrónico informando de algo a nuestro receptor.

El presidente de un país cuando se dirige a los ciudadanos.

El receptor es quien recibe el mensaje y lo interpreta o decodifica. Debe

Puede ser un receptor voluntario o involuntario: si participa de forma activa en

comunicativo y el emisor no se dirige especialmente a él.

Cuando decodifica el mensaje se plantea la posibilidad de que haya una

La persona que recibe un correo electrónico y lo lee.

Los alumnos, que escuchan lo que el profesor les dice.

Los ciudadanos que oyen el discurso del presidente.

En comunicación, el código es el conjunto de símbolos, signos y normas

Pueden ser orales o escritos, pero también no lingüísticos.

Las señales de tránsito (ejemplo de código no lingüístico).

El sistema Braille de escritura o el código Morse.

El mensaje es la información que envía el emisor y recibe el receptor mediante

El mensaje puede ser también verbal, no verbal, escrito o visual.

El contenido de un correo electrónico, una carta, etc.

Un comercial de tele o una noticia.

El canal es el medio físico por el cual el mensaje es transmitido. Existen

Ejemplos de canal de comunicación

El ruido o interferencia es todo aquello que distorsiona el mensaje, desde el

Cuando hay sonidos ambientales que impiden que se escuche correctamente el

Cuando una persona al hablar intercala palabras en un idioma que no maneja el

Cuando nos distraemos leyendo o escuchando un mensaje (ruido psicológico).

Debemos tener en cuenta que la comunicación es bidireccional, es decir, el

La retroalimentación ayuda a ambas partes a saber si los mensajes se han

La retroalimentación se da en las conversaciones entre dos o más personas.

Cuando contestamos un correo electrónico o una carta.

Cuando los alumnos entregan exactamente lo que pidió el profesor.

Podríamos incluir un octavo elemento, el contexto. Es la situación que rodea el

El contexto puede ser físico, social, histórico, cultural, psicológico o

Por ejemplo, podemos sentirnos cómodos cuando hablamos de nuestros

Ayala, Maite. (19 de julio de 2021). Elementos de la comunicación. Lifeder.

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