Taller Lenguaje Verbal y No Verbal

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17/03/22 grado 10 y 11

Comunicación

Lenguaje verbal y no verbal

La comunicación

Vivimos en un tiempo en que la comunicación está en una etapa de grandes avances;


pero debes comprender que no es algo inventado en este siglo. Existe desde que el
género humano apareció sobre la tierra.

Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la
necesidad de relacionarnos con los demás y dejar constancia de nuestra existencia.

La comunicación adopta múltiples formas. Las más importantes son la comunicación


verbal y la comunicación no verbal.

La comunicación verbal

La comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral: a través de signos


orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representación gráfica de
signos.

Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden
expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la
comunicación. La forma más evolucionada de comunicación oral es el lenguaje
articulado, los sonidos estructurados que dan lugar a las sílabas, palabras y oraciones
con las que nos comunicamos con los demás.

Las formas de comunicación escrita también son muy variadas y numerosas


(ideogramas, jeroglíficos, alfabetos, siglas, graffiti, logotipos...). Desde la escritura
primitiva ideográfica y jeroglífica, tan difíciles de entender por nosotros; hasta la
fonética silábica y alfabética, más conocida, hay una evolución importante. Para
interpretar correctamente los mensajes escritos es necesario conocer el código, que
ha de ser común al emisor y al receptor del mensaje

La comunicación no verbal

Una imagen vale más que mil palabras

En nuestro tiempo cada vez tienen más importancia los sistemas de comunicación no
verbal.

La comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad:


Imágenes sensoriales (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos
corporales, etc.

Características:

• Mantiene una relación con la comunicación verbal, pues suelen emplearse juntas.
• En muchas ocasiones actúa como reguladora del proceso de comunicación,
contribuyendo a ampliar o reducir el significado del mensaje.

• Los sistemas de comunicación no verbal varían según las culturas.

• Generalmente, cumple mayor número de funciones que el verbal, pues lo


acompaña, completa, modifica o sustituye en ocasiones.

Entre los sistemas de comunicación no verbal tenemos:


• El lenguaje corporal. Nuestros gestos, movimientos, el tono de voz, nuestra ropa e incluso
nuestro olor corporal también forman parte de los mensajes cuando nos comunicamos con los
demás.

• El lenguaje icónico. En él se engloban muchas formas de comunicación no verbal: código


Morse, códigos universales (sirenas, Morse, Braylle, lenguaje de los sordomudos), códigos
semiuniversales (el beso, signos de luto o duelo), códigos particulares o secretos (señales de
los árbitros deportivos).

Actividades:
1. Escribe debajo de cada imagen lo que expresa.

Repuesta:
1: Están mirándose y sonriendo por una noticia que recibieron
2: Las chicas están esperando una respuesta de trabajo una está aburrida de esperar la
segunda está pensando y mirando el techo y la tercera está contenta sosteniendo su currículo
3: Están discutiendo el chico la señala y la chica pone la mano para no verlo
2. Intenta descubrir el significado de los jeroglíficos.

a. Intenta descifrar el siguiente mensaje.

b. Bai un adí tacirupeca jarro por el quebos.


Iba un día caperucita jarro por el bosque
c. -¿dedónA vas tacirupeca?-. Le tagunpre el bolo rozfe
A donde va caperucita le pregunto el lobo feroz
d. -Yvo a saca de mi talibuea-. deponres llae.
Voy a sacar a mi abuelita de ponerse ella
3. Escribe un texto que te sugiera una de la imagen y me lo escribes cuando esté
perfectamente redactado. No olvides ponerle un título y tu nombre.
LOS CELOS

La pareja pelean por que el chico no quiere que ella vaya con los amigas a una reunión de
exalumnas porque él es celo y desconfía de ella, ya no puede ser más con los celos y las
inseguridades de él la controla para todo no sabe cómo decirle que no puede seguir en la
relación se cansó de las peleas los celos decidió dejarlo y seguir con su vida

Fernanda Olaya

Ciclo 10/11

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