Guía de Práctica 4 - 2022

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Universidad Nacional de Trujillo Zoología

OBSERVACIÓN DE NEMÁTODOS

I. INTRODUCCIÓN:
Los nemátodos, son llamados también nematelmintos (gusanos redondos). Hay
nemátodos de vida libre: en el mar, en el agua dulce y en el suelo; existen también
muchos nemátodos parásitos, estos exhiben todos los grados de parasitismo y atacan
virtualmente a todos los grupos de plantas y animales. Existen desde las regiones polares
hasta los trópicos, en todo tipo de ambientes, lo que incluye desiertos, altas montañas y
profundidades oceánicas. Su tamaño y forma son adaptaciones importantes para la vida
en espacios intersticiales.

II. OBJETIVOS:
• Reconocer las características más sobresalientes del Filo Nematoda.
• Diferenciar las características morfológicas externas e internas más importante de los
Nemátodos.
• Determinar los diferentes especímenes estudiados.

III. MATERIALES (uso alternativo):


• Ascaris lumbricoides proveniente de camales Microscopio
• Raíces con nódulos Láminas preparadas
• Láminas portaobjetos Láminas cubre objetos
• Láminas con oxiuros proveniente de hospitales Gotero
• Estuche de disección Alfileres de costura

IV. CONCEPTOS Y METODOLOGÍA

FILO NEMATODA

CLASE SECERNENTEA

Apellidos y nombres: ……………………………………………………………..


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También llamada Phasmida, contiene nemátodos que generalmente poseen anfidios de


tipo poro en los labios laterales. Muchas especies parasitarias pertenecen a esta clase y la
mayor parte de las especies de vida libre habitan en el suelo.
ORDEN ASCARIDIDA
Generalmente presentan 3 labios grandes, 6 pequeños o sin ellos; algunos con 2
mandíbulas laterales; vagina y útero posterior musculares; alas caudales con papilas (sin
músculos o radios); parásitos de los caracoles terrestres, insectos y vertebrados.
FAMILIA ASCARIDAE
Son nemátodos robustos, grandes, esófago en forma de bastón, sin cápsula quitinosa.
ESPECIE: Ascaris lumbricoides “lombriz intestinal”
Metodología: Con la ayuda de pinzas colocar los especímenes en una bandeja y
observar el color, que cuando están frescos son amarillos o rosados. El cuerpo es alargado y
redondo, apuntándose hacia ambos extremos. La boca se abre en el extremo anterior, entre 3
labios redondeados¸ el ano es una hendidura transversal próxima al extremo posterior de la
superficie ventral.
Distinguir el dimorfismo sexual, siendo la hembra mas larga que el macho. Los machos
tienen el extremo posterior muy curvado y con 2 espículas copuladoras, o dardos, que salen
del poro genital masculino, precisamente situado dentro del ano. La hembra es más recta y el
poro genital o vulva ocupa una posición ventral mediana, a una distancia aproximadamente de
un tercio del extremo anterior.
Realizar la disección del macho y de la hembra, para lo cual se les coloca con la parte
dorsal hacia arriba y se les asegura con un alfiler en el extremo anterior y otro en el posterior,
se procede a cortar longitudinalmente hasta el final, posteriormente se comienza a abrirlo,
colocando alfileres de posición oblicuos en la pared del cuerpo, quedando expuesta la cavidad
del cuerpo (seudoceloma) donde los órganos internos están libres. Determinar:
El tubo digestivo es recto y se extiende longitudinalmente a lo largo del cuerpo y está
formado por: Boca, Faringe, intestino (largo y estrecho), recto que descarga por el ano.
El sistema reproductor masculino es único y está formado por: testículos, vaso deferente,
vesícula seminal, conducto eyaculador y un saco que contiene dos dardos que se insertan en
la vulva de la hembra durante la copulación.

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El sistema reproductor femenino tiene forma de con 2 ramas y están formadas y


formadas por: ovario, oviducto, útero, vagina y vulva.
Observar una lámina montada del corte transversal de un espécimen macho y otra de
hembra, donde identifique sus diferentes estructuras.

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¿De qué se alimentan?


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¿Cómo respiran?
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ESPECIE: Enterobius vermicularis “oxiuros”


Metodología: Observar láminas montadas, distinguir hembras de los machos y además
poseen características claramente entre sí. La hembra adulta suele tener un tamaño algo
mayor, presenta en la zona anterior alas cefálicas. El esófago suele tener un bulbo
esofágico muy desarrollado, presenta una doble genitalia, y la zona posterior es
característica con una larga cola en punta. El macho, por otro lado, suele ser más pequeño,
presenta la zona caudal curvada hacia el interior y con una espícula al final.
En láminas positivas con oxiuros observar los huevos de este parásito que tienen una
cubierta lisa y transparente, así como una asimetría muy marcada siendo convexos por uno
de sus lados y casi planos por el otro.

¿Dónde se alojan los huevos?


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¿Qué tamaño tiene aproximadamente?
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ESPECIE: Toxocara canis


Metodología: Con la ayuda de un estereoscopio observe láminas montadas y determine
los ejemplares adultos machos pequeños y las hembras más grandes. Los adultos en la
parte lateral del cuerpo presentan de unas típicas aletas cervicales.

¿enumere 2 diferencia con Enterobius vermicularis?


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GÉNERO: Anisakis
Metodología: Extraer de un pescado merluza los anisakis y observar con el
estereoscopio su cuerpo vermiforme, sección redondeada y falta de segmentación, asi
como su color. La boca se encuentra en el lado anterior, rodeada de proyecciones que se
utilizan para sentir y alimentarse, con el ano ligeramente fuera del lado posterior.

¿Qué tamaño tiene aproximadamente?

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ORDEN TYLENCHIDA
Presentan 6 o 8 labios, o sin ellos; con estilete, conductos excretores laterales sólo en un
lado; vagina corta, de ordinario transversa; se alimentan de líquidos de las células vivas o
de la cavidad del cuerpo de los insectos.
FAMILIA MELOIDOGYNIDAE
Se encuentra en nódulos de las raíces a las cuales parasita.
GÉNERO: Meloidogyne “nemátodo del nudo de la raíz”
Metodología: sobre una placa Petri colocas los nódulos de raíces y agregar suero
fisiológico, posteriormente observar al estereoscopio y con la ayuda de estiletes extraer las
hembras adultas del parásito, que son ovaladas y de color blanquesino. Los machos son
delgados y alargado que viven en el suelo.

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V.-BIBLIOGRAFÍA

Brusca R.C. y Brusca, G.J. (2005). Invertebrados.


https://drive.google.com/a/unitru.edu.pe/uc?id=13wclNouys3ARAwY9cTsyoCWChPq6gfmF&e
xport=download

Gómez, Q.; Ramírez, F.; Rodríguez, R.; Medina, C. (2010). Manual de Zoología de
Invertebrados. 3ra edición. Universidad Nacional de Trujillo. Perú.

Marshall, A.; Williams, D. (2013) Zoología de Invertebrados. Séptima edición. Barcelona:


Editorial Reverté, S: A.

Ruppert, E.; Barnes, R. 1995. Zoología de Invertebrados. Sexta edición. México: Editorial
Mac-Hill Interamericana.
https://drive.google.com/a/unitru.edu.pe/uc?id=1CiA2tvJ_YfpxGl6ZYYnVWBzD_Kj85nqM&exp
ort=download
Storer, T., Usinger, R., Stebbins, R. y Nybakken, J. (2010). Zoología General.

LINK:
https://drive.google.com/a/unitru.edu.pe/uc?id=18g0UCaTuyq7oSkJC8hr0v4CXSZSqOq0v&ex
port=download

https://es.slideshare.net/adrianabunbury3/ascaris-31666271

http://www.habanaradio.cu/articulos/una-mirada-a-algunos-de-los-peores-parasitos-que-
habitan-nuestro-planeta-i/

https://idus.us.es/bitstream/handle/11441/48809/AYLL%C3%93N%20LLAMAS%2C%20CRIS
TINA%20ANA.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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OBSERVACIÓN DE ACANTHOCEPHALA

I. INTRODUCCIÓN:
Los acantocéfalos son todos endoparásitos que necesitan dos hospederos para completar
su ciclo vital. El cuerpo de los adultos es largo y consta de un tronco y cuello corto y una
probóscide anterior espinosa, corta. La mayoría de los acantocéfalos son bancos, aunque
algunos varían del rojo al marrón. Miden unos pocos milímetros de largo, aunque la
especie Macracanthorhynchus hirudinaceus, el gusano de cabeza espinosa de los cerdos,
puede alcanzar una longitud de 80 cm. La probóscide está cubierta por espinas curvas y a
esto se obedece el nombre de Acanthocephala, que significa “cabeza espinosa”.

III. OBJETIVOS:
• Reconocer las características más sobresalientes del Filo Acanthocephala.
• Diferenciar las características morfológicas externas e internas más importante de los
Acanthocephala.
• Determinar los diferentes especímenes estudiados.

III. MATERIALES (uso alternativo):


• Macracanthorhynchus hirudinaceus proveniente de camales
• Nódulos de raices Láminas preparadas
• Láminas portaobjetos Láminas cubre objetos
• Gotero Placas petri
• Estereoscopio Pinzas
• Estuche de disección Microscopio
• Estereoscopio

IV. CONCEPTOS Y METODOLOGÍA

Apellidos y nombres: ……………………………………………………………..


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FILO ACANTHOCEPHALA

CLASE ARCHIACANTHOCEPHALA
Parásitos de aves y mamíferos; ciempiés, milpies e insectos como hospederos
intermediarios. Canales lagunares principales dorsal y ventral. Los sacos ligamentarios
degeneran en las hembras reproductoras.

ESPECIE: Macracanthorhynchus hirudinaceus “acantocéfalo”


Metodología: Colocar los especímenes sobre una placa Petri y determinar su cuerpo
cilíndrico con un gran número de pliegues, y su color; identificar sus partes: Proboscide,
cuello y tronco. Observar su dimorfismo sexual, siendo la hembra más grande que el
macho el cual tiene los ganchos de este más desarrollado que el de las hembras. Examine
la probóscide con el y distinga la disposición espiralada de los ganchos.

¿Qué función cumple la proboscide?


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Apellidos y nombres: ……………………………………………………………..


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V.-BIBLIOGRAFÍA

Brusca R.C. y Brusca, G.J. (2005). Invertebrados.


https://drive.google.com/a/unitru.edu.pe/uc?id=13wclNouys3ARAwY9cTsyoCWChPq6gfmF&e
xport=download

Gómez, Q.; Ramírez, F.; Rodríguez, R.; Medina, C. (2010). Manual de Zoología de
Invertebrados. 3ra edición. Universidad Nacional de Trujillo. Perú.

Ruppert, E.; Barnes, R. 1995. Zoología de Invertebrados. Sexta edición. México: Editorial
Mac-Hill Interamericana.
https://drive.google.com/a/unitru.edu.pe/uc?id=1CiA2tvJ_YfpxGl6ZYYnVWBzD_Kj85nqM&exp
ort=download

LINK:

https://www.ecured.cu/Verme_cornudo

https://www.bumblebee.org/invertebrates/ACANTHOCEPHALA.htm

https://es.slideshare.net/RaulHerreraFragoso/phylum-acanthocephala

https://www.google.com/search?q=+Macracanthorhynchus+hirudinaceus+morfolog%C3%ADa
+hembra+y+macho&tbm=isch&ved=2ahUKEwj9tZG86efqAhX0DrkGHfycB1cQ2-
cCegQIABAA&oq=+Macracanthorhynchus+hirudinaceus+morfolog%C3%ADa+hembra+y+ma
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