FICHA N°2:07/06

FICHA N°1:07/06

EL SISTEMA RESPIRATORIO Recuerda: Los pulmones son como globos, cuando entra el aire se
inflan y cuando sale se desinfla.
Está formado por órganos encargados del intercambio de gases entre el
organismo y medio ambiente, estos son: FICHA N°1:08/06

Fosas Nasales - Faringe - Tráquea - Bronquios -Pulmones -Diafragma

EL AIRE ENTRA A LOS PULMONES EL AIRE SALE DE LOS PULMONES

1.-Marca con una “X” las acciones que cuidan tu Sistema Respiratorio.

a. Respirar por la nariz y no por la boca.

b. Tomar helados en invierno.

c. Respirar aire puro y evitar los sitios contaminados.

d. No exponerte a cambios bruscos de temperatura.

e. Realizar ejercicios físicos y deporte.

2.-Encierra la respuesta correcta.

A. ¿Cuál es el pulmón más pequeño?

a) Derecho b) Izquierdo c) Ninguno

B. ¿Cuándo el aire ingresa a nuestro cuerpo se llama?

a) Espiración b) Inspiración c) Expulsión

Los seres humanos tenemos 2 pulmones. El pulmón derecho es más grande
C. ¿Cuántos pulmones tenemos?
y el pulmón izquierdo más pequeño. El diafragma se encuentra debajo de
los pulmones y nos ayuda en la respiración.
a) 4 b) 3 c) 2
CIENCIA Y AMB CIENCIA Y AMB
 FICHA N°1:10/06 FICHA N°2:10/06

3.-Marca la respuesta correcta:

EL SISTEMA CIRCULATORIO
FICHA N°1:10/06 A. Son tubos que llevan sangre a todo el cuerpo:

1.- Completa: EL SISTEMA CIRCULATORIO a) Vena b) arteria c) corazón

B. Son tubos que regresan la sangre del cuerpo al corazón:

a) Venas b) arterias c) vasos capilares

4.- Encierra los órganos que corresponden al sistema circulatorio.

venas estómago arterias

CIENCIA Y AMB

corazón faringe sangre

esófago vasos
capilares
5.-Escribe V o F según corresponde:

2.-Relaciona con líneas de diferentes colores. a. El tamaño del corazón es como un puño cerrado. ( )
b. El corazón está ubicado en la derecha del pecho. ( )
c. En nuestro cuerpo hay 3 litros de sangre. ( )
Corazón Comunican a las arterias con las venas. d. La sangre circula por las venas ( )
e. La sangre contiene muchos nutrientes. ( )
f. La sangre es de color amarillo. ( )
Venas Llevan sangre desde el corazón al cuerpo. 6. Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras:
.cuerpo.
Capilares Bombea la sangre por todo el cuerpo.

Arterias Llevan sangre del cuerpo al corazón.

CIENCIA Y AMB
CIENCIA Y AMB
 FICHA N°1:07/06 FICHA N°2:07/06

MOISÉS SALVADO POR LAS AGUAS 1.-Une con una línea.

Faraón Recogió y crió a Moisés.

Hija del faraón Le dio una misión.

Moisés Sacó a los israelitas de Egipto.

Dios Esclavizó a los israelitas.

2.- Escribe V o F según corresponde:

a. Moisés creció en el rio para siempre y se convirtió en un esclavo. ( )
b. La madre de Moisés lo dejo en el río para salvarlo. ( )
c. La hija del faraón crió a Moisés como un príncipe. ( )
d. Dios ordenó a Moisés a salvar a los israelitas. ( )

3. Encuentra en la sopa de letras las siguientes palabras:

FICHA N°1:10/06 Actividad para la casa:

1.-Escribe en tu cuaderno: ¿Qué significa Moisés?, Dibuja o pega a
Moisés.
RELIGIÓN RELIGIÓN
 FICHA N°1:10/06 FICHA N°2:10/06

Formamos palabras 1.-Ordena las letras, forma palabras.

1.-Escribe el nombre y haz el dibujo.

2.-Colorea, completa y escribe la palabra formada.

Actividad para la casa:

Pega cinco imágenes con palabras que tenga la consonante “r”
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
 FICHA N°1:08/06 FICHA N°2:08/06

Actividad para la casa:

La Mayúscula y el punto 1. Crea una oración observando los dibujos que se te presentan.
Utiliza la mayúscula y el punto final.

1. Lee y corrige las mayúsculas y pon el punto final en las oraciones.

2.- Lee con atención la siguiente historia.

Renato pica los pepinos.

María pela las papas.
Pepe prepara los picarones.
Renato, María y Pepe son muy
trabajadores.

• Ahora responde:
a) ¿Qué signo utilizamos al final de cada oración?

__________________________________________
b) Después del punto ¿Con qué letra empieza?

____________________________________________
c) ¿Qué otras palabras se escriben con mayúscula?

_____________________________________________

COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
 FICHA N°1:09/06 FICHA N°2:09/06

1.-Completa con las silabas que corresponde.

La consonante “R” “r”

Relaciona:

2.-Escribe en los reglones el nombre de cada imagen.

Actividad para la casa:

1.-Escribe cuatro veces en tu cuaderno las siguientes palabras:
Renato, remolino, rudo, ruleta, roto Rita, rana, Rosa, remo
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN
 FICHA N°1:06/06 FICHA N°2:06/06

Formamos Oraciones 2.-Ordena las palabras y forma una oración.

1.-Separa las palabras y escribe la oración correctamente. pela Felipe papas. unas
Felipefumaunapipa.
olía unos Fido fideos.
Esafocaesfamosa.

Lafamiliasetomaunafoto. 3.-Completa la oración.

fuente _ fuerte _ fonda

❖ Ésta es la___________de mi casa.

EslafiestadeFátima.
famosa _ filosa _ familia

Danielausalapomada. ❖ Ésta es mi____________.

Actividad para la casa:
1.-Realiza oraciones en tu cuaderno con las siguientes palabras:
Sofá-Fido-Felipe-foca
COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN