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    3 Años - Lista de Cotejos

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    3 AÑOS - LISTA DE COTEJOS

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    INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Telf.

    282078 - Arequipa
    _______________________________________________________________________________________

    LISTA DE COTEJOS DE 3 AÑOS


    I. DATOS INFORMATIVOS:

    UGEL:

    I.E.I.:

    SECCION:

    DIRECTOR: EDAD: 3 AÑOS

    DOCENTE:

    II. JUSTIFICACIÓN
    La lista de cotejos es una forma de evaluación diagnóstica, que nos permite conocer con qué
    conocimientos ingresan los niños al jardín y los resultados nos van a permitir una adecuada
    toma de decisiones.

    ÁREA COMPETENCIA ÍTEMS DESEMPEÑOS LOGRO


    Si No A veces
    Personal Construye su - Se identifica como
    social identidad niño o niña
    - Se siente único y
    valioso.
    - Menciona sus gustos
    y preferencias.
    - Se reconoce como
    miembro de su familia.
    - Realiza actividades
    cotidianas con iniciativa.
    - Se lava las manos
    con agua y jabón.
    - Menciona como se
    siente.
    Convive y participa - Participa en grupo
    democráticamente compartiendo materiales.
    en la búsqueda del - Participa en juegos
    bien común colectivos: Respeta
    normas y entiende
    indicaciones.
    - Mantiene el aula
    limpia y ordenada.
    Construye su - Agradece a Dios por
    identidad, como ser parte de su familia.
    persona humana, - Asiste a la Santa
    amada por dios, Misa y comenta.
    digna, libre y - Agradece a Dios por
    trascendente, la creación.
    comprendiendo la - Acoge y comparte
    doctrina de su con su prójimo.
    ________________________________________________________________________________
    3 años/Marzo - 1
    INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Telf. 282078 - Arequipa
    _______________________________________________________________________________________

    ÁREA COMPETENCIA ÍTEMS DESEMPEÑOS LOGRO


    Si No A veces
    propia religión,
    abierto al dialogo
    con las que les son
    cercanos.

    Psicomotriz Se desenvuelve de - Realiza diversas


    manera autónoma acciones motrices gruesas
    a través de con autonomía.
    motricidad - Realiza diversas
    acciones motrices de
    coordinación óculo manual.
    - Realiza diversas
    acciones motrices de
    coordinación óculo podal.
    Comunicación Se comunica - Se expresa con
    oralmente en su claridad al interactuar con
    lengua materna. los demás.
    - Realiza preguntas
    cuando quiere conocer
    algo.
    - Deduce las
    características de
    personas, personajes,
    animales y objetos.
    - Menciona lo que le
    gusta o le disgusta de
    personas, personajes,
    hechos o situaciones de la
    vida cotidiana.
    Lee diversos tipos - Describe las
    de textos en su características de
    lengua materna. personas, personajes,
    animales y objetos.
    - Dice de qué tratará,
    cómo continuará o cómo
    terminará un texto.
    - Comenta las
    emociones que le generó
    el texto leído.
    Crea proyectos - Explora y
    desde los experimenta diversos
    lenguajes materiales.
    artísticos. - Representa sus
    ideas acerca de sus
    vivencias personales
    usando diferentes
    lenguajes artísticos.
    - Crea proyectos a
    través de los diferentes
    lenguajes artísticos.

    ________________________________________________________________________________
    3 años/Marzo - 2
    INDUGRAF Calle Don Bosco 152-A – Telf. 282078 - Arequipa
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    ÁREA COMPETENCIA ÍTEMS DESEMPEÑOS LOGRO


    Si No A veces
    Matemática Resuelve - Utiliza el conteo
    problemas de espontáneo en situaciones
    cantidad. cotidianas
    - Compara y agrupa
    objetos similares
    - Utiliza
    cuantificadores: mucho,
    poco, ninguno.
    Resuelve - Identifica figuras
    problemas de geométricas.
    forma, - Relaciona objetos del
    movimientos y aula por semejanza (un
    localización. criterio)
    - Diferencia objetos:
    grandes, pequeños
    - Señala objetos:
    arriba- abajo, dentro-fuera
    Ciencia y Indaga mediante - Hace preguntas para
    tecnología métodos hacer indagación.
    científicos para - Explora a través de
    construir sus sus sentidos.
    conocimientos. - Usa algunos objetos
    y herramientas en su
    exploración.
    - Comunica los
    descubrimientos que hace
    cuando explora.

    ________________________________________________________________________________
    3 años/Marzo - 3

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